優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告

1、Word 優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告 實習是培育職場專業(yè)素養(yǎng)的過程，在培育階段里，許多同學會學到不一樣的學問，收獲不一樣的感悟。以下是我收集整理的有關優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告，歡迎大家前來閱讀。 優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告篇1 在20_年的頂崗實習我選擇了去公司打工，由此來熬煉自我，提升自我，讓自己更好地去適應社會的進展，與時俱進。 一、實習目的 我從事的崗位與我的專業(yè)也有些聯(lián)系，但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時，我也在不斷的調整自我，在工作實踐中提高和豐富自我，總結自我在轉型期的思想碰撞，從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。 二、實習資料 剛開頭的一段時間里我是做一名服務員

2、，做服務員首先要學會的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開關，卡幣、卡票、鈔票等的處理，故障的修理等等都要學會；在這過程中我發(fā)覺學習是多么重要，就算是服務也需要學習，任何工作都離不開學習。 但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時候我的身份是一名收銀員，有時服務員的工作也得夾雜著做一些，但主要還是收銀的多，間或會宣揚一下我推出的優(yōu)待套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、辨別人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的，但有時也必需進倉庫為柜臺補充貨品；推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參加我公司舉辦的一系列活動，從而能夠到達吸引更多顧客，提高營收

3、的目的。 這個實習過程比較簡單艱苦，可是結果是比較勝利的，在這個時間過程中我學到了許多以前學不到的東西，增加了許多社會閱歷，這一次是我真正向社會邁出了一大步，尤其是從學校走出后找工作別人問我有閱歷沒，我能夠很驕傲地說有，并且是很珍貴的閱歷，由于在樂園我能學到許多其他人在別的地方學不到的東西，由于那里的環(huán)境非常特別，那里是一個魚龍混雜的地方，在那里我要和各色各樣的人打交道。 三、實習總結 經過x個月多的實習，使我收獲許多，也明白了很多道理，使自我的思想愈發(fā)成熟。 在這次工作后我的世界觀有了一些變化，我熟悉到了社會的不公正性，這個世界沒有肯定的公正，僅有相對的公正，永久不要去埋怨人生、埋怨社會，當

4、我處于肯定的環(huán)境之下，埋怨、生氣、抵抗都是無濟于事的，能做的就是去適應，端正自我的心態(tài)，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實實做好自我手頭的事，經過奮斗去提升自我，闖蕩出一片錦繡前程。 優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告篇2 （一）實習基本狀況簡述：我們這次實習是以海天機械制造加工有限公司為背景，以新會計制度準則為依據(jù)，依據(jù)海天公司12月份的經濟業(yè)務按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證，登記日記賬和明細賬，并依據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，并據(jù)以登記總賬；同時，按崗位分工編制資產負債表、利潤表、利潤安排表，并編制財務分析報告。 這次實習的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實行輪崗制，我們實行每兩天更換一次角色的方式，

5、使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務主管所擁有的權限和詳細的分工任務。其次，我們還有一個非常新奇的地便利是在我們完成手工記賬之后，我們運用用友erp軟件對全部的憑證進行了輸入和輸出工作，輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證，輸出的則是我們的勞動成果，即資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實習并不僅僅是一次簡潔的實習，而是與經濟的進展和時代的進步緊緊聯(lián)系在一起，運用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實習對會計電算化的重視，為我們將來工作打了下更結實的基礎。 （二）詳細實習流程依據(jù)我們小組組長的支配，在這次實習中，我的崗位分工狀況和主要任務如下： 1-2天：財務主管，主要

6、審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務分析報告、對每筆經濟業(yè)務處理工作分工，并作出處理流程記錄；3-4天：出納，主要填制、傳遞現(xiàn)金和銀行往來單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬；5-6天：會計編制記賬憑證、登記明細賬并與日記賬核對，同時完成納稅申報表的填制。 （三）各崗位實習心得在這次實習的第1-2天，我的角色是財務主管。在這兩天里，相對于出納和會計來說，我的角色看上去較之輕松，但是我的責任卻不校我負責幫助出納和會計的日常核算工作，包括憑證的審核、轉賬、結算等，核查1-33經濟業(yè)務的有關資料和憑證，并準時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中，我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、依據(jù)記賬

7、憑證登明細賬和完成第1-33筆業(yè)務的科目匯總表。 這一環(huán)節(jié)，我們留意到，雖然現(xiàn)在已經實行新的會計制度和準則，但是有些科目還是延用了老的會計制度和準則的做法，所以我們對其進行了統(tǒng)一，根據(jù)新會計制度和準則處理；其次，在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時候，肯定要做到日結，由于雖然我們在實習，但是我們必需聯(lián)想到在企業(yè)真實的環(huán)境下，出納對于現(xiàn)金和銀行存款的結存數(shù)確定要了如指掌，否則很簡單消失“待處理財產損益”的問題，我想這是每一個出納都不盼望看到的，因此，清點庫存現(xiàn)金并和日記賬核對是出納每天必不行少的工作。 在這次實習的第3-4天，我的角色是出納。在這兩天里，我真是體會到了出納工作的辛苦，除了復核前33筆經濟

8、業(yè)務的現(xiàn)金、銀行存款明細賬外及總賬余額外，我必需完成34-66筆經濟業(yè)務的原始憑證到記賬憑證的核算和填制，同時讓我聯(lián)想到，假如是在企業(yè)真實的環(huán)境里，我還必需常常跑到銀行去核對銀行存款余額表，并對不相符的狀況作出銀行余額調整表，這需要出納不僅要把握好專業(yè)學問，同時必需非常的認真和具有良好的急躁，由于出納是一個直接與錢打交道的工作，工作必需非常的認真，否則就將會損害到個人的利益。在這次實習的第5-6天，我的角色是會計。在這兩天里，我的主要任務是復核第67-100筆的經濟業(yè)務，并幫助出納編制記賬憑證，同時依據(jù)記賬憑證登記明細賬并完成納稅申報表的填制。 優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告篇3 時間飛逝，轉瞬間三年

9、的高校生活已經成為過去時，我即將迎來畢業(yè)年。在這最終一個暑假我報名參與了暑期高校生實習活動。我想通過這次實習對電力專業(yè)學問有進一步的了解，也想盡早接觸電力企業(yè)，熬煉工作力量，增加社會實踐閱歷。做好由同學向企業(yè)員工角色過渡的預備。在這次暑期社會實踐掛職熬煉活動中我來到了上海市東供電公司實習。這對于我是一個機遇也是挑戰(zhàn)。 x月_日 是我們第一天到公司報道的日子，第一天的培訓中，我們了解到我們所實習的部門市東供電公司客戶服務部是上電熱線“_”的下級直屬部門。全天候集中受理浦東 南匯 奉賢的電力故障保修，用電詢問，以及電費查詢業(yè)務，同時負責方案搶修停電的預報。它是上海電力面對社會，服務市民的一個窗口。

10、 市東供電公司的各級領導對我們這次高校生實習培訓賜予了高度重視，不僅部門主任張老師給我們進行了專業(yè)學問的培訓告知我們關于客服的技巧和原則，還給我們介紹了公司的概括和歷史，更給我們講了公司現(xiàn)在的運行理念和上海電力行業(yè)的前景。給我們注入了許多新的概念和想法。 經過培訓我們開頭正式上崗了，一來到辦公室，幾位帶我們的師父為我們預備好了一切資料，但師父沒有要我們刻板的去記這些資料，而讓我們從實踐動身，在實踐中去熟識客服這項業(yè)務，市東客服部門的工作非常明確，每個人要做的工作分工清楚。這不僅避開了勞動力的鋪張，更提高了工作效率，要知道保修業(yè)務效率是非常重要的。我們的主要工作有接聽電力用戶的，向搶修隊點派工作

11、單，搶修結束后回復工作單，其中每一項都要保證不出錯，由于任何一點點小小的失誤都會可能造成電力系統(tǒng)的巨大損失。 經過一個多月的掛職熬煉，我覺得自己成長不少，受益匪淺。 第一， 實踐中我的工作力量得到了熬煉。在處理多種事務和緊急狀況的應變力量得到了提高。在于用戶電話溝通的同時我的口才和溝通力量得到了很好的熬煉，。 其次， 通過工作崗位的熬煉培育了我的社會責任意識。學會了換位思索，在工作中不僅要為用戶 居民著想 ，還要為高溫酷暑下奮斗在第一線的搶修工人師父著想，力爭做到不開一張重復單 錯誤單。 第三， 更好的熬煉了自己處理與同事之間的人際關系力量，做好合理溝通和諧相處，更好的融入到團隊中去。 在工作

12、中我也發(fā)覺了一些值得留意和思索的問題。如 電費查詢工作是一項工作量相當大的業(yè)務，約有一半的工作量是處理電費查詢和安裝分時電表的，能否建立一個綜合電費查詢網站，讓用戶通過個人賬戶自主查詢電費和用電業(yè)務，并通過此網站向用戶宣揚和推廣其他用電信息，網站上還可以發(fā)布最新的電力公司的信息。例如當日以及次日的方案停電狀況，用戶還可以網上提問，并有專職人員網上解答。用最人性化的方式關愛每一位電力用戶。如此一來用戶不必每次都懇求人工服務，我們也相應削減了一部分工作量，這種雙贏的結果何樂而不為呢。 目前國內要求打破國有壟斷行業(yè)的呼聲很高。電力行業(yè)將來的進展變得難以猜測。我認為合理配置資源，塑造企業(yè)形象是今后各大

13、電力公司應當關注的重點。前者關系到企業(yè)的成本掌握和資源的高效利用問題，解決好它可以削減很多財務支出。后者關系到企業(yè)的生存，規(guī)范和提升服務。樂觀開展電力營銷，為今后電力市場化做預備，樹立企業(yè)形象查找新的企業(yè)利潤增長點才是企業(yè)生存之道。 我在市東供電公司度過了一個充實而歡樂的暑假。進過一個暑假的實習生活我發(fā)覺自己學到了不少東西，也更堅決了自己將來畢業(yè)后在電力行業(yè)中為人民服務的志向。也為自己之后一年的學習增加了動力。盼望畢業(yè)后能成為一名電力行業(yè)需要的人才。 優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告篇4 這些促銷工具各有其特別的潛力和簡單性，需要進行專業(yè)化管理。然而，即使那些規(guī)模巨大的企業(yè)也沒有力量做到每一種促銷工具都

14、配備一名專家負責，一般只有那些非常重要并且使用頻繁的工具才實行專業(yè)化管理。從促銷的歷史進展過程看，企業(yè)最先劃分出人員推銷職能，其次是廣告，再次是銷售促進，最終是宣揚。所謂廣告，是指做廣告得（廣告主）支付肯定的費用，實行非人員推銷形式，是指通過種種媒介（如報紙和雜志、廣播電臺和電視臺、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品名目）把商品信息傳送給廣闊目標顧客；廣而告之，促進商品銷售。所謂人員推銷，是指與一個或多個可能的購買者交談，為實現(xiàn)銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進，是指能鼓舞購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣揚，是指主辦者無須花錢，在某種出版媒介上發(fā)布重要商業(yè)新聞，或者在廣播電視中的和舞臺

15、上獲得有利的報道、展現(xiàn)、表演，用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業(yè)單位的需求，促進銷售。企業(yè)的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。 第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這里我們了解了公司的物流過程。這與企業(yè)內部的物流有很多的不同，企業(yè)運作中的物流被看作是企業(yè)與供應商和客戶相聯(lián)系的力量。來自客戶和供應商的信息會通過銷售活動，猜測及其他各種形式傳達到整個企業(yè)，然后這些信息被轉換成詳細的制造和選購方案材料和半成品經過生產過程的阻增值，最終成為產成品并通過銷售渠道轉移給客戶。 企業(yè)的物流可以反映出該企業(yè)的一種綜合力量，它的目的關心企業(yè)按最低的總成本

16、制造客戶價值。而物流的力量是通過物流網絡設計，物流信息合成，運輸管理，庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現(xiàn)的。企業(yè)內部的物資供應從一般意義上來看就形成了一個供應鏈，即從選購到庫存到生產各環(huán)節(jié)到最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯(lián)系起來，即當接到定貨以后生產部門制訂了生產方案，然后確定出物料需求方案，然后由選購部門進行選購，在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統(tǒng)一管理。而在這一過程中物流是經選購選購庫存生產，信息流則是生產選購庫存。而安得物流公司則是一家物流企業(yè)，首要目標是以低的成本和高效率的服務滿意客戶的需求，物流企業(yè)在供應鏈中的服務定位取決于資源配置所具有的

17、比較優(yōu)勢。為此，物流企業(yè)必需實行服務的專業(yè)化，必需抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發(fā)將為物流企業(yè)創(chuàng)新服務并形成核心服務力量供應強大的動力。只要具備核心服務力量，傳統(tǒng)物流企業(yè)融入一體化供應鏈就會很簡單。需要說明的是，核心服務力量也不是什么神奇的東西，就是比競爭對手略勝一籌之處，就是特色服務。毫無疑問，物流技術的不斷創(chuàng)新和服務品種的不斷創(chuàng)新將為物流企業(yè)的進展供應永恒的動力。物流企業(yè)進展了物流產業(yè)自然就進展了。 優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實習報告篇5 _年下學期，為了全面提升_學院小教大專部第x屆五年制大專農村免費定向培育師范生的教學水平和管理力量，打造一支優(yōu)秀的農村學

18、校老師隊伍，打響湖南第一屆免費定向師范生的聲譽，學院為我們小教大專部_級全部同學供應了一次頂崗實習的機會，通過理論與實踐的有機結合，我們的教學閱歷和管理力量得到了質的飛躍。 依據(jù)我們_縣實習隊在頂崗實習期間的詳細工作開展狀況，我主要做如下總結匯報： 各級部門和領導高度重視，實習生布滿信念迎接挑戰(zhàn) 此次頂崗實習由_省教育廳高教處統(tǒng)一部署，_范學院詳細實行，同學采納回原籍頂崗方式進行實習，同學自行回委培縣教育局報到，由縣教育局統(tǒng)一支配實施。湖南第一師范學院為保證頂崗實習工作正常有序開展，特殊成立了頂崗實習領導小組，負責實習生的各項日常事務;實習生以縣為單位，每個縣為一個實習大隊，每個實習大隊分派了一名學院資深教授作為指導老師，并且確定了二到三名同學領導、預備國家員作為實習隊隊長、副隊長。學院與各委培縣也進行了良好的溝通和溝通，每個委培縣特地成立了該縣頂崗實習領導小組，對頂崗實習工作進行管理和監(jiān)督;每個實習學校也設立了頂崗實習領導小組，詳細管理各個實習小組的實習日常事務。 正式實習前一個學期的期末，學院就高度重視此次頂崗實習工作，給我們全體實習生召開了頂崗實習動員大會，把詳細的工作支配告知我們，賜予我們引導和鼓舞。 我們所在的_縣教育局領導也高度重視