一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文2022_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文2022 工作方案本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以方案對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是由PQ我為大家整理出來(lái)的一班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案范文,僅供參考。 一班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案范文一 新學(xué)期新開(kāi)頭,我接手了一班級(jí)1班的班主任工作。擔(dān)當(dāng)一班級(jí)的班主任,雖不是首次,但感覺(jué)卻完全不同?,F(xiàn)針對(duì)一(2)班的實(shí)際狀況,我制定了如下的工作方案。 一、抓好同學(xué)的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)同學(xué)終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一班級(jí)

2、的新生,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,時(shí)刻提示同學(xué),讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會(huì),甚至還有相當(dāng)一部分還沒(méi)受過(guò)學(xué)前教育,這種全新的環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的急躁的從各個(gè)方面教起。因此,在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就特地對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要用心聽(tīng)講,要舉手發(fā)言,要保持校內(nèi)干凈等等。一周下來(lái),他們已初步適應(yīng)了校內(nèi)生活,但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很抱負(fù),我力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),實(shí)行各種激勵(lì)方法,養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、培育優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)班級(jí)

3、管理 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班領(lǐng)導(dǎo)在樂(lè)觀協(xié)作著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就樂(lè)觀采納激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻留意觀看他們的動(dòng)態(tài),觀看他們的適應(yīng)力量及組織力量,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)懷集體的同學(xué)作為班領(lǐng)導(dǎo)培育對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己,并培育他們喜愛(ài)集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們協(xié)作老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。 三、開(kāi)展四人合作學(xué)習(xí),增進(jìn)同學(xué)合作意識(shí) 古人曾說(shuō),治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力氣,它是群體的分散劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,

4、我方案等同學(xué)稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,依據(jù)同學(xué)狀況,在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”、“四幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀同學(xué)、班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮其作用,關(guān)心和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出深厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很簡(jiǎn)單形成關(guān)懷集體,愛(ài)護(hù)他人的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí),在班內(nèi)常常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)他們健康進(jìn)展的競(jìng)賽題,提高他們的數(shù)學(xué)成果,進(jìn)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 四、加強(qiáng)平安工作,強(qiáng)化平安管理 在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力協(xié)作學(xué)校做好平安工作,對(duì)同學(xué)的平安工作常抓不懈。一班級(jí)的學(xué)校生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏平安意識(shí),需要老師準(zhǔn)時(shí)提示。針對(duì)這種狀況,我依據(jù)學(xué)校

5、要求首先在班級(jí)里張貼制度欄,并組織同學(xué)進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí),提示同學(xué)時(shí)刻牢記各種平安留意事項(xiàng)。并且仔細(xì)根據(jù)學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種平安主題班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行特地的平安教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家進(jìn)步行聯(lián)系溝通,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,與家進(jìn)步行溝通,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí),使其與學(xué)校協(xié)作,做好各種防范措施,共同做好同學(xué)的平安工作。 雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)用我的急躁與愛(ài)心的去澆灌我的同學(xué),做一名受同學(xué)愛(ài)戴的班主任。 一班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案范文二 周所周知,一班級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都特別重視啟蒙教育,那么班主

6、任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心、急躁與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空.為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面進(jìn)展,特制定班主任工作方案如下: 一、 班級(jí)基本狀況: 我班共有同學(xué)32人。其中男生16人,女生16人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的求知欲和奇怪 心,他們純凈和善可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制力量弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校內(nèi)生活,提高他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好,特制定了如下工作方案。 二、基本工作內(nèi)容: (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、訓(xùn)練學(xué)校生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證同學(xué)盡快做到自覺(jué)

7、遵章守紀(jì)。 2、訓(xùn)練同學(xué)的集體意識(shí),參與各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3、利用大課間帶同學(xué)學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使同學(xué)把握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小領(lǐng)導(dǎo)群體,發(fā)揮隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用。 (二)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。 1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練同學(xué)盡快的排好隊(duì),聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。 2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育。教育同學(xué)要誠(chéng)懇信用,喜愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)懷關(guān)心他

8、人。 (三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起同學(xué)劇烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。 3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,留意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。 (四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。 1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講解,使同學(xué)樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 2、教育同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。 3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,協(xié)作科任老師,形成一股樂(lè)觀向上的班風(fēng)。親密留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。 (五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班

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