新疆烏魯木齊市第八十七中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1關(guān)于x的方程2(x1)a0的根是3,則a的值為( )A4B4C5D52下列方程中是一元一次方程的是( )ABCD3已知與的和是單項(xiàng)式,則的值是( )A5B6C7D84南京地鐵4號(hào)線計(jì)劃于2017年1月通車運(yùn)營(yíng),地鐵4號(hào)線一期工程全長(zhǎng)為33800米,將33800用科學(xué)記數(shù)法表示為()A33.810

2、5B3.38104C33.8104D3.381055下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )ABC3.1D06如果|a+2|+(b-1)2=0.那么代數(shù)式(a+b)2019的值為( )A3B-3C1D-17-6的絕對(duì)值的倒數(shù)等于( )A6BCD68如圖,OAOB,若1=5530,則2的度數(shù)是 ( ) A34B3430C35D35309大家都知道,七點(diǎn)五十可以說(shuō)成差十分鐘八點(diǎn),有時(shí)這樣表達(dá)更清楚,這也啟發(fā)了人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新的加減記數(shù)法比如:8寫成1,1102;189寫成29200209;7683寫成131000023203,按這個(gè)方法請(qǐng)計(jì)算5231( )A2408B1990C2410D302410下面去括號(hào)

3、,正確的是( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11比較大小:_12已知線段,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)分別是線段的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)_13如圖所示,截去正方體的一角變成一個(gè)多面體,這個(gè)多面體有_條棱,有_個(gè)頂點(diǎn)14某項(xiàng)工作甲單獨(dú)做12天完成,乙單獨(dú)做8天完成,若甲先做2天,然后甲、乙合作完成此項(xiàng)工作,則甲一共做了_天15單項(xiàng)式xy2的系數(shù)是_16一商店,將某品牌西服先按原價(jià)提高,然后在廣告中寫上“大酬賓,八折優(yōu)惠”,結(jié)果每套西服比原價(jià)多賺160元,那么每套西服的原價(jià)為_(kāi).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖,已知線段和點(diǎn),請(qǐng)按要求畫圖:(1)畫直線和射線;

4、(2)延長(zhǎng)線段至點(diǎn),使,連接;(3)畫出的角平分線分別交、于點(diǎn)、18(8分)已知,求的值19(8分)同一建設(shè)工地,在甲處勞動(dòng)的有25人,在乙處勞動(dòng)的有17人,現(xiàn)調(diào)來(lái)30人支援,使得甲處的人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍少3人,問(wèn)該如何分配調(diào)來(lái)的30人?20(8分)如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體(1)圖是從哪個(gè)方向看該幾何體得到的平面圖形? (將正確答案填入圖下面的空中)(2)請(qǐng)?jiān)诮o出的方格紙中分別畫出從其它兩個(gè)方向看得到的平面圖形 21(8分)解方程:(1)5(x+8)56(2x7)(2)x322(10分)如圖,點(diǎn)O是直線AB、CD的交點(diǎn),AOE=COF=,如果EOF=,求AOD的度數(shù)

5、;如果EOF=,求AOD的度數(shù)23(10分)先化簡(jiǎn),再求值:已知,求代數(shù)式的值24(12分)某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)西裝30件,襯衫45件,共用了39000元,其中西裝的單價(jià)是襯衫的5倍。(1)求西裝和襯衫的單價(jià)各為多少元?(2)商場(chǎng)仍需要購(gòu)買上面的兩種產(chǎn)品55件(每種產(chǎn)品的單價(jià)不變),采購(gòu)部預(yù)算共支出32000元,財(cái)會(huì)算了一下,說(shuō):“如果你用這些錢共買這兩種產(chǎn)品,那么賬肯定算錯(cuò)了”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方程知識(shí)解釋財(cái)會(huì)為什么會(huì)這樣說(shuō)?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:雖然是關(guān)于x的方程,但是含有兩個(gè)未知數(shù),其實(shí)質(zhì)是知道一個(gè)未知數(shù)的值求另一個(gè)未知數(shù)的值解:把x=3代入2(x1)a=0中

6、:得:2(31)a=0解得:a=4故選A考點(diǎn):一元一次方程的解2、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數(shù)且a1),進(jìn)行選擇【詳解】A、不是整式方程,故本選項(xiàng)不符合題意;B、該方程中含有2個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;C、該方程符合一元一次方程的定義,故本選項(xiàng)符合題意;D、該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的一般形式,解題關(guān)鍵在于掌握只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是13、D【分析】根

7、據(jù)和是單項(xiàng)式,得到兩式為同類項(xiàng),利用同類項(xiàng)的定義求出m與n的值,即可求出所求【詳解】解:與的和是單項(xiàng)式,4m=16,3n=12,解得m=4,n=4,則m+n=4+4=8,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),熟練掌握合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵4、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】解:338003.38104,故選:B【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,

8、n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值5、B【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義解答即可【詳解】解:A. 是有理數(shù),故不符合題意;B. 是無(wú)理數(shù),符合題意;C. 3.1是有理數(shù),故不符合題意;D. 0是有理數(shù),故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的識(shí)別,無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫無(wú)理數(shù),初中范圍內(nèi)常見(jiàn)的無(wú)理數(shù)有三類:類,如2,等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),如,等;雖有規(guī)律但卻是無(wú)限不循環(huán)的小數(shù),如0.1010010001(兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0),0.2121121112(兩個(gè)2之間依次增加1個(gè)1)等6、D【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì)得出a,b的值,進(jìn)而得出答案【詳解】|a+2|+(b-1)

9、2=0,a+2=0,b-1=0,a=-2,b=1,(a+b)2019=(-2+1)2019=-1故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵7、B【分析】先算出-6的絕對(duì)值,再取倒數(shù)即可【詳解】-6的絕對(duì)值是6,6的倒數(shù)等于,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了求絕對(duì)值和倒數(shù),熟練掌握絕對(duì)值和倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵8、B【分析】根據(jù)OAOB,得到AOB=90AOB=1+2=90,即可求出.【詳解】解:OAOBAOB=90AOB= 1+ 2=90 1=5530 2=90-5530=3430故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了角度的計(jì)算,熟記度分秒之間是六十進(jìn)制是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】

10、運(yùn)用新定義的運(yùn)算將原式化為,再去括號(hào),運(yùn)用有理數(shù)的加減運(yùn)算計(jì)算即可【詳解】解:原式=,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是弄懂新定義的運(yùn)算10、C【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則即可求解【詳解】A.,故錯(cuò)誤;B.,故錯(cuò)誤;C.,正確;D.,故錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查去括號(hào),解題的關(guān)鍵是熟知去括號(hào)的運(yùn)算法則二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小,即可比較大小.解: 故答案為.12、1或1【分析】分類討論:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,如圖1,根據(jù)線段中點(diǎn)定義得CM=AC,CN=BC,則利用MN=CM-CN求解;當(dāng)點(diǎn)C在

11、線段AB上時(shí),如圖2,同樣得到CM,CN,則利用MN=CM+CN求解【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,如圖1,點(diǎn)M、N分別是線段AC、BC的中點(diǎn),CM=AC=2019=1009.5,CN=BC=2017=31008.5,MN=CM-CN=1009.5-1008.5=1;當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖2,點(diǎn)M、N分別是線段AC、BC的中點(diǎn),CM=AC=2019=1009.5,CN=BC=2017=31008.5,MN=CM+CN=1009.5+1008.5=1;綜上所述,MN的長(zhǎng)為1或1故答案為:1或1【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離:連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離距離是一個(gè)量,有大小,區(qū)

12、別于線段,線段是圖形線段的長(zhǎng)度才是兩點(diǎn)的距離可以說(shuō)畫線段,但不能說(shuō)畫距離13、12 1 【分析】截去正方體一角變成一個(gè)多面體,這個(gè)多面體多了一個(gè)面、棱不變,少了一個(gè)頂點(diǎn)【詳解】仔細(xì)觀察圖形,正確地?cái)?shù)出多面體的棱數(shù)及頂點(diǎn)數(shù),它們分別是12,1,故填:12,1【點(diǎn)睛】本題結(jié)合截面考查多面體的相關(guān)知識(shí)對(duì)于一個(gè)多面體:頂點(diǎn)數(shù)面數(shù)棱數(shù)214、6【分析】設(shè)甲一共做了x天,則乙做了(x-2)天,根據(jù)總工作量=甲完成的工作量+乙完成的工作量即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè)甲一共做了x天,則乙做了(x-2)天,根據(jù)題意得:,解得:,故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,

13、根據(jù)數(shù)量關(guān)系(工作總量=工作效率工作時(shí)間)列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵15、【解析】試題解析: 單項(xiàng)式的系數(shù)是 故答案為點(diǎn)睛:?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)就是單項(xiàng)式的系數(shù).16、800元【分析】首先設(shè)每套西服的原價(jià)為元,然后根據(jù)題意列出方程,求解即可.【詳解】設(shè)每套西服的原價(jià)為元根據(jù)題意,得解得經(jīng)檢驗(yàn),方程左邊=右邊,是方程的解故答案為800元.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)作圖見(jiàn)解析;(2)作圖見(jiàn)解析;(3)作圖見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)直線,射線的定義畫出圖形即可;(2)根據(jù)要求畫出線段CD即可;(

14、3)作出BAC的平分線即可解決問(wèn)題;【詳解】解:如圖所示:(1)直線、射線、交點(diǎn);(2)延長(zhǎng)線段,連接;(3)角平分線、點(diǎn)、【點(diǎn)睛】本題考查作圖復(fù)雜作圖,直線,射線,線段的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型18、6【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值【詳解】,x2,y,原式x2x+y2x+y23x+y2,原式6+6【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值、絕對(duì)值的非負(fù)性,解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值、絕對(duì)值的非負(fù)性.19、調(diào)來(lái)的30人分配到甲處23人,乙處1人【分析】設(shè)分配到甲處人,則分配到乙處(30-x)人,根據(jù)分配后甲處

15、的人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍少3人,即可列出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)分配到甲處x人,則分配到乙處(30 x)人,依題意,得:25+x2(11+30 x)3,解得:x23,30 x1答:調(diào)來(lái)的30人分配到甲處23人,乙處1人【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.20、(1) 從左面看;(2)從正面、上面看,圖見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)幾何體的三視圖判斷即可;(2)根據(jù)幾何體的三視圖畫法即可求解【詳解】解:(1)(從左面看)(2) (從正面看) (從上面看)【點(diǎn)睛】此題主要考查幾何體的三視圖,提高空間想象能力是解題關(guān)鍵21、(1)

16、x11;(1)x1【分析】(1)去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化1即可;(1)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化1即可;【詳解】(1)5x+40511x41,則5x11x3541,故7x77,解得:x11;(1)去分母得:4(1x)11x363(x+1),則44x11x363x6,則13x16,解得:x1【點(diǎn)睛】此題考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步驟是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)148;(2)180-x【分析】(1)根據(jù)AOE=COF=90,可知COF=BOE=90,進(jìn)而求出BOD的度數(shù),根據(jù)補(bǔ)角的定義可以求出AOD的度數(shù);(2)解法和(1)相同,只是EOF=x,還是根

17、據(jù)補(bǔ)角的定義可以求出AOD的度數(shù)【詳解】解:(1)AOE=COF=90,COF=BOE=90,EOF=32,BOD=EOF=32,AOD=180-BOD=148;(2)EOF=x,BOD=x,AOD=180-BOD=180-x【點(diǎn)睛】本題考查角與角之間的運(yùn)算,注意結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn)角與角之間的關(guān)系,進(jìn)而求解23、,【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)非負(fù)性求出a,b即可代入求解【詳解】, ,即:,原式【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟知整式的加減運(yùn)算及非負(fù)性的應(yīng)用24、(1)襯衫單價(jià)為200元,則西服單價(jià)為1000元;(2)算錯(cuò)了,理由見(jiàn)解析【解析】(1)設(shè)襯衫的單價(jià)為x元,則西裝的單價(jià)為5x元,由兩種產(chǎn)品共39000元為等量關(guān)系建立方程求出

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