小學(xué)五年級雨

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)五年級雨小學(xué)五年級作文：雨 無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的小學(xué)五年級作文：雨，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)五年級作文：雨1 四季都會下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨畢竟是什么樣的呢？ 春天的雨綿綿可愛。它靜靜的落下來，給大地換上新衣。它把小草、小花、小樹喚醒，讓它們認真工作；他把河流叫醒，給了它動力，讓它繼續(xù)向前滾動；它把大地伯伯叫醒，給大地伯伯捶背，大地伯伯說：“真安逸。春雨漂亮、良善、勤勞。 夏天的雨是傾盆大雨。

2、它降臨之前，天上烏云翻滾，雷聲隆隆，使人驚慌畏懼。它降臨了，我們躲都躲不住，狂風暴雨，真是可怕。 秋天的雨稀疏而短暫。一陣雨過后，天氣就變涼了，淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲，告訴我們秋天已經(jīng)降臨。 冬天的雨十分陰冷，給人一種寒冷的感覺，還帶著呼呼的狂風，真是寒冷無比。 雨雖然冷，有時卻給人一種美的享受。詩人們時常用雨做題材，抒寫不同的詩歌，每一首都無比動人。 小學(xué)五年級作文：雨2 下雨了。我站在馬路邊，等待著她。 七點多了，她依舊沒有來。 陽光英語的門口，只剩下了我。大家都被父母接走了，只有我還在苦苦等待，雨淋著大地也淋著我。 我環(huán)顧四周，想看到她。沒有，雨中沒有人來安撫我。 出于畏懼，我哭了

3、。月色掩蓋著我，貌似在傾聽我的心事。大雨傾盆，也響起了雷。我不知道我該怎么辦，只是哭著，喊著。 突然，那個背影出現(xiàn)在朦朧的夜晚，是她。 她沒有打傘，只是戴著帽子。“兒子！她說，“我來了，別哭！ 她跑過來，把帽子給了我，自己卻被雨滴拍打著。 我看著她。我現(xiàn)在很想將頭上的帽子還給她，卻做不出來 她是我最愛的人。 沒錯！她就是我的媽媽。 小學(xué)五年級作文：雨3 秋天的雨，是一把鑰匙，它帶給涼快和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了，你看秋姑娘正向我們走來呢。公園里，綠油油的小草換上了黃色的新裝：落葉從樹下紛紛掉下來，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞：菊花穿上了五顏六色的禮服。有黃的、有紫紅的、有

4、淡黃的、還有乳白的。千姿百態(tài)，在微風中屏屏點頭。果園里，蘋果紅通通的，柿子漲紅了臉，你擠我碰的，爭著要人們?nèi)フ兀?葡萄一大串一大串的掛在枝頭，有白的，紫的，還有暗紅的，讓你看上一眼，就垂蜒三尺。那黃澄澄的桔子，梨掛滿枝頭，向人們致意。田野里，小朋友們都提著籃子，都爭先恐后地要去摘果子呢！ 他們臉上充滿了豐收的喜悅。秋天，真是一幅迷人的畫！ 小學(xué)五年級作文：雨4 “嘩啦啦、嘩啦啦這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨，可是風景各有不同。 春天的雨，像個活潑可愛的小精靈，滋潤萬物。它一會來到小草身邊，小草一用力，露出了小腦袋。它又來到小花身邊，小花盛開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上，大樹又吐出了

5、新的綠苞，還給春天帶來了活力。 夏天的雨，像一個發(fā)怒的公公，把整個大地都沖洗了一遍。你聽，轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了；你看，一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下，仿佛給整個大地洗起了冷水澡。 秋天的雨蕭蕭瑟瑟，總會給大地帶來涼快，帶來豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時候，開啟窗戶清爽的空氣迎面撲來，沁人心脾。 冬天的雨是十分稀少的，一般都是伴著雪來，那就更受小朋友的歡迎了。 雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地無比清爽，原來雨就是大自然中不可缺少的精靈??！ 小學(xué)五年級作文：雨5 春天的雨，是最抱頭溫和的。假如春雨來了，你試著讓雨水拂拭你自己的臉，那種感覺是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著你的

6、臉，十分安逸，而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤，一定會更加漂亮了。春雨，是它們的營養(yǎng)品。 夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會發(fā)出“嘩啦拉的聲音，讓人認為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。 秋天的雨，是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時秋雨綿綿的飄掃大地，有時卻像發(fā)哮似的降散。不過，秋雨是豐收果實的使者。下了秋雨，家民伯伯心里也輕松多了，由于豐收的日子到了。 冬天的雨，像一位古代女子，很少露面的。假如說冬天的雨，生怕是雪了吧！它尋絮絮揚揚地飛翔在天空中。這時候，孩子們可愉快著呢，又可以痛痛快快地玩一把了。 雨給我們這個世界帶來了清爽，每

7、次下完雨，大地就像過濾的清爽。 小學(xué)五年級作文：雨6 雨，每個季節(jié)都有雨，但是每個季節(jié)的雨都不一樣。各自都有自己的千秋，那就是四季的雨。 春天，蒙蒙的細雨從天而降，像銀針一樣落在地上，“嗒的一聲就消失了。春雨是多么得細，看都看不見，卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙地落下，就像春姑娘來了一樣。 夏天，烏云密布、雷雨交加。即刻，豌豆大的雨點落了下來，在落到屋頂?shù)囊凰查g。雷電轟隆隆地打了起來，一道閃電劃過天空，像是將天空分成了兩半?？捎暝较略酱?，一陣陣傾盆大雨從天空下了下來，在地上積起了一個水池。 秋天，涼風細雨，清涼的瘋迎面吹來，加上一些宛如芝麻大小的細雨也下了起來。秋雨紛紛飛過，沾上了葉子。

8、我伸出舌頭嘗了一口，“啊。真甜！我大叫。簡直就是蜂蜜。 冬天，冷風冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細，但是滴在連上卻是冰涼刺骨。 四季的雨各有千秋。春天的雨很細，夏天的雨很大，秋天的雨很涼，冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色啊！ 小學(xué)五年級作文：雨7 十月的小雨，淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨，挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪，帶來雪籽以使別人發(fā)現(xiàn)它的舞姿。 它，就這樣下著，平凡地下著。 “沙沙沙沙沙沙沙沙沙雨落在花苞上，花開放了;雨落在樹上，樹萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩著滑滑梯;雨落在草葉上，歡快地眨著眼睛 有群小孩子在整治雨的顏色?！坝晔屈S色的，看這些落葉兒!“雨是紅色的

9、，看這些小花兒!“雨是藍色的，瞧這小溪!其實，雨是彩色的。 “沙沙沙沙沙沙雨不停地下著?，F(xiàn)在的城市里已經(jīng)很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方，它還在下，帶給人們春的訊息。 “沙沙沙!這就是雨聲。“沙沙沙!這就是雨，這就是秋天的雨，這就是秋天的雨聲。 小學(xué)五年級作文：雨8 “淅瀝瀝，淅瀝瀝天空中奏著一首美好的旋律，多么清亮，多么順耳。 當外邊下著細細的雨絲是時，大家出去溜達也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風雨時，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時地發(fā)出“啪，啪的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐著說

10、：我.我.喝地太飽了！花兒們個個垂下了頭，課堂教學(xué)無精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。 夏天的雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來，環(huán)視著新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃，幫車輪洗澡，潮濕的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來，彩虹在陽光的照射下顯得更別具一格。 這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。 小學(xué)五年級作文：雨9 夏天的雷雨，說來就來。午飯后，我坐在窗前寫作業(yè)，感到天氣有點涼，快要下雨了。傾刻間，狂風大作，空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來。雨水像

11、無數(shù)條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹木。 突然，雨水順著風吹進了窗戶，把作業(yè)都打濕了，我迅速關(guān)好窗戶。 大雨傾盆而下。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，灰蒙蒙一片。雨水滴在房頂?shù)耐咂?水花四濺，整個房頂像被一層薄霧掩蓋著，樹葉、花草兒都綠得發(fā)亮。 雨逐漸小了，太陽鉆出云層，萬丈光彩照射著大地，大地漂亮極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無比的空中。我推開窗戶，一股泥土的幽香味撲面而來。一群小鳥在藍天彩虹下，自由飛行，它們越飛越高，越飛越遠這就是夏天的雷雨說來就來說走就走。 小學(xué)五年級作文：雨10 雨，滋潤大地，使生物更加活力勃勃；雨，使小溪露出了“笑窩；雨，使空氣清爽；雨，流進

12、我的心里，洗清我心中悲傷的情緒。 雨一點一滴流入人間，滋潤土壤，讓植物更快生長。今日，我坐在窗邊，悄悄地望著雨在滋潤大地，小雨滴們滿懷開心的心情落在大地上?？矗∮械男∮甑卧跉g聲談笑，有的在翩翩起舞，有的在和樹爺爺閑聊。放眼望去，無處都有雨滴，給人一種舒適的感覺。 雨仍在無情的下，它們好像都有一個使命那就是滋潤大地。大地爺爺正在貪婪的吸收著雨滴，讓他們的孩子快速成長。 雨停了以后，遍地都是濕漉漉的，花朵上，草上，樹葉上等等都掛著一顆顆晶瑩的淚珠，我在大口大口地吮吸著雨后的空氣，雨滴又落到大地上了，我佇立在大地上，雨滴溫柔地滴到我身上，雨滴冰冰涼涼的，仿佛在冰雪世界一樣，不一會，我成了落雞湯 雨是

13、世界萬物都需要的。能滋潤大地，能讓溪流展開笑容，能讓人心中舒適那就是雨。 小學(xué)五年級作文：雨11 今天，一場雨來臨了人間。將世間萬物徹完全底的洗刷了一遍，讓大地睜開了驚喜的眼睛，讓大地享受了滋潤，真是好雨潤物細無聲??！ 中午列日炎炎，萬里昏天不見一絲云絮?！班觊W電貌似看不慣這悶熱的天氣，他大發(fā)慈悲用閃亮的利劍挑破了黑幕布。 “轟隆隆雷公也貌似看不慣這悶熱的天氣，他大發(fā)慈悲，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。 接著豆大的雨點“滴答，滴答的來了。他們落到了屋頂，把紅磚洗新了：它們又落到了大道，將那歲月的征程翻新了：它們又落到田野，侵入那干崮的土地，將那干固的泥土滋潤了。逐漸地雨停了，彩虹出來了雨過之后

14、天晴了。細細綿綿的春雨將天地洗刷一新，滋潤了一遍，好像世間萬物都朝氣蓬勃。 吸收完甘露精華的世間萬物們，又逐漸地合上眼睛和嘴巴，繼續(xù)依偎著大地，享受大地媽媽的愛撫，終止了這場精彩演出的.雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠，在那煙雨如煙，如霧，如塵的雨霧逐漸消失了 小學(xué)五年級作文：雨12 春雨是春天的使者，靜靜地來到人間；春雨又是一位宏偉的音樂家，你聽！滴答，滴答，這是春雨在彈唱。在這樣順耳的曲調(diào)中，萬物復(fù)蘇了。 春雨是新生的標志。落在土地上，小草鉆了出來，嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水，就像給小草戴上綺麗的項鏈。桃花開了，桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地謳

15、歌，嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘悄悄地傾聽著，并用輕柔的語調(diào)為此配音，人們忘了行走，悄悄地傾聽著。 快來追我！咦？這是什么聲音？春雨低下頭去。哦，原來今天是星期一，孩子們打著一把把小傘在雨中走著，雨落在傘上，開出一朵朵漂亮的雨花，春雨頑皮的跟在孩子身邊，給他們一點雨水玩玩。 春就在春雨的滴答聲中來了。 小學(xué)五年級作文：雨13 夏天的雨來無影，去無蹤，神秘得像一位魔術(shù)師。那他畢竟是怎么變的呢？ 六月的天，娃娃的臉，說變就變。要下雨了，天空中烏云密布，像一塊大黑布罩住了天空，地上狂風大作，樹枝被煎熬得發(fā)出了哀嚎，樹葉像個體操隊員似的在翻跟斗。突然，一道閃電如一把利劍似的劃破天空，雷聲也隨之響

16、起，打破了天空的恬靜。 “嘩嘩嘩，一場傾盆大雨來臨了。狂風夾雜著豆大的雨點向我們發(fā)起了進攻，雨點打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，打在地上，濺起一朵朵水花，就像盛開的白蓮。往遠看，窗外白茫茫的一片，已看不清周邊的景物。雨，就像一道屏障，把我跟外面的世界給隔絕開來。 “沙沙沙，雨聲小了，不一會兒就停了下來。窗外的景物清楚了，那道屏障也消失了。雨，區(qū)哪了？是去環(huán)游世界了嗎？突然，一道奪目的彩虹映入眼簾，空氣也特別清爽。 這個魔術(shù)師就是大自然，他創(chuàng)造了雨，給人帶來清爽，我愛大自然。 小學(xué)五年級作文：雨14 我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。 淅淅瀝瀝。聲音輕細柔和得像谷種爆芽的聲音，似青草長葉的聲音，如筍竹頂土的聲音那顯然是春雨，它象征著春天溫柔的到來。 嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一群馬；山崖間飛瀉下一簾瀑布；屋頂上浪卷逃滾一會兒，萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣干干脆脆。 咯咯咯咯。歡樂聲響，輕叩著窗門，在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲，是秋天樂觀情緒的流露，使人們聽了也喜滋滋的。 滴滴嗒嗒。沒完沒了，無盡無頭，像訴說著憂愁，傾吐著煩擾，如老年人不斷線的嘮叨言多惆悵的特性，雨也這樣的縹緲，聽了真厭惡。 我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思想自由地飛行。 小學(xué)五年級作文：雨