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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 開(kāi)學(xué)的600字四篇開(kāi)學(xué)的作文600字四篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。 開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1 轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)高興得暑假已經(jīng)靜靜溜走了。迎面而來(lái)得是既緊張又開(kāi)心得學(xué)習(xí)時(shí)間。一眨眼已經(jīng)過(guò)了一星期了,在這短短得一星期中,我學(xué)會(huì)了一些知識(shí),也知道了一些道理,如怎樣善待別人,怎樣讓同學(xué)們愛(ài)和我交流,一星期中我明白最深得是寬待別人,就是寬待自己。 那是開(kāi)學(xué)第一天得事。那天下午老師布置作業(yè),并叫我

2、們用大本子做,我沒(méi)買(mǎi),于是我叫來(lái)接我得老爸給我買(mǎi),他在這里選了又選,總說(shuō)太薄了,挑來(lái)挑去結(jié)果沒(méi)一個(gè)和他口味得本子也沒(méi)有,逐漸,天暗下來(lái)了,我們只好回家到家里爸爸板著個(gè)臉,對(duì)我說(shuō):“今天得作業(yè)就做在一張紙上,明天再買(mǎi)個(gè)本子,把那張紙貼在上面。此時(shí)我心里四處都蔥充滿著不滿,但又無(wú)從開(kāi)口。 其次天老師不僅原諒了我,還表?yè)P(yáng)了我 4在開(kāi)學(xué)得日子里 一轉(zhuǎn)瞬,寒假快速得過(guò)去了,迎來(lái)了新得學(xué)期。我又可以每日和同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。思考。玩游戲了。 發(fā)書(shū) 捧著新書(shū),我急忙開(kāi)啟看,啊!內(nèi)容真是豐富多彩。有等。還發(fā)了好多新書(shū)。我又可學(xué)到大量新知識(shí),我計(jì)劃投入到新得戰(zhàn)斗中去。 競(jìng)爭(zhēng) 以前,我英語(yǔ)在班里成績(jī)不錯(cuò),這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)

3、備更進(jìn)一步,誰(shuí)知又新來(lái)了一個(gè)竟?fàn)帉?duì)手_左昱。本來(lái)名列榜首就很難,又有他,更是雪上加霜,我要向這些高手挑戰(zhàn)。 改變 寒假里,我養(yǎng)成了晚睡晚起得習(xí)慣?,F(xiàn)在早晨起床時(shí),還想睡。老師說(shuō):“要把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要給自己訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和定個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 希望我:這個(gè)學(xué)期取得更好得成績(jī),并祝愿自己每日開(kāi)心! 開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2 樹(shù)上又長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,小草也從泥土中探出了腦袋,花兒又盛開(kāi)幸福的笑臉,空氣中迷漫著沁人心脾的花香??鞓?lè)的寒假已經(jīng)靜靜的過(guò)去,新學(xué)期又迎著春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。 開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床了,背著書(shū)包高愉快興地向?qū)W校走去。我的心里既愉快,又有些緊張。愉快的是,新學(xué)期又開(kāi)始

4、了,每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。緊張的是,五年級(jí)下學(xué)期,功課會(huì)不會(huì)更繁重,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更緊張了呢? 走進(jìn)校園,校園里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。鳥(niǎo)兒在枝頭忽飛忽落,唱著快樂(lè)的歌兒,嬌艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿,穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉上蕩漾著對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好向往。校園里飄蕩著朗朗的讀書(shū)聲,空氣中迷漫著書(shū)香的氣息。 來(lái)到教室,同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在一起,興致勃勃的探討著寒假里好玩兒的故事和所見(jiàn)所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面,此時(shí),貌似有了說(shuō)不完的話。 “鈴上課的鈴聲敲響了,這鈴聲與往日的鈴聲貌似沒(méi)什么區(qū)別,可我卻覺(jué)得它較往日的更加清

5、亮。語(yǔ)文課開(kāi)始了,今天我們學(xué)習(xí)的是草原這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著,把草原描繪地栩栩如生,我讀著讀著,就仿佛看到了:在天底下,一碧千里,牛羊等牲畜點(diǎn)綴著無(wú)邊無(wú)際的草原 帶著欣喜,帶著收獲,我終止了新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活。俗話說(shuō):“新年新氣象,新學(xué)期降臨了,讓我們也以新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)吧! 開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3 開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。 校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,單獨(dú)一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)愣。 過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以

6、前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,由于我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,由于我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。 可能是我的心情太沉重,天公也流淚了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位畏懼座到最終。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的墊背,到了4組的最終一個(gè)角落。哎這竟然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,可能是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了可憐之心呢。 坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)愣了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),

7、也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。 就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我竟然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎 開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4 踏看青春的節(jié)拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著一分對(duì)中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未了的三年里定放異彩,對(duì)于這未知的世界,你是否已做好真?zhèn)?下面,我想和大家共享一下,我對(duì)初中生活的暢想。 悟從疑得,樂(lè)自

8、若生 我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的??晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì)像以前那樣;惜字如金了了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請(qǐng)教我的老師,一定要弄道真正明白為止,可能以后你會(huì)看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出我的老師的辦公室,辦公室的我的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)惠顧,這女孩就是我,希望到時(shí),我的老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,可能有人笑我傻,笑我自討苦吃,可能吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的.享樂(lè)!青春如此美好,為何不取去追求? 迎接挑戰(zhàn),永不言棄 新的初中生活,新的人生挑戰(zhàn),我要大膽地應(yīng)戰(zhàn),絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(zhǎng)都是我,雖然會(huì)對(duì)比累,但是我堅(jiān)信我的老師的話能者多老(假如以后需要我,我也會(huì)盡我所能,幫助我的老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是我的老師的稱(chēng)贊和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必需付出比常人更朵的汗水,就必需迎接更多的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在大家都站在一起跑

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