學校業(yè)務(wù)交流務(wù)述職報告

1、學校業(yè)務(wù)溝通務(wù)述職報告開學以來在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教師共同合作參加下業(yè)務(wù)工作睜開了以下活動。1、開學之初召開業(yè)務(wù)會議，組織全體教師學習課改聚焦項目：觀課議課實行方案，教材研讀實行方案，作業(yè)優(yōu)化設(shè)計實行方案，自主學習實行方案，在會上側(cè)重重申本學期學校業(yè)務(wù)工作將環(huán)繞這四項工作睜開，教材研讀是基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)。觀課議課是平臺，要求全體教師以專業(yè)化角度觀課議課，并要討教研組長針對不同學科重新設(shè)計察看量表，重新學習高效講堂評論標準，以六環(huán)節(jié)、六緯度來評論我校講堂，召開教研組長會議，教研組長依照會議精神擬訂各組計劃。2、9月份組織全體教師學習教材研讀，在活動之初有滑縣首屆名師崔喜玲老師為大家做了學教參研

2、教材、畫好思想導(dǎo)圖的報告，報告中崔老師把多年來的積淀與大家進行了分享，她指出教材研讀應(yīng)一整本書為單位，以課標、教參為依照，關(guān)于教參書上已有內(nèi)容再說教材時應(yīng)間說，對教材研讀應(yīng)以編寫企圖，體例、流程細說，而后可抽出一章或一單元聯(lián)合自己理解詳說，把本單元在教材中的地位和作用，重難點，科學修養(yǎng)一一道來。10月份全體教師交出了自己的研讀成就思想導(dǎo)圖，各教研組評出一二三等獎，并每組推出前三分之一教師參加學校舉行的說教材比賽，經(jīng)過強烈角逐個批年青教師在本次說教材中嶄露頭角。3、作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學習由教務(wù)處副主任袁建軍為全鄉(xiāng)老師做了提升學生核心修養(yǎng)，優(yōu)化教課作業(yè)設(shè)計的報告。袁主任從作業(yè)設(shè)計提出的背景，什么是作業(yè)設(shè)

3、計，作業(yè)設(shè)計注意點，怎樣進行作業(yè)優(yōu)化四個方面進行了解說。袁主任要點談了有效作業(yè)設(shè)計的基本要求；至于作業(yè)設(shè)計注意點，袁主任從作業(yè)設(shè)計的層次性、針對性、適量性、實踐性、開放性、創(chuàng)建性、綜合性七個角度以語文和數(shù)學學科為例進行認識讀。怎樣進行作業(yè)設(shè)計是本次講座的要點，袁主任從基礎(chǔ)題、綜合題、提高題、拓展題四個梯度談了自己的見解，并以一個數(shù)學題為例進行了詳盡的解說。4、組織數(shù)學老師參加中招數(shù)學試卷商討會，會上深造學校王世杰老師對近幾年中招數(shù)學試卷進行了詳盡剖析，使老師得益非淺。5、包辦鄉(xiāng)級觀課議課溝通活動，高效講堂核心校第二組第一次校際溝通活動在我校睜開，活動以課例研修形式進行，活動中語文組由滑縣名師崔

4、喜玲做課，對全體教師起了很好的示范引領(lǐng)作用。此次語文學科十位教師分為三小組，設(shè)計了三份察看量表：教課目的講堂察看量表、學生自主學習講堂察看量表、展現(xiàn)點撥察看量表。一個小組領(lǐng)一份任務(wù)，該小組環(huán)繞量表中的觀察細則進行觀課，在評課行進行議課。教研室齊老師指出：講堂教課內(nèi)容的選擇需依照兩個原則，一是課標意識要強，二是賜予講堂的需要。數(shù)學組由特崗教師徐冰心做課，此次數(shù)學學科十位教師也分為三小組，分別從目標完成、自主學習、作業(yè)設(shè)計三個察看點進行觀課議課。袁主任說作業(yè)的設(shè)計，不只是是老師部署的課后作業(yè)，更應(yīng)當是這節(jié)課所波及的全部練習，貫穿整節(jié)課，這一看法獲得老師的一致認可！教研室楊艷敏老師針對徐老師的這一節(jié)

5、，不單提出來自己的建議更對初中數(shù)學中的看法課、定理課等的重要性及怎樣上好這種課從引入、辨析、穩(wěn)固、應(yīng)用四個方面進行了詳盡的敘述。經(jīng)過此次做課，段練了一人，引領(lǐng)了一批。6、各教研組組織的學科活動。數(shù)學組組織七年級組織找規(guī)律，八年級組織平面鑲嵌，九年級組織畫拋物線活動；英語七年級組織單詞接龍，八年級組織情形劇，九年級組織作文比賽學科活動，使學生拓寬了知識，增加了才華，教師的課程意識獲得提高。7、組織班主任做好每個月一事，創(chuàng)建完滿教室，要求班主任學期初擬訂好活動方案，活動后填寫活動記錄，撰寫總結(jié)。8、組織教師念書活動，暑期安排教師讀致教師，兩次采集整理教師念書心得，并整理第一版。開學后組織教師讀高效講堂技術(shù)解碼，舉辦念書沙龍活動，讓教師念書學致使用。用念書指導(dǎo)講堂。9、踴躍組織全員賽課，介紹鄉(xiāng)賽課教師人選。10、舉辦班主任論壇，增強班主任之間經(jīng)驗溝通，提高管理水平。11、做好各項慣例檢查工作，做好各種檔案歸檔工作。12、幾點疑惑：觀課議課察看量表是由我們