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1、第 第 頁2022軟件專業(yè)實習(xí)心得 軟件專業(yè)實習(xí)心得體會1 這次的實習(xí),我是特別仔細(xì)的對待,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我深刻的體會到了自己各方面的不足,我也是思索了各方面的不足,通過這次的實習(xí),我也是從中學(xué)習(xí)到了許多知識,學(xué)習(xí)的軟件專業(yè)我應(yīng)當(dāng)要讓自己做出好的成果來,感恩這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,所積累的知識,我深刻的認(rèn)識到了自己的職責(zé),高校期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是做的比較努力,也是有一番心得。 以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我做出更好的成果來,實習(xí)期間我每每遇到不懂的東西,我就會和四周的同事請教,通過這樣的方式,我還是應(yīng)當(dāng)要做出好的成果來,學(xué)習(xí)了這個專業(yè)的同時,我也能夠認(rèn)識到自己的不足,我意識到了在學(xué)校所掌控的知識還是不夠,想要在工
2、作當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多的知識,就應(yīng)當(dāng)要好好的去學(xué)習(xí),在這方面我還是感覺很有意義的,在專業(yè)知識方面,我還是做的比較仔細(xì)的,充分的發(fā)揮自己的專業(yè)技能,我感覺很有收獲,所以我還是應(yīng)當(dāng)要對自己做出的成果做出一番思索,這樣下去確定是會有問題的。 在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)當(dāng)要努力去搞好自己分內(nèi)的事情,這是我應(yīng)當(dāng)要讓自己去掌控的一些知識,在專業(yè)技能方面我還是需要得到更多的提高,這次三個月的時間當(dāng)中,我意識到了自己不足,也參加了的公司的一個項目,我很是慶幸自己能夠在這幾個月來的實習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)到這么多的知識,這是我應(yīng)當(dāng)要去積累的,在項目中我的專業(yè)技能還是得到了特別多的提高,我也經(jīng)受了這次項目當(dāng)中,還是應(yīng)當(dāng)要去做出調(diào)整的
3、。 實習(xí)的過程當(dāng)中,我感覺很有動力,虛心學(xué)習(xí)的同時,我更是充盈了自己許多,我覺得特別的有動力,通過這次的專業(yè),這次專業(yè)知識當(dāng)中,我深刻的體會到了自己的不足,這是我應(yīng)當(dāng)要去做好的,在實習(xí)的過程中我明白了,有些事情還是應(yīng)當(dāng)要去積累更多的閱歷,實習(xí)也是可以熬煉到自己許多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不會辜負(fù)老師和同事們的期望,只有做出足夠多的成果來,才能夠積累到更多的知識的。 高校期間的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)當(dāng)要去維持好的狀態(tài),這是我對自己應(yīng)當(dāng)要去積累的,學(xué)習(xí)的這個專業(yè),我還是需要落實好相關(guān)本職,特別是我也和四周的同事虛心的學(xué)習(xí),這是我應(yīng)當(dāng)要有的立場,渴望能夠去提高專業(yè)技能,三個月的時間學(xué)習(xí)了許多,以后也會更加努
4、力的。 軟件專業(yè)實習(xí)心得體會2 轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)軟件工程崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得: 在軟件工程崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌控方法、提高技能、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。 在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感受就是:我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論知識,但很少
5、用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。 在軟件工程崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場去對待每項工作。雖然開始由于閱歷不足和認(rèn)識不夠,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到熬
6、煉的目的,但我快速從自身出發(fā)查找緣由,和同事溝通,認(rèn)識到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。 為使自己盡快熟識工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)軟件工程崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,不遺余力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。 從高校校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開始的熱忱有點消退
7、,完全找不到方向。但我還是盡量保持起初的那份熱忱,想干有用的事的立場,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,相信自己肯定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。 在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能積極主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的技能只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。 團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同
8、進(jìn)步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會同心協(xié)力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以援助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是著重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡約總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。 幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作技能上還有待進(jìn)一步提高,對軟件工程崗位
9、工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。 軟件專業(yè)實習(xí)心得體會3 我是今年進(jìn)入_公司參與軟件開發(fā)實習(xí)的,在此次實習(xí)中,除了讓我明白工作中需要技能,素養(yǎng),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想方法一點一點的摒除障礙,到最末獵取勝利,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近勝利。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與溝通,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是需要學(xué)習(xí)的東西。 經(jīng)過之
10、前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了肯定的認(rèn)識與理解。在校期間,一貫都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參加項目的開發(fā)。所以說實話,在實習(xí)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),需要由團隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行須要的總結(jié)與論證。 一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)受的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、具體設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是許多的,假如沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)楷F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不
11、能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減削在開發(fā)過程中涌現(xiàn)不須要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的預(yù)備。 我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情,不僅要有足夠的干勁和熱忱,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),需要要有事先對文檔進(jìn)行牢靠性報告,功能說明書,具體設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的技能。 除了圖書館,最能讓我感覺到身在高校的就是機房,在匆忙過去的兩個月內(nèi),我來回于
12、機房與宿舍之間,使我享受了一個充盈的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了高校的魅力,對自己充斥信心,對高校充斥信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實習(xí)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實習(xí)的最根本目的。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習(xí),我對Vis
13、ual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與運用也有了大大的提高。以及如何運用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。 短短的實習(xí)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。 軟件專業(yè)實習(xí)心得體會4 我實習(xí)的單位是_學(xué)院,這是一所全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,學(xué)校內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得學(xué)校網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好學(xué)校網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。 從同學(xué)到實習(xí)工
14、程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生改變,對人才的要求也越來越高,要用進(jìn)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝修理,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不能忽視真誠的能量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避開的有些迷惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見
15、幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對伙伴的尊敬關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伙伴也情愿指導(dǎo)我,情愿安排給我任務(wù)。 要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)技能,不清晰你會做那些工作,不清晰你想了解的知識,所
16、以跟老師很好的溝通是很須要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障摒除,工作原理應(yīng)用比叫感愛好,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障摒除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,徑直或間接保證了學(xué)校網(wǎng)的正常運行和運用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌控了新知識,甚至在實踐中驗證了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達(dá)了知識的真正價值,學(xué)以致用。 激情與耐煩,就像火與冰,看似兩
17、種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐煩必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐煩的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。 在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是特別簡約的事,可沒想到涌現(xiàn)了許多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就涌現(xiàn)了急躁的心情,然后順當(dāng)解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動漸漸的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最末把系統(tǒng)安裝勝利,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸
18、,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱耐煩克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充盈。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了,才算是真正的掌控了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。 還有我感受比較深的就是查看log日志記錄,由于服務(wù)器的維護(hù)是繁復(fù)又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是
19、有大量無用信息,所以查看log使特別“痛楚”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐煩是做不好的。 軟件專業(yè)實習(xí)心得體會5 時間過得分外地快,我已經(jīng)不再是起初那個懵懂無知的大一新生了,由于時間轉(zhuǎn)變了我,將我變成了一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,再過不久,我就會正式的從學(xué)校畢業(yè),但在離校之前,全部的同學(xué)還得去完成一件事情,那就是把畢業(yè)實習(xí)這個任務(wù)給完成好。這個任務(wù)對我而言并不難,由于我的專業(yè)還是比較熱門的,找實習(xí)工作也相對比較簡約。 在找實習(xí)的時候,我們寢室的幾個人都想著能找一個工作時間短而且還是雙休的工作,但是這個想法很快就被現(xiàn)實打破了,由于我們幾個人在求職軟件上找了許久,始終都沒能找到比較好且專業(yè)
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