陜西省漢中學市南鄭縣市級名校2021-2022學年中考考前最后一卷化學試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學家是（ ）A阿伏伽德羅B道爾頓C門捷列夫D拉瓦錫2Sb2O5是一種重要的阻燃劑，用來生成它的化學方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O，其中X的化學式為AH3SbO4BSbO3CSbO

2、2DSb2O33實驗室里，用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗，下列說法錯誤的是（）A實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應有CO2氣體生成B實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵粉C反應后，玻璃管中的固體物質質量比反應前減少了，則減少的質量為CO2氣體質量D為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置4“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送的到國外下列不涉及化學變化的是（）A稻草造紙 B使用火藥 C蠶絲織布 D冶煉金屬5實驗裝置或實驗操作中錯誤的是A讀取液體體積B蒸

3、發(fā)C傾倒液體D制取二氧化碳6下列根據(jù)幾種粒子的結構示意圖獲得的信息不正確的是（）A它們表示四種元素，五種不同的粒子B和可形成AB2型化合物C和表示的粒子具有相似的化學性質D表示的元素在元素周期表中同一族7下列關于空氣的說法中正確的是()A氮氣可用作食品保護氣B按質量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%C空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好D空氣中的CO2氣體與雨水結合形成酸雨8下列反應屬于分解反應的是ABCD9一定條件下，下列物質在密閉容器內充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：純凈物乙醇氧氣二氧化碳水X反應前質量/g2.34000反應后質量/g002.22.7待測下列說

4、法正確的是（ ）A反應后X的質量為1.5gBX中一定含有碳元素和氧元素CX中一定含有碳元素和氫元素DX中兩種元素的質量比是1：110下列物質中由分子構成的是A銅B石墨C氨氣D氯化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11回答下列與水有關的問題。(1)日常生活中，可用_區(qū)分硬水和軟水；(2)水能變成水蒸氣，這屬于水的_（選填“物理”或“化學”）性質；(3)在電解水實驗中，與電源的_（選填“正”或“負”）極相連的玻璃管內收集到的氣體能夠燃燒。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為測定某赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)，化學小組同學將12.5 g赤鐵礦粉加到燒杯中，并把100 g稀硫酸分四次加入其中（赤

5、鐵礦中的其它成分既不溶于水又不和稀硫酸發(fā)生反應），每次加入稀硫酸并充分反應后的相關數(shù)據(jù)如下表。請計算:實驗次數(shù)一二三四加入稀硫酸質量/g20.020.020.020.0剩余固體質量/g8.54.52.52.5（1）實驗所用赤鐵礦中氧化鐵的質量是_。（2）實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗。（1）物質M是_；屬于飽和溶液的是_。（填序號）（2）燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)為_。（3）溶液中，溶

6、質質量分數(shù)由大到小是_。14寫出下列化學方程式：甲烷的燃燒_；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣_；金屬鋁和硫酸銅溶液反應_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15晶體（H2C2O42H2O）熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸（H2C2O4）受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應為：H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4（白色）+2H2O。甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產物作如下探究：（1）猜想與假設：第一種：草酸分解生成CO2和 H2；第二種：草酸分解生成CO2、CO和 H2O；第三種：草酸分解：H2C2O4CO2+H2O（未配平）；有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一

7、判斷是正確的，該同學判斷的理論依據(jù)是_。（2）設計與實驗：甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置（圖中鐵架臺略去）甲同學按A裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致，此判斷_（填“嚴密”或“不嚴密”）。乙同學的B裝置圖方框內的儀器未畫完整，請你幫他畫完整，_；乙同學按B裝置實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個_的燒杯，有白色固體生成，證明產物中有_；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內壁無現(xiàn)象，證明產物中無H2。（3）結論與思考：草酸受熱分解的化學方程式為：_。若省略B裝置方框內的儀器，整套裝

8、置也能證明產物中有CO2（假設每步都反應完全），方法是：_。16市場上出售一種洗滌劑（標簽如圖），能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進行探究。過氧碳酸鈉（Na2CO4）是白色晶體顆粒，常溫下性質穩(wěn)定，溫度高于50時會分解，水溶液顯堿性，與水反應，會產生碳酸鈉和其它化合物。碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力，但不能清除衣服上的頑固污漬。實驗一溶解樣品序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水，充分振蕩，使之完全溶解，形成溶液有氣泡產生，形成無色溶液資料中的“其他化合物”會產生氣體2_證明上述產生的氣體是氧氣（提出問

9、題）過氧碳酸鈉與水反應產生的其它化合物是什么？猜想1：H2O2猜想2：NaOH猜想3：H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守質量守恒定律外，猜想有H2O2的理由是_。實驗二驗證序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結論3取適量溶液a于燒杯中，迅速加入稍過量的氯化鋇溶液，過濾得清液b產生白色沉淀加入稍過量氯化鋇的目的是_4取少量清液b于試管中，加入少量二氧化錳_反應的化學方程式是_，證明過氧碳酸鈉與水反應與H2O2產生5再取少量清液b于試管中，滴加23滴氯化鎂溶液無明顯現(xiàn)象_6往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中，滴入23滴清液b有氣泡產生，_過氧化氫在強堿性條件下易分解，且具有漂白性（實驗結論）猜想_正確，

10、寫出過氧碳酸鈉與水反應的化學方程式_。通過以上探究，過氧碳酸鈉還可用于_。該洗滌劑保存的方法是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、意大利的阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，故A不正確；B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故B不正確； C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表， 故C不正確；D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具，用定量的方法測定并得出空氣的組成，故D正確。故選D。2、D【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O，反應前銻、氫、氧

11、原子個數(shù)分別為0、4、4，反應后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、7，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構成，則物質X的化學式為Sb2O3。故選D。【點睛】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變。3、C【解析】A、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成是正確的，選項A正確；B、反應也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的，所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵，選項B正確；C、反應后，玻璃管中的固體物質質量比反應前減少了，則減少的質量小于二氧化碳中氧元素的質量，選項C不正確；D、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有

12、毒，所以一定要進行尾氣處理，選項D正確；故選：C?！军c睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質的性質，及對一氧化碳還原氧化鐵實驗的掌握，增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力。4、C【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過程中，有新物質生成，屬于化學變化；B、使用火藥的過程中，火藥燃燒爆炸，有新物質生成，屬于化學變化；C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過程中有金屬單質生成，有新物質生成，屬于化學變化。故選C。5、A【解析】A、讀取液體體積

13、時，視線應該與凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，選項正確；C、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確；D、實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選擇固-液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，選項正確。故選A。6、D【解析】分析題目中原子和離子的結構示意圖，解答題目，選擇不正確的?！驹斀狻緼、質子數(shù)相同，元素種類相同，在這五種結構示意圖中，的質子數(shù)相同，屬于同種元素，所以五種不同的粒子表示四種元素，不符合題意； B、的結構示意圖最外層電子數(shù)

14、為2，反應中易失去2個電子，化合價顯+2價，的結構示意圖最外層電子數(shù)為7，反應中易得到1個電子，化合價顯-1價，所以和可形成AB2型化合物，不符合題意；C、結構示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2，達到穩(wěn)定結構，結構示意圖電外層電子數(shù)為8，達到穩(wěn)定結構，所以和表示的粒子具有相似的化學性質，不符合題意；D、的原子質子數(shù)為2，屬于稀有氣體元素，排在元素周期表中的0族，的結構示意圖最外層電子數(shù)為2，排在元素周期表中的第二主族，它們表示的元素在元素周期表中不同一族，符合題意。故選D?！军c睛】本題利用五種粒子的結構示意圖考查原子結構示意圖的應用和與元素周期表的關系。7、A【解析】A、氮氣化學性質穩(wěn)定，可作保護

15、氣，正確；B、空氣組成中按體積計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%，錯誤；C、空氣質量級別越大，空氣質量越差，錯誤；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，錯誤。故選A。8、B【解析】由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應；由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應；由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應?！驹斀狻緼.屬于化合反應；B.屬于分解反應；C.屬于置換反應；D.不屬于任何基本反應類型。故選B。9、B【解析】在該反應中乙醇及氧氣的質量減小，所以是反應物，二

16、氧化碳和水質量增加是生成物，且參加反應的物質質量等于2.3g+4g=6.3g，而生成物二氧化碳和水的質量是2.2g+2.7g=4.9g，所以X是生成物，且質量是6.3g4.9g=1.4g，其反應的表達式為乙醇+氧氣二氧化碳+水+X【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g；B、2.3g乙醇中含有的碳元素質量是2.3g=1.2g，反應后二氧化碳中氧元素的質量是2.2g=1.6g，碳元素質量是2.2g1.6g=0.6g，碳元素質量不等，所以X中一定含有碳元素，水中的氧元素是2.7g=2.4g，兩者中氧元素的和與反應的氧氣質量相等，因為乙醇中還含有氧元素，所以X中一定含有氧元素；C、反應的乙醇中氫元素的

17、質量是2.3g=0.3g，而水中的氫元素質量是2.7g=0.3g所以X中不可能含有氫元素；D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素（1.2g0.6g）：2.3g=3：4；故選B。10、C【解析】A、銅是由銅原子構成的；故選項錯誤；B、石墨是由碳原子構成的；故選項錯誤；C、氨氣是由氨分子構成的；故選項正確；D、氯化鈉是由離子構成的；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水 物理 負 【解析】（1）水樣加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水。日常生活中，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；（2）水能變成水蒸氣過程中，只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，水能變成水

18、蒸氣屬于水的物理性質；（3）水通電時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為1：2。氫氣具有可燃性，在電解水實驗中，與電源的負極相連的玻璃管內收集到的氣體能夠燃燒。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10 g 36.75% 【解析】（1）根據(jù)圖中的表格可知，第1次消耗的氧化鐵質量=12.5g-8.5g=4g，第2次消耗的氧化鐵質量=8.5g-4.5g=4g，第3次實驗消耗的氧化鐵質量=4.5g-2.5g=2g，第4次沒有消耗氧化鐵，說明樣品中的雜質為2.5g，所用赤鐵礦中氧化鐵的質量=12.5g-2.5g=10g。（2）根據(jù)圖中的表格可知，20g稀硫酸完全反應，消耗氧化鐵的質量=；設20g

19、稀硫酸中溶質的質量為x。 ；稀硫酸中溶質的質量分數(shù)=答：實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為36.75%?！军c睛】全面，分析透徹每次加入20g稀硫酸固體剩余物質量的變化，對反應進行的情況進行判斷，這是解決本題的基礎。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、硝酸鉀 37.5% 【解析】（1）根據(jù)圖1可知，在t1時，氯化銨溶解度為40g，硝酸鉀溶解度大于40g小于60g，150g溶劑水可以溶解60g氯化銨，可以溶解大于60g的硝酸鉀，都可以被完全溶解，無法判斷M，當溫度升高至t2時，溶劑水減小了50g，此時溶劑水為100g，此溫度下氯化銨溶解度大于40g，小于60g，硝酸鉀溶解度為60g，而此時溶液

20、中沒有沉淀，說明溶質全部溶解，而加入M為60g沒有沉淀，全部溶解，說明M為硝酸鉀，若為氯化銨則有固體沉淀，不能被全部溶解；在的情況下，100g水中正好可以溶解60g硝酸鉀，此時恰好為飽和溶液，而當降溫至的情況下后，溫度降低，溶解度降低，硝酸鉀析出，但是溶液仍為飽和溶液，所以都是飽和溶液；（2）中為硝酸鉀在t2下的飽和溶液，此時溶質質量分數(shù)= ，另外此時為飽和溶液，也可以直接利用硝酸鉀此時的溶解度計算溶質質量分數(shù)= ，計算結果相同，所以此時溶質質量分數(shù)為37.5%。（3）中硝酸鉀質量分數(shù)= ，中為飽和溶液，質量分數(shù)為37.5%，為t1下硝酸鉀的飽和溶液，無法計算，但若與溶質質量分數(shù)相等，此時飽和

21、溶液溶質質量分數(shù)= =28.6%，S=40g，而根據(jù)圖中信息可知，t1下硝酸鉀溶解度大于40g，同一物質飽和溶液，隨飽和溶液溶解度增大，飽和溶液溶質質量分數(shù)增大，所以中溶質質量分數(shù)大于，所以答案為。【點睛】飽和溶液溶質分數(shù)=；同一物質的飽和溶液，隨飽和溶液溶解度增大，飽和溶液的溶質質量分數(shù)增大。14、CH4+2O2 CO2+2H2O 2H2O2 2H2O+O2 【解析】（1）甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，反應方程式為CH4+2O2 CO2+2H2O；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，反應的方程式為2H2O2 2H2O+O2；（3）鋁比銅活潑，鋁和硫酸銅溶液反應生成

22、銅和硫酸鋁，反應的方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無法進行配平、配不平或不符合質量守恒定律或只有化合價的升高，無化合價的降低 不嚴密 內壁蘸有澄清石灰水 CO 稱量實驗前后盛有堿石灰的干燥管的質量 【解析】（1）草酸受熱分解如果只生成二氧化碳和水，氫、氧元素化合價不變，只有碳元素化合價升高，而反應中應該有化合價降低的元素。故答案是：無法進行配平、配不平或不符合質量守恒定律或只有化合價的升高，無化合價的降低（合理即可）。（2）燒杯敞口放置在空氣中，空氣中也有二氧化碳，時間長了燒杯內的澄清石灰水也會變渾濁，故答案：不嚴密；注意洗

23、氣瓶要長進短出，進氣的導管要浸沒液體中，出氣導管只要剛剛露出橡皮塞。故完整的裝置圖為。因為無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁，所以草酸受熱分解肯定生成二氧化碳和水，但都被吸收，因為最后剩余的氣體能燃燒，要檢驗是否是一氧化碳，就要檢驗燃燒后是否生成二氧化碳，所以實驗中燒杯內必須蘸有澄清石灰水。根據(jù)題中提供的實驗現(xiàn)象有白色固體生成，得出最后點燃的是一氧化碳，燃燒生成二氧化碳。故答案是：內壁附有澄清石灰水；CO；（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象和前面的分析知草酸受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳、水，故反應的化學方程式是：；二氧化碳能和堿石灰中的氫氧化鈉反應，雖沒現(xiàn)象但干燥管因吸收它質量增加，故答案：稱量實驗前后盛有堿石灰的干燥管的質量。16、收集一集氣瓶氣體，把帶火星的木條放入集氣瓶內 木條復燃 過氧化氫是液體能生成氧氣 為了除去碳酸鈉