甘肅省蘭州市天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
甘肅省蘭州市天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1一個(gè)長方形的周長為30cm,若這個(gè)長方形的長減少1cm,寬增加2cm就可成為一個(gè)正方形,設(shè)長方形的長為

2、xcm,可列方程為( )Ax+1=(30 x)2Bx+1=(15x)2Cx1=(30 x)+2Dx1=(15x)+22已知和是同類項(xiàng),則的值是( )A6B5C4D23有理數(shù),在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是( )ABCD4某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對主干道進(jìn)行綠化,計(jì)劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上合歡樹,要求路的兩端各栽一棵,中間栽上若干棵,并且相鄰兩棵樹的距離相等。如果每隔5米栽一棵,則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完。設(shè)原有樹苗x棵,則根據(jù)題意,可得方程( )ABCD5若關(guān)于x的方程2xm=x2的解為x=3,則m的值是()A5B5C7D76如圖,將一張長方形紙片的角A、E分別沿著B

3、C、BD折疊,點(diǎn)A落在A處,點(diǎn)E落在邊BA上的E處,則CBD的度數(shù)是()A85B90C95D1007若a2+2ab=-10,b2+2A6,26B6,26C-6,26D6,268已知,則式子的值為( )A4BC12D無法確定9如圖,四個(gè)圖形是由立體圖形展開得到的,相應(yīng)的立體圖形順次是()A正方體、圓柱、三棱錐、圓錐B正方體、圓錐、三棱柱、圓柱C正方體、圓柱、三棱柱、圓錐D正方體、圓柱、四棱柱、圓錐10關(guān)于的方程是一元一次方程,則的值是( )ABCD11某學(xué)校對七年級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)建文明城市”知識(shí)答題,成績分為1分,2分,3分,4分共4個(gè)等級,將調(diào)查結(jié)果繪制成如右圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇

4、形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息,這些學(xué)生中得2分的有( )人A8B10C6D912某品牌電器專賣店一款電視按原售價(jià)降價(jià)m元后,再次打8折,現(xiàn)售價(jià)為n元,則原售價(jià)為( )Am+Bm+CmDm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13若線段,點(diǎn)是線段的三等分點(diǎn),是線段的中點(diǎn),則線段的長是_14如圖,一副三角尺按不同的位置擺放,擺放位置中的圖形是_(只填寫圖形編號)15如圖,在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西55的方向,同時(shí)輪船B在南偏東15的方向,那么AOB=_.16如圖,將一副直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,若ECD比ACB的小6,則BCD的度數(shù)為_17已知,則代數(shù)式的值為_.三、解答題

5、(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)甲、乙兩站相距千米,一列慢車從甲站開往乙站,每小時(shí)行千米,一列快車從乙站開往甲站,每小時(shí)行千米,已知慢車先行小時(shí)后,快車再開出,則快車開出多少小時(shí)后與慢車相遇?19(5分) 如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對應(yīng)的有理數(shù)為10,點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位長度的速度從原點(diǎn)O出發(fā),且P、Q兩點(diǎn)同時(shí)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(1)當(dāng)t2時(shí),P,Q兩點(diǎn)對應(yīng)的有理數(shù)分別是 , ,PQ ;(2)當(dāng)PQ8時(shí),求t的值20(8分)某校有學(xué)生3000人,現(xiàn)欲開展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),準(zhǔn)備組建攝影社、國學(xué)社、籃球社、科

6、技制作社四個(gè)社團(tuán)每名學(xué)生最多只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),也可以不報(bào)為了估計(jì)各社團(tuán)人數(shù),現(xiàn)在學(xué)校隨機(jī)抽取了50名學(xué)生做問卷調(diào)查,得到了如圖所示的兩個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是_;(2)請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖上標(biāo)明具體數(shù)據(jù);(3)求參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù);(4)請你估計(jì)全校有多少學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng)21(10分)解方程:(1)2x3(6x)3x4(5x)(2)22(10分)(1)計(jì)算:;(2)計(jì)算:;(3)計(jì)算:;(4)解方程:23(12分)計(jì)算:(1)3-+-|-2| (2)(-24)+參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共3

7、6分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)長方形的周長公式,表示出長方形的寬,再由正方形的四條邊都相等得出等式即可【詳解】長方形的長為xcm,長方形的周長為30cm,長方形的寬為(15x)cm,這個(gè)長方形的長減少1cm,寬增加2cm就可成為一個(gè)正方形,x1=15x+2,故選D2、A【分析】由和是同類項(xiàng),可知相同字母的指數(shù)相同,據(jù)此列式求出和的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得,3m=6,n=2,m=2,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng),根據(jù)相同

8、字母的指數(shù)相同列方程(或方程組)求解即可.3、D【分析】根據(jù)數(shù)軸得出ab0c,|b|a|,|b|c|,再逐個(gè)判斷即可【詳解】從數(shù)軸可知:ab0c,|b|a|,|b|c|Aab,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B因?yàn)閍c0,所以|b+c|=b+c,故本選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是能根據(jù)數(shù)軸得出ab0c,|b|a|,|b|c|,用了數(shù)形結(jié)合思想4、B【分析】根據(jù)路的長度=樹空乘以(樹的棵樹-1)得到方程.【詳解】由題意得:如果每隔5米栽一棵,路的長度為5(x+21-1),如果每隔6米栽1棵,6(x-1),故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查列一元一次方程解決實(shí)際問題,正確理解

9、樹的數(shù)量、樹空的長度、路的長度的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】把x=3代入已知方程后,列出關(guān)于m的新方程,通過解新方程來求m的值【詳解】x=3是關(guān)于x的方程2xm=x2的解,23m=32,解得:m=1故選A【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解的定義把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等6、B【解析】試題解析:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:ABC=ABC,EBD=EBD,ABC+ABC+EBD+EBD=180,2ABC+2EBD=180ABC+EBD=90CBD=90故選B【點(diǎn)睛】由折疊的性質(zhì),即可得:ABC=ABC,EBD=EBD,然后由平角的定義,即可求得ABC+EBD=90,則可求得CBD的度數(shù)此題

10、考查了折疊的性質(zhì)與平角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì)7、D【解析】分別把a(bǔ)2+4ab+b2與a2-b2轉(zhuǎn)化成(a2+2ab)+(b2+2ab)和(a2+2ab【詳解】a2+2aba2+4ab+b2=(a2a2-b2=(a2+2ab)-(b2+2ab)=-10-16=-26,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.8、C【分析】已知第一個(gè)等式減去第二個(gè)等式即可求出原式的值【詳解】,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵9、C【解析】解:觀察圖形,由立體圖形及其表面展開圖的特點(diǎn)可知相應(yīng)的立體圖形順次是正方體、圓柱、三棱柱、圓錐故選

11、C10、B【分析】根據(jù)一元一次方程的一般定義,可得1且,進(jìn)一步得到答案【詳解】由題意,得:且,解得:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟記一元一次方程的定義是解題關(guān)鍵注意的系數(shù)不能為0這個(gè)條件11、A【分析】首先根據(jù)4分的人數(shù)和百分比求出總?cè)藬?shù),然后計(jì)算出3分的人數(shù),最后用總?cè)藬?shù)減去1分、3分和4分的總?cè)藬?shù)得出答案【詳解】解:總?cè)藬?shù)=1230%=40人,得3分的人數(shù)=42.5%40=17人,得2分的人數(shù)=40(3+17+12)=8人.故選:A.12、A【分析】可設(shè)原售價(jià)是x元,根據(jù)降價(jià)元后,再次打8折是元為相等關(guān)系列出方程,用含的代數(shù)式表示x即可求解【詳解】解:設(shè)原售價(jià)是x元,則,

12、 解得, 故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查利用方程的解列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1cm或2cm【分析】根據(jù)M是AB的三等分點(diǎn),可得AM的長,再根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得答案【詳解】線段AB=6cm,若M是AB的三等分點(diǎn), AM=2,或AM=1當(dāng)AM=2cm時(shí),由N是AM的中點(diǎn),得 ;當(dāng)AM=1cm時(shí),由N是AM的中點(diǎn),得;故答案為:1cm或2cm【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了三等分點(diǎn)的性質(zhì):M距A點(diǎn)近的三等分點(diǎn),M距A點(diǎn)遠(yuǎn)的三等分點(diǎn),以防漏掉14、【詳解】根據(jù)直角三

13、角板每個(gè)角的度數(shù),可以判斷出圖中 ,由同角的余角相等可得圖中,由等角的補(bǔ)角相等可得圖中,在圖中,不相等,因此的圖形是【點(diǎn)睛】本題實(shí)際是考查了余角和補(bǔ)角的性質(zhì):等角(同角)的余角相等,等角(同角)的補(bǔ)角相等15、140【分析】如圖首先計(jì)算出3的度數(shù),再計(jì)算AOB的度數(shù)即可【詳解】解:由題意得:1=55,2=15,3=90-55=35,AOB=35+90+15=140【點(diǎn)睛】此題主要考查了方向角,根據(jù)題意找出圖中對應(yīng)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵16、65【分析】由ACE=90-ECD,則ACB=90+ACE=180-ECD,ECD=(180-ECD)-6,解得ECD=25,即可得出結(jié)果【詳解】ACE=90

14、-ECD,ACB=90+ACE=90+90-ECD=180-ECD,ECD=(180-ECD)-6,解得:ECD=25,BCD=90-ECD=90-25=65,故答案為:65【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角;熟練掌握余角的定義是解題的關(guān)鍵17、【分析】先將去括號合并同類項(xiàng)整理得到,再將代入求值即可.【詳解】原式整理可得:因?yàn)樗栽?,故答案為-5.【點(diǎn)睛】本題考查的是已知一個(gè)代數(shù)式的值,求另一個(gè)代數(shù)式的值,關(guān)鍵是將原式整理出包含已知條件的式子.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、小時(shí)【解析】設(shè)快車開出x小時(shí)后與慢車相遇,則此時(shí)慢車開出(x+1.

15、5)小時(shí),根據(jù)路程速度時(shí)間結(jié)合快、慢兩車的路程和為300千米,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)快車開出小時(shí)后與慢車相遇.由題意,得.解得.答:快車開出小時(shí)后與慢車相遇.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19、(1)12;1;1;(2)t的值為1秒或2秒【分析】(1)結(jié)合數(shù)軸,根據(jù)P、Q運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間計(jì)算出即可;(2)當(dāng)PQ=8時(shí),分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q左側(cè)時(shí),當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q左側(cè)時(shí).【詳解】解:(1)10+2112,321,當(dāng)t2時(shí),P,Q兩點(diǎn)對應(yīng)的有理數(shù)分別是12,1,PQ1211故答案為12;1;1;(2)運(yùn)動(dòng)t

16、秒時(shí),P,Q兩點(diǎn)對應(yīng)的有理數(shù)分別是10+t,3t當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q右側(cè)時(shí),PQ8,(10+t)3t8,解得:t1;當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q左側(cè)時(shí),PQ8,3t(10+t)8,解得:t2綜上所述,t的值為1秒或2秒【點(diǎn)睛】數(shù)軸上表示點(diǎn)及結(jié)合數(shù)軸求兩點(diǎn)之間的距離是本題的考點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵.20、(1)50;(2)見解析;(3);(4)全校有600學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng)【解析】(1)根據(jù)攝影社的人數(shù)和所占百分比即可得答案;(2)先求出參與籃球社和國學(xué)社的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用360乘以參與科技制作社團(tuán)的人數(shù)所占百分比即可得答案;(4)用3000乘以籃球社團(tuán)所占百分比即可得答案.【詳解】

17、(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ,故答案為:50;(2)參與籃球社的人數(shù)=人,參與國學(xué)社的人數(shù)為5051012815人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)參與科技制作社團(tuán)所在扇形的圓心角度數(shù)為;(4)名,答:全校有600學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)活動(dòng)【點(diǎn)睛】此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小21、(1)x1;(2)x5【分析】(1) 去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可(2) 去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可【詳解】(1)去括號,得

18、2x18+3x3x20+4x移項(xiàng),得2x+3x3x4x20+18合并同類項(xiàng),得2x2系數(shù)化為1,得x1;(2)去分母,得4(50 x+200)12x9(x+4)131去括號,得200 x+80012x9x+36131移項(xiàng),得200 x12x9x36131800合并同類項(xiàng),得179x895系數(shù)化為1,得x5【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的解法,依據(jù)先去分母,再去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可.22、(1)3;(2)-7;(3)0;(4)【分析】(1)按照先算乘除法,再算減法的順序計(jì)算即可;(2)去括號,合并同類項(xiàng)即可;(3)先算乘方運(yùn)算,然后算括號里的,最后算括號外的除法;(4)按照移項(xiàng),合并同

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