科輔論壇課件

1、教師在科技活動中的作用中科院老科學(xué)家演講團(tuán)中國科協(xié)青輔協(xié)專家輔導(dǎo)團(tuán)綠色北京綠色宣傳演講團(tuán) 中國科協(xié)青少年部專家委員會委員全國環(huán)境教育先進(jìn)個人全國先進(jìn)科普工作者全國“地球獎”獲獎?wù)呷珖笆芽萍冀處煛?2004首都十大教育新聞人物 2009北京市勞動模范 2010北京西城區(qū)十佳女教師北京西城區(qū)青少年科技館,特級教師講座提綱理解創(chuàng)新意義掌握選題方法重視創(chuàng)新發(fā)明設(shè)計研究方法明確教師作用理解創(chuàng)新意義4個高中生非創(chuàng)新國家2002全國競賽佼佼者2007兩個教師的遭遇看“不成功”學(xué)生非創(chuàng)新大賽的佼佼者放養(yǎng)的孩子也能上北大新時代需要多樣的、綜合的、有科學(xué)頭腦的、有社會責(zé)任感的人材新時代急需科學(xué)人才社會生產(chǎn)價值

2、鏈微笑曲線研發(fā)設(shè)計原料采購倉儲運輸定單處理批發(fā)經(jīng)營終端零售加工生產(chǎn) “61”產(chǎn)業(yè)鏈誰笑的更美世界上平均每人購買中國生產(chǎn)的1雙鞋、2米布、3件衣服。貼牌生產(chǎn)利潤10，品牌利潤達(dá)90具有諷刺意義的對勾我國計算機(jī)、手機(jī)等產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一。90是加工貿(mào)易，很多只是加工組裝。測量人的科學(xué)素養(yǎng)第五次中國公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查：我國每萬人中有198人基本了解科技知識信息目 前327，2001年 1401996年 020916公眾不接觸因特網(wǎng)923公眾沒有參觀過科技館。 我國我國美國目前24.0日本目前5.3對比南京 2005年3% 每萬人中有300人具備基本科學(xué)素養(yǎng) 2007年4.7%每萬人中有470人具備基本

3、科學(xué)素養(yǎng) 鎮(zhèn)江 2008年2.94%每萬人中有294人具備基本科學(xué)素養(yǎng)長沙 2008年3.03每萬人中有303人具備基本科學(xué)素養(yǎng)。 下面的題可以測測你的科學(xué)素養(yǎng)有多高？如果你能基本答對，你將在世界范圍內(nèi)被公認(rèn)為是“具有科學(xué)素養(yǎng)”的人 答案1、對 2、對3、對 4、對5、錯 6、對7、錯 8、對9、對 10、對11、對 12、錯13、錯 14、對15、錯 16、錯 我國公眾 89錯6個以內(nèi) 51錯4個以內(nèi) 23錯2個以內(nèi) 04全答對創(chuàng)新型國 家自 主創(chuàng) 新創(chuàng) 新人 才全 民 科 學(xué) 素 質(zhì) 的 提 高專業(yè)化科技教育、傳播與普及人才人才保障團(tuán)中央、全國少工委、中科院全國少年科學(xué)院小院士評選面向18

4、歲以下的青少年全國科協(xié)主席獎中國青少年科技創(chuàng)新大賽論文、發(fā)明、科幻畫、優(yōu)秀實踐活動西城區(qū)青少年參加中國科學(xué)院探秘世界三級活動分享周又紅干什么去兩個神秘的世界澳大利亞智利挪威新西蘭阿根廷法國扇形地郵票顯示的瓜分南極昆侖站南極中山站1989年7月28日長城站出發(fā).1990年3月3日到和平站6300公里，7個月時光橫穿南極大陸艾地安斯蒂格秦大河舟圭津三薩莫斯維克多冰川行： 撰寫大自然的天書地質(zhì).地球物理： 礦產(chǎn)資源與大陸漂移環(huán)境、土壤： 溫室效應(yīng)與氧層洞宇宙信息： 隕石、極光、哨聲、天文測繪： 繪制地圖、為地域命名植被、動物、生態(tài)： 探討生命的奇跡 巖石、礦藏、化石： 感受來自遠(yuǎn)古的呼喚適合青少年的

5、南北極考察項目承受科學(xué)的理想、責(zé)任和未來接受科學(xué)的方法、研究和成果，感受科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、實用和純真，嘗受科學(xué)的艱辛、苦澀和困惑享受科學(xué)的美好、神奇和趣味。 青少年探秘世界三極探秘南北極冰川在南極鉆孔在北極鉆孔北緯78度終于在南極看見植被南極最大冰山為5538平方公里每座冰山重達(dá)10萬噸左右北極冰山正在壯觀的崩裂南極冰山：是北極4倍多約有21萬座這是啥玩囈！35000公里？南北極燕鷗北極海邊的中國風(fēng)情考察北極課 題 名 稱北極哺乳動物的毛皮結(jié)構(gòu)及御寒性能從斯瓦爾巴德朗伊爾賓1號冰川冰芯中的有害氣體含量看近年來大氣環(huán)境污染從斯瓦爾巴德朗伊爾賓1號冰川鹽含量看冰川氣候變化北極斯瓦爾巴德朗伊爾賓地區(qū)人類生

6、活垃圾對環(huán)境的影響北極斯瓦爾巴德群島朗伊爾賓地區(qū)的兩種毛茛科植物北極太陽高度角變化及黑子變化觀測極地溫室氣體成分的年際變化及其對全球氣候變化的貢獻(xiàn)不同緯度的同類植物是否具有相同的生長特征從化石證據(jù)看新生代以來北極斯瓦爾巴德群島氣候的變遷北極燕鷗行為觀察長城站來的老朋友長城的延伸，這里來了西城少年冰山上的來客不經(jīng)風(fēng)雨 怎見彩虹風(fēng)浪終于來了深陷泥潭探秘地球三級，我們來了掌握選題方法選題要求選題方式選題方向選題內(nèi)容選題過程難點一難點二難點三難點四 缺乏創(chuàng)意：常規(guī)性的活動不吸引人，學(xué)生興趣不高。方法難用：有創(chuàng)意的活動方法設(shè)計難，經(jīng)費有限。時間緊張: 目前課程較多,課后報班較多,作業(yè)也較多信息不足：教師

7、設(shè)計活動的能力和輔導(dǎo)水平有限。一個對自己選題失望的孩子空投的好題目地生的巧題目突破選題難點人無我有錦囊妙計人有我精人精我特大題近做小題大做熟題巧做過亮的“湖中明珠” 關(guān)于北京國家大劇院外墻光反射的測量和統(tǒng)計人無我有的案例不協(xié)調(diào)的布局人無我有的案例2008、4北京市創(chuàng)新大賽金獎2008、8年全國創(chuàng)新大賽金獎2009、9年赴法國參加歐盟青少年科學(xué)競賽關(guān) 注 樹 坑 “人有我精”的案例周又紅攝于海淀展覽館西側(cè)難得一見的北京樹下的碎木蓋土樹枝粉碎后的利用 序號樹坑表層優(yōu)點缺點案例地點1地栽花草1.自然美景2. 固土、防沙、保水3.利于土壤呼吸1.需要人工護(hù)理2.有可能與樹木表層根莖爭營養(yǎng)3.不夠經(jīng)濟(jì)紫

8、竹院公園2樹皮覆蓋1.自然美景2. 固土、防沙、保水3. 利于土壤呼吸1.易被蟲蛀2.易藏污垢,不利清潔3.不購經(jīng)濟(jì)海淀展覽館國家信訪局3金屬架覆蓋1.外觀整潔2.防少量風(fēng)沙3.使用壽命長1.不利于土壤呼吸2.不能為樹木提供營養(yǎng)3.不夠經(jīng)濟(jì)香山香爐峰4鵝卵石1.裝飾效果好2.防少量風(fēng)沙同上西苑醫(yī)院5裸露土壤1.易揚(yáng)塵,污染環(huán)境2.不保水、土壤板結(jié)西二環(huán) 護(hù)城河邊6樹枝覆蓋1.自然美景2.固土防沙保水增肥3.廢物利用.經(jīng)濟(jì)1.易被人丟垃圾2.易燃3.不易清潔本試驗課題為 剪 下 的 樹 枝 找 個 家收集樣品、測量樣品、稱量樣品、統(tǒng)計、調(diào)查、查閱、分析讓一個小想法變成一個科學(xué)研究-小學(xué)生研究冰棍

9、紙小題大做案例小題大做案例愿意為更多青少年服務(wù)小題大做案例當(dāng)年參賽的小選手2008年大學(xué)生夏令營志愿者2012年南極科考帶隊教師 2008 年奧運間，塵和臭氧污染將影響運動員創(chuàng)造優(yōu)良成績。想研究沙塵暴的孩子選擇放置地點不同家庭不同社區(qū)不同位置放置膠條膠面向上膠面固定膠條校正回收膠條稱量膠條顯微觀察如何向自己希望的目標(biāo)靠攏沙塵暴沙塵粉塵稱量膠條綜合分析狗問題研究的4部曲狗糞尿污染環(huán)境狗尿損壞輪胎防止狗尿損壞輪胎狗的后事問題熟題巧做案例焚燒-人的火葬場 ?食用-當(dāng)美味佳肴 ?丟棄- 當(dāng)生活垃圾 ?墓地-出巨資發(fā)送 ?埋掉-自己找 地方 ?1、 廣泛宣傳、制定法規(guī) 盡快制定有關(guān)寵物尸體處理的法律法規(guī)

10、，廣泛宣傳寵物知識，提高居民對寵物無害化處理的認(rèn)識 。2、專人管理、統(tǒng)一處理 可通過寵物醫(yī)院或社區(qū)建立寵物尸體處理站來為居民提供方便快捷的處理寵物尸體的機(jī)構(gòu)，建立一個無毒、無害、經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的處理寵物尸體的機(jī)構(gòu)之后由專業(yè)部門來統(tǒng)一處理。 3、加強(qiáng)監(jiān)管、建立檔案 寵物的寄養(yǎng)、死亡都要有據(jù)可查。如因?qū)櫸锼劳龊蠖俅物曫B(yǎng)寵物的市民，必須出示寵物的無害化處理證明，才可以飼養(yǎng)新的寵物。建 議可行的有意義可持續(xù)有價值有背景合倫理選題要求學(xué)生能自己設(shè)計并完成可以掌握必需的科學(xué)概念和科學(xué)研究步驟有趣，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性不會傷害學(xué)生生命和破壞環(huán)境能使學(xué)生產(chǎn)生持續(xù)較長時間的探究興趣是學(xué)生生活和其周圍世界中的

11、真實問題是不是做什么都可以兩個關(guān)于牙膏口的發(fā)明實驗背景神經(jīng)生長因子（NGF）是這位意大利人 Levi-Montalcini 發(fā)現(xiàn)的，因此授予諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎，這位百歲老人仍然堅持每天工作，她的科研精神也鼓舞著我繼續(xù)向前在20世紀(jì)90年代初，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)骨組織中有神經(jīng)支配，提示我們神經(jīng)生長因子有可能促進(jìn)骨生長活躍，我希望通過實驗來進(jìn)行研究。神經(jīng)生長因子促進(jìn)骨愈合的動物實驗研究 研究方法飼養(yǎng)大白兔作兔子手術(shù)制備脛骨創(chuàng)傷空白組自然愈合對照組明膠海綿實驗組神經(jīng)生長因子+明膠海綿 研究外源性神經(jīng)生長因子與明膠海綿復(fù)合體（NGF/GS）對兔脛骨早期愈合的促進(jìn)作用 為人骨損傷后加快愈合尋找新辦法 研究目的肉眼

12、觀察 實驗組 對照組 空白組 （術(shù)后4周各組大體標(biāo)本）第4周時實驗組的骨缺損基本愈合比其它兩組明顯加快 X線檢查（術(shù)后4周各組X片）空白組呈透射影像，實驗組呈云霧狀 實驗組 對照組 空白組 收獲與體會實驗?zāi)芰μ岣?查閱資料，學(xué)習(xí)能力提高交流能力提高對小動物更富有愛心普及優(yōu)選型引導(dǎo)獨立型專家輔導(dǎo)型以老帶新型集體合作型自主發(fā)現(xiàn)型選題方式適合新工作，沒經(jīng)驗教師包括專家適合基礎(chǔ)較好的單位適合有經(jīng)驗的教師適合沒經(jīng)驗的團(tuán)隊適合比較天才的學(xué)生2011年，一個小學(xué)普及優(yōu)選之路一怎樣把垃圾處理掉多用太陽能設(shè)計一樣工具使肉和殼分開少吸煙怎樣讓鋼琴快速移動擦地問題蜘蛛的絲為什么是從臀部里吐出來的節(jié)能燈解決公共廁所少

13、的問題9人次節(jié)水龍頭2人次垃圾桶數(shù)量少的問題19人次緊辮梳制作一個多型收納工具控制噪音制作一個廢物利用粉筆器垃圾處理不及時 設(shè)計一個自動擦黑板機(jī)簡易擦玻璃器有什么方法可以讓沙漠變綠洲生態(tài)土豆筷子少開私家車多乘汽車、地鐵，減少汽車尾氣排放 9人次高清潔的洗衣機(jī)怎樣在上網(wǎng)、看電視時不受傷害 調(diào)空物價 多種樹，少用一次性筷子4人次荷葉和魚兒背后的秘密節(jié)約用水-一水多用2人次應(yīng)急車道充分利用之的空白處，少用紙2人次電擊法消滅蟑螂的試驗夏天怎么能不傷害人身健康去除蚊子海棉拖把布條吸水澆花-毛細(xì)現(xiàn)象應(yīng)用蒼蠅與溫度冷熱的研究手機(jī)充電器的回收小金魚的秘密玻璃罩的水盆-防止打翻水的設(shè)計篩選能用的水保留工廠多生產(chǎn)

14、氣體凈化器較少沙漠化多種樹和草去除“討厭”的膠條的試驗研究怎樣讓暖氣管不那么燙 褲腿前后長度不同的設(shè)計 粉筆裝進(jìn)筆帽 怎樣使瓦質(zhì)土花盆變美觀 自制垃圾桶 用洗衣機(jī)對衣服傷害的研究 發(fā)明一臺造紙機(jī) 減少汽車尾氣排放-汽車排尾氣加一個過濾器7人次樹枝拿回家再利用中軸路垃圾箱禁煙標(biāo)志造成的危害篩選能用的水保留如何控制仙人掌澆水量的研究千斤頂防止桌椅晃動解決冰箱除霜時滿地都是水的弊病 垃圾桶質(zhì)量問題 后門門縫處放海綿不讓同學(xué)著涼 清理垃圾 健身器材的保護(hù)監(jiān)督 筆芯污染環(huán)境不讓狗狗隨地大小便26人次處理狗狗的尸體闖紅燈現(xiàn)象引發(fā)的思考 2人次在樓道里大小便節(jié)約用水，隨手關(guān)掉水龍頭2人次 智能整理書本 小區(qū)

15、門口坡度太大，改小坡度 多設(shè)殘疾人坡道 經(jīng)常檢查電梯，防止發(fā)生意外 聲 控?zé)?2人次 多設(shè)健身器材 2人次車亂占盲道 健身器材的保護(hù)監(jiān)督 手機(jī)污染一次性紙杯中含石蠟的研究防盜自行車 少用白色垃圾 5人次停水的危害 在桌子的四角放海綿-減少 意外傷害 停電的危害2011年，一個小學(xué)普及優(yōu)選之路二序號論 文 題 目所 屬 領(lǐng) 域1設(shè)計一樣工具使肉和殼分開技術(shù)與設(shè)計（TD）2制作一個多型收納工具技術(shù)與設(shè)計（TD）3 小區(qū)門口坡度太大，改小坡度 行為與社會科學(xué)（SO）4多設(shè)殘疾人坡道3人次技術(shù)與設(shè)計（TD）5樹枝拿回家再利用行為與社會科學(xué)（SO）6車亂占盲道2人次行為與社會科學(xué)（SO）7花紋輪胎的設(shè)計

16、技術(shù)與設(shè)計（TD）8鳥在校園墻上做窩的危害生命科學(xué)（LS）9 健身器材的保護(hù)監(jiān)督 行為與社會科學(xué)（SO）10購物卡太多行為與社會科學(xué)（SO）11老人迷失問題行為與社會科學(xué)（SO）12高清潔的洗衣機(jī)技術(shù)與設(shè)計（TD）13電擊法消滅蟑螂的試驗技術(shù)與設(shè)計（TD）14蒼蠅與溫度冷熱的研究生命科學(xué)（LS）15一次性紙杯中含石蠟的研究行為與社會科學(xué)（SO）16去除“討厭”的膠條的試驗研究行為與社會科學(xué)（SO）17用洗衣機(jī)對衣服傷害的研究行為與社會科學(xué)（SO）18中軸路垃圾箱禁煙標(biāo)志造成的危害行為與社會科學(xué)（SO）2011年，一個小學(xué)普及優(yōu)選之路三序號論 文 題 目所 屬 領(lǐng) 域1設(shè)計一樣工具使肉和殼分開技

17、術(shù)與設(shè)計（TD）2小區(qū)門口坡度太大，改小坡度 行為與社會科學(xué)（SO）3車亂占盲道2人次行為與社會科學(xué)（SO）4花紋輪胎的設(shè)計技術(shù)與設(shè)計（TD）5鳥在校園墻上做窩的危害生命科學(xué)（LS）6購物卡太多行為與社會科學(xué)（SO）7電擊法消滅蟑螂的試驗技術(shù)與設(shè)計（TD）8蒼蠅與溫度冷熱的研究生命科學(xué)（LS）9一次性紙杯中含石蠟的研究行為與社會科學(xué)（SO）10去除“討厭”的膠條的試驗研究行為與社會科學(xué)（SO）11中軸路垃圾箱禁煙標(biāo)志造成的危害行為與社會科學(xué)（SO）2011年，一個小學(xué)普及優(yōu)選之路四序號論 文 題 目所 屬 領(lǐng) 域1關(guān)于合并消費卡問題研究行為與社會科學(xué)（SO）2小區(qū)門口坡度太大行為與社會科學(xué)（S

18、O）3車亂占盲道行為與社會科學(xué)（SO）4人鳥和諧看鳥在校園做窩生命科學(xué)（LS）5地下室過多蒼蠅與環(huán)境衛(wèi)生問題的調(diào)查行為與社會科學(xué)（SO）6一次性紙杯中含石蠟的研究行為與社會科學(xué)（SO）7去除討厭的膠條污漬的試驗研究行為與社會科學(xué)（SO）8中軸路垃圾箱禁煙標(biāo)志警示作用的調(diào)查行為與社會科學(xué)（SO）選題內(nèi)容食品問題固體廢物動物問題大氣環(huán)境健康問題生態(tài)問題水環(huán)境植物植被各學(xué)科之間的聯(lián)系課題螺釘螺母受力分析、非碘后洗手情況社會與物理中學(xué)生環(huán)境意識調(diào)查、中學(xué)生消費心理調(diào)查社會與環(huán)境北京的小區(qū)建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展、建筑垃圾建筑與環(huán)境顏料中鉛、消毒劑對金屬等影響化學(xué)與環(huán)境果樹清洗機(jī)的利與弊植物與環(huán)境狗糞影響環(huán)境動

19、物與環(huán)境平箅式與立箅式雨水口工程與環(huán)境居室的空間數(shù)學(xué)與環(huán)境北京的棗生態(tài)與環(huán)境火腿蛋白質(zhì)降解問題研究生物與化學(xué)科技創(chuàng)新大賽中學(xué)13個項目冷暖觀數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、地球與空間科學(xué)環(huán)境科學(xué)、社會科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)計算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)、生物化學(xué)、 微生物學(xué)小學(xué)項目物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與空間科學(xué)、技術(shù)與設(shè)計、行為與社會科學(xué)數(shù)學(xué)老師的杰作-探討教室的形狀只有一種足球的證明田昊樞 劉來福20-12讓冷門不冷高中生的研究古建筑中的科學(xué)設(shè)計雨速（v1）m/s15202530水流出房檐時的速度（v2）m/s3.794.815.866.94()型房頂?shù)牧鞒鼍嚯x（S）m2.573.123.624.09

20、()型房頂?shù)牧鞒鼍嚯x（S）m2.252.693.093.44古書上稱之為“上尊而宇卑，則吐水急而溜遠(yuǎn)” 。 服用膠囊的煩惱讓冷門不冷醫(yī)藥與健康案例不同液體不同溫度不同姿勢汽車尾氣排放口位置讓熱門有力廣州市環(huán)保局機(jī)動車污染控制處處長李倬： 排氣管放在左還是右，國內(nèi)暫時沒有法律規(guī)定。 兩種設(shè)置的區(qū)別，是否對人的影響不同，要通過大量的實驗和檢測才能有結(jié)論。倪尚格,做10多年汽車研究，多個汽車品牌銷售老總 排氣管在左的車，其生產(chǎn)國基本都是靠右行駛，之所以如此可能就是考慮了對本國人的身體危害問題。 兩種設(shè)置的區(qū)別是，放在左側(cè)比放在右側(cè)，與人行道行人的距離增加了一米左右。 排氣管放在左側(cè)會比右側(cè)對行人的危

21、害要小一些。新快報日本豐田、日產(chǎn)等廠商表示堅決不改理由：無論排氣管在左還是在右，都達(dá)到了目前要求的尾氣排放標(biāo)準(zhǔn), 取得相關(guān)認(rèn)證，符合國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。目前沒有權(quán)威的科學(xué)實驗來證明放在右邊是否會對行人造成危害。目前并無計劃在原裝車型投產(chǎn)時更改排氣管的位置。廣汽本田表示沒必要改動理由：放在左還是右，沒什么具體的原因，就像方向盤在左在右一樣。廣本車輛無論在左邊還是右邊，都符合汽車安全和環(huán)保的國家標(biāo)準(zhǔn)因此也沒有必要針對現(xiàn)有和未來車型做改動。發(fā)現(xiàn)問題不斷修正查閱資料歸納分析調(diào)查研究選題過程確定目標(biāo)制定研究方案局部實驗驗證設(shè)計制作確定選題重視創(chuàng)新發(fā)明發(fā)現(xiàn)人人頭腦中的“科研火花接續(xù)一閃而過的“科研火花”人類真

22、是無聊丑化我們狼族提出嚴(yán)正抗議某餐館特色菜天鵝肉天鵝肉？那是人類的污蔑毛毛蟲的故事該換一種思維方式生存的不僅僅是蟲子，還有比他們高級得多的人類。 世上的事情有時就這么簡單得讓人難以置信，如果你墨守成規(guī)，等待你的只有失??；如果你稍微動一下腦筋，對傳統(tǒng)的思維方式進(jìn)行一番創(chuàng)新，就能獲得成功。具有“跟隨者”習(xí)性的蟲子為什么就不能動動腦筋，對自己固有的習(xí)性進(jìn)行一下創(chuàng)新不跟在別人身后漫無目的地奔跑，換一種思維方式呢？當(dāng)然，讓蟲子擯棄自己固有的習(xí)性難免苛求，蟲子畢竟是蟲子。但是，人呢？ 人們對學(xué)習(xí)情境的“感覺”會決定其投入的注意程度青少年時期容易受情緒的支配而影響思維和記憶（舉起右手）學(xué)習(xí)環(huán)境改變了學(xué)習(xí)方式

23、也必須隨之改變勤于動腦可以促進(jìn)腦功能的發(fā)展發(fā)現(xiàn)與發(fā)明發(fā)明不同于發(fā)現(xiàn)，它們存在密切的聯(lián)系發(fā)明不但要前所未有，還要符合科學(xué)原理科學(xué)原理只有通過探索發(fā)現(xiàn)后才可為發(fā)明者知曉并加以利用發(fā)現(xiàn)是發(fā)明的重要源泉和理論依據(jù)。 科技制作活動主要是模仿與重復(fù)，如航模制作，電子制作，標(biāo)本制作等，這類科技活動不具備創(chuàng)造性，所以既不是發(fā)現(xiàn)，也不是發(fā)明，是培養(yǎng)、訓(xùn)練動手能力的好辦法。模仿與重復(fù)創(chuàng)新發(fā)明的故事給雞戴眼鏡野豬不怕毒？防毒面具活性炭討論蝴蝶與戰(zhàn)爭的關(guān)系迷彩裝飾讓敵機(jī)找不到目標(biāo)生活處處有創(chuàng)造創(chuàng)造與創(chuàng)意有不同戴在手指上的音箱果凍相機(jī)好可愛半坡遺址鞋油鹽罐子一家人創(chuàng)意與創(chuàng)造生活中的煩惱帶來發(fā)明煮米飯的煩惱賣魚的煩惱剪羊

24、毛的煩惱汽車撞大橋的煩惱油煙油煙油煙油煙利用伯努利原理油煙騷擾的煩惱發(fā)明創(chuàng)造十二法加一加減一減擴(kuò)一擴(kuò)縮一縮變一變改一改拼一拼學(xué)一學(xué)代一代搬一搬反一反定一定自行車創(chuàng)新檢核表 檢核內(nèi)容 設(shè)想內(nèi)容 簡要說明加一加 自行車反光鏡 看到后面，提高安全減一減 無鏈條自行車 利用杠桿原理作上下 運動擴(kuò)一擴(kuò) 水陸兩用自行車 車兩側(cè)裝四個氣囊，車 后裝小型螺旋槳縮一縮 折疊式自行車 縮小體積，便于上樓變一變 助動式自行車用 電動上緊大發(fā)條助力 檢核內(nèi)容 設(shè)想內(nèi)容 簡要說明改一改 龍頭可轉(zhuǎn)自行車 停車場車多時可方便 拿出拼一拼 多功能自行車 用自行車抽水、脫粒 掛拖斗運輸學(xué)一學(xué) 電動式自行車 裝蓄電池和小電機(jī)代一

25、代 塑料自行車 用碳纖維塑料替代金 屬車架 搬一搬 家用健身自行車 在家鍛煉身體反一反 發(fā)電自行車 停電時用定一定 自動限制自行車 不超速、安全設(shè)計研究方法尋找規(guī)律、精確模糊制定計劃、強(qiáng)調(diào)探究論文格式、原始記錄科學(xué)研究的過程討論設(shè)計實施答辯選題分析研究研討時間安排科學(xué)研究要尋找問題的規(guī)律研究設(shè)計讓科學(xué)探究實現(xiàn)精確與模糊找人9人均分13個橘子What主題是什么？研究目的是什么？Why 為什么這樣做？有無需要改進(jìn)的？Where 場所在哪里？設(shè)備器材呢？When 有多少時間？研究進(jìn)度怎么安排？Who 人力如何安排？How 研究方法步驟如何？要擬定研究計劃計劃精確鴛鴦火鍋的紅湯和白湯計劃、試驗精確19

26、00多年的歷史研究計劃方法時間地點內(nèi)容確定選題08.6北京理工大學(xué)附小分析個人研究問題的興趣和初步研究方向，根據(jù)擬做內(nèi)容確定論文題目。走訪調(diào)查08.7-8金山城火鍋店陳阿婆火鍋店隨機(jī)個案走訪1、猜測鴛鴦火鍋紅鍋比白鍋先開的原因2、了解湯粥沸騰溫度的知識設(shè)計試驗08.8-9火鍋店作者家中1、鴛鴦火鍋紅湯和白湯沸騰時間差，兩者的沸騰溫度溫差。2、大米粥和玉米糊不同濃度時的沸騰溫度.3、沒有油和加了油的水達(dá)到沸騰的速度。查閱咨詢08.9-1008.9-10網(wǎng)絡(luò)、報紙等咨詢專家濃稠度與沸騰溫度的關(guān)系液體濃稠問題的科學(xué)原理撰寫論文08.9-10學(xué)校和家里根據(jù)獲得數(shù)據(jù)整理分析，寫出論文加熱煮沸取出一半,加

27、同等量水稀釋，煮沸取出一半,加同等量水稀釋，煮沸測量沸騰溫度大米、玉米粉加熱煮沸加入同等量底料，煮沸再加入同等量底料，煮沸測量沸騰溫度紅湯火鍋加入等量等溫水，煮沸測量達(dá)到沸騰時間水、水+牛油加入等量等溫水，并且加入牛油，煮沸試驗內(nèi)容與步驟設(shè)計科技活動經(jīng)常采用的方法統(tǒng)計查閱調(diào)查訪問咨詢試驗考察觀察 雞蛋中的黑東西精確的試驗精確的試驗精確的試驗調(diào)查類觀察類實驗類綜合類技術(shù)工程類 研究類型決定方法的使用各種類型的地點都要看，至少10種 考察報告型 研究探究型 實驗探索型 調(diào)查分析型 發(fā)明設(shè)計型能夠解決問題的創(chuàng)新方法各種方法全用到，至少3種以口香糖殘膠污染環(huán)境問題為例黏性、耐腐蝕、耐熱等，至少10種不同的人群要問到，至少100人研究目的研究方法研究結(jié)果研究分析結(jié)論與建議科學(xué)論文的撰寫格式摘要關(guān)鍵詞背景（前言、問題的產(chǎn)生）體會、參考書目致謝明確教師作用哈佛評語最好評語:這個學(xué)生給我的東西比我給她的東西多得多最差評語：這個學(xué)生沒有給我任何