三年級(jí)上冊美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版

1、三年級(jí)上冊美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版三年級(jí)上冊美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版趣味動(dòng)漫趣味動(dòng)漫喜洋洋、美洋洋、懶洋洋卡通形象喜海綿、海星卡通形象海綿、海星卡通形象了解動(dòng)畫 動(dòng)畫是將人或物的動(dòng)作分解描繪，利用人的眼睛視覺暫留原理實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫效果的。 了解動(dòng)畫 動(dòng)畫是將人或物的動(dòng)作分解描繪，利用人的眼睛視覺暫留國內(nèi)優(yōu)秀卡通作品大鬧天空葫蘆娃國內(nèi)優(yōu)秀卡通作品大鬧天空葫蘆娃哪咤鬧海黑貓警長哪咤鬧海黑貓警長國外優(yōu)秀卡通作品米老鼠和唐老鴨 圣斗士國外優(yōu)秀卡通作品米老鼠和唐老鴨 圣斗士海底總動(dòng)員火影忍者貓和老鼠海底總動(dòng)員火影忍者貓和老鼠想一想 說一說回憶成長過程中最喜歡的卡通作品，說說你最喜愛的卡通形象，講出它最突出的造型特征。想一

2、想 說一說回憶成長過程中最喜歡的卡通作品，說說你最喜愛一、簡化一、簡化二、夸張及其夸張的手臂。二、夸張及其夸張的手臂。將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn)是卡通形象塑造的重要手法。三、擬人將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn)是卡通形象塑造的重要手法?？ㄍㄐ蜗蟮脑煨吞攸c(diǎn)： 在生活原型的基礎(chǔ)上通過簡化再運(yùn)用夸張、擬人等表現(xiàn)手法，塑造其特有的性格內(nèi)涵與外在特征。卡通形象的造型特點(diǎn)： 在生活原型的基礎(chǔ)上通過簡化同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫片問題：喜羊羊與灰太狼這部動(dòng)畫片有哪些形象特點(diǎn)最吸引你們？什么樣的精神最感動(dòng)你們？同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫片問題：喜羊羊與灰太狼這同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫片問題：什么樣的精神最感動(dòng)你們？堅(jiān)強(qiáng)勇敢，深厚的友誼。同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫片問題：什么樣的精神最感動(dòng)你如何繪制卡通人像？如何繪制卡通人像？卡通頭像繪制方法1.用簡化的方法先畫肢體或者臉形和發(fā)型。2.再畫五官（通過夸張某些五官特點(diǎn)來暗示個(gè)性）3.添加顏色卡通頭像繪制方法1.用簡化的方法先畫肢體或者臉形和發(fā)型。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的動(dòng)物設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)漫形象？小試牛刀：請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的動(dòng)物設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)漫形象？小試牛刀：三年級(jí)上冊美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版回歸知識(shí)簡化夸張擬人卡通形象特點(diǎn)：回歸知識(shí)簡化夸張擬人卡通形象特點(diǎn)：課下完成這幅畫，并搜集其他的卡通形象進(jìn)行繪畫下節(jié)課所需要提前準(zhǔn)備的材料：卡通