感謝您老師集合15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 感謝您，老師集合15篇感謝您，老師作文集合15篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的感謝您，老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。 感謝您，老師作文1 愿想要一朵鮮花， 您卻給我整個(gè)花園； 愿想要一縷春風(fēng)， 您卻給我整個(gè)春天； 愿想要一簇浪花， 您卻給我整片海洋； 愿想要一片雪花， 您卻給我整個(gè)銀色的世界。 送您一束鮮花， 表達(dá)我們的敬意； 送您一首歌曲， 表達(dá)我們的感謝。 感謝您，我愛戴的老師， 是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，

2、 一起戰(zhàn)勝重重困難。 是您為我們趕走憂愁， 為我們減少煩擾。 老師是園丁， 為我們澆水，施肥； 老師是雨傘， 為我們遮風(fēng)擋雨； 老師是蠟燭， 照亮我們，耗盡自己。 而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。 鮮花感恩雨露， 由于雨露滋潤(rùn)它茁壯地成長(zhǎng)； 雄鷹感恩長(zhǎng)空， 由于長(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛行； 高山感恩大地， 由于大地托起它屹立的脊梁； 我們感恩老師， 由于老師給予我們知識(shí)的力量。 感謝您，我愛戴的老師， 可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)， 也難以道盡您的恩情。 感謝您，老師作文2 在1個(gè)并不是讓人看得十分安逸的1天。我在上課時(shí)，并不是十分認(rèn)真的聽著老師講課，老師貌似已經(jīng)看出我的的精神狀態(tài)。 在1個(gè)瞬間里。我并沒

3、有去看老師的眼神，老師心中越來(lái)越來(lái)更憤怒我的狀態(tài)。她手上的練習(xí)冊(cè)成為了“兇器，在我不經(jīng)意的時(shí)候，老師拿著手上的“兇器用力的打著我的手，首先我的心中有些“痛那是由于以前我認(rèn)為教我的老師是1個(gè)“愛自己的學(xué)生，可是今天這樣1看，她在我的心中已經(jīng)是1個(gè)壞映象，我后來(lái)好好的想想，老師打我的另1層意思是她在悄悄地關(guān)心我。 我的老師感謝你的打愛;感謝你這幾年的培養(yǎng)我;感謝你這幾年的對(duì)我的關(guān)心。這幾年我多少次的誤會(huì)了你，在這兒我莊重的向你道歉。 感謝您，老師作文3 人群中 見您繁忙的背影 拿起手中的相機(jī) 留下這一感人的瞬間 老師 您辛苦了 歡呼中 見您有些疲憊的身影 不顧自己 親切的詢問(wèn)每一名運(yùn)動(dòng)員的狀況 但

4、卻忘了您自己的身體 老師 注意身體！ 賽場(chǎng)上 見您慌張的目光 比運(yùn)動(dòng)員還緊張 由于 您把我們當(dāng)成了自己的孩子 老師， 我們愛你 合影中 見您不斷走動(dòng)的身影 大家都已準(zhǔn)備好 只有您 還在叮囑后面同學(xué) 我有留下了這一瞬間 宛如母親般的背影 勝似母親般的愛 師恩似海 您的愛宛如一杯勝水 隨處可見 每分每秒都在滋潤(rùn)我們的心田 感謝您 心愛的老師 感謝您，老師作文4 加減乘除，算不盡你的奉獻(xiàn)； 詩(shī)詞歌賦，頌不完你的恩德！ 三尺講臺(tái)， 您走了幾十年， 汗水灑滿了， 我們成長(zhǎng)的道路。 您是長(zhǎng)夜里絢爛里的明星， 您是大海上領(lǐng)航的燈塔， 您是黑暗中照亮的燭火， 您是懵懂中啟蒙的智者。 是您啊，老師， 用雙肩，

5、托起了祖國(guó)的未來(lái) 是您啊，老師， 用真情， 溫暖了我們的心靈 一寸寸的粉筆， 染白了您的頭發(fā)! 一張張的考卷， 看花了您的雙眼！ 是您用春的耕耘， 換來(lái)了秋的碩果。 是您把一棵棵幼苗， 培育成參天的大樹。 老師，您的嗓子喊啞了， 老師，您的手臂舉酸了， 老師，您為我們奉獻(xiàn)了青春， 把畢生心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)！ 老師，您的血壓還高嗎？ 老師，您的咽炎還犯嗎？ 老師，您的失眠好了嗎？ 老師，今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?我們用勤奮回報(bào)您， 我們用成績(jī)回報(bào)您。 我們用行動(dòng)感謝您！ 感謝您，老師作文5 王老師是我們?nèi)昙?jí)三班的數(shù)學(xué)老師，他既是我們的老師，又是我們的朋友，班里同學(xué)都很喜歡他。 我是讀三年級(jí)才轉(zhuǎn)

6、入現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的。記得進(jìn)班的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，王老師走上講臺(tái)，看了看我說(shuō)：“我和同學(xué)們都?xì)g迎你。王老師和藹可親的樣子就這樣映入了我的眼簾，我對(duì)王老師有了親切感。王老師課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán)，特別是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，王老師每次批改作業(yè)時(shí)，都特別認(rèn)真，不放過(guò)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。在課下，王老師跟我們一起有說(shuō)有笑，就像我們的朋友一樣。 我想對(duì)王老師說(shuō)：“感謝您王老師，是您教給了我知識(shí)，是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，是您告訴了我做人的道理。感謝您！我今后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)好學(xué)生。 感謝您，老師作文6 我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給世界。老

7、師總是勤勤懇懇、悄悄無(wú)聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚?。?在六年級(jí)開學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師。然后擺了個(gè)造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。 老師不僅幽默，還開拓我們的視野。 那是在一個(gè)寒風(fēng)咆哮的冬天，老師早早來(lái)到學(xué)校，把各種植物放到展臺(tái)上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。 老師，當(dāng)您不在我的身邊指導(dǎo)我時(shí)，您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響，您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。 再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語(yǔ)，和您在一起度過(guò)的那美好的時(shí)光。沒有您大方

8、而無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！ 心愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您！ 感謝您，老師作文7 老師，是一個(gè)多么神圣的稱呼，他們用自己真誠(chéng)的愛澆灌著我們，老師又慈母一樣呵護(hù)著我們，引導(dǎo)著我們走向光明的目的地，鼓舞我們成為社會(huì)的棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照射著我們。 一天中午，班主任徐老師叫我去大隊(duì)部開個(gè)會(huì)，當(dāng)時(shí)我十分驚訝，走在去大隊(duì)部的路上。我看到四年級(jí)各班的班長(zhǎng)都集中在大隊(duì)部門口，只有我們班不是班長(zhǎng)，而是我。當(dāng)時(shí)我心中一陣沖動(dòng)。后來(lái)大隊(duì)部的錢老師跟我們說(shuō)是關(guān)于檢查紀(jì)律的事，她分給我的工作是和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐一起檢查六年級(jí)和三年級(jí)的眼保健操紀(jì)律，還給我們每人發(fā)了一個(gè)監(jiān)視崗的牌子，當(dāng)我把它掛

9、在脖子上的時(shí)候，一股從未有過(guò)的驕傲感油然而生，我在心里沖動(dòng)地說(shuō)：“ 感謝您，徐老師，是您給了我這個(gè)機(jī)遇，讓我鍛煉了能力，加強(qiáng)了自信心。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，做好監(jiān)視崗的責(zé)任，還要告訴我們班的同學(xué)盡力不要被扣分，為班級(jí)集體爭(zhēng)光。 徐老師，我由衷地感謝您！ 感謝您，老師作文8 花兒感謝陽(yáng)光，由于陽(yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它自由飛行；老師，我感謝您，由于您傳授給我知識(shí)，讓我健康地成長(zhǎng)！ 教師節(jié)立刻就要到來(lái)了，老師，我要在教師節(jié)送給您最真誠(chéng)的祈福。 老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋覓光明。不管我們做什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)！或許您講課的每一

10、個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘，但您的熱心、細(xì)心和和藹會(huì)永遠(yuǎn)地在我心中保存。 老師，在學(xué)習(xí)中從不對(duì)我們冷嘲熱諷，而是時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行激勵(lì)。 老師，您是天上最亮的北斗星，而我是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見您奪目的光彩，就能讓我找到回家的路途。 感謝您，老師作文9 同學(xué)們，假如你們要問(wèn)我，要感謝誰(shuí)？我確定毫不躊躇地說(shuō)，感謝我的班主任黃老師！為什么呢？下面聽我逐漸講。 在我剛剛從老家湖北轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，字寫得難看，同學(xué)們都笑話我寫的字像“蚯蚓。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字，讓我照著字帖練習(xí)。剛開始，寫得不自然，速度也慢，逐漸地，我的字端正了。有一次，媽

11、媽看見我的作業(yè)工整、字跡美觀，愉快地說(shuō)：“孩子，你的字進(jìn)步得真快，這得好好感謝你的黃老師呀！ 是呀！自從來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我對(duì)語(yǔ)文開始感興趣了。當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候，黃老師給我耐心講解；當(dāng)我上課走神的時(shí)候，黃老師把我飛走的靈魂拉回來(lái)。黃老師在我身上花費(fèi)了不少心思。記得有一次，我在課堂上背誦課文很熟練，他和同學(xué)們一起為我鼓掌。這讓我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加自信了?，F(xiàn)在，我不再拖欠作業(yè)，總能和其他同學(xué)一樣及時(shí)完成。 黃老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“感謝您！ 感謝您，老師作文10 我長(zhǎng)大后想做一名榮譽(yù)的人民教師，由于我被這一榮譽(yù)的職業(yè)所感染。人民教師一項(xiàng)多么宏偉而平凡的.職業(yè)。 老師他多像我們的母親。在我們失落時(shí)給我們激勵(lì)

12、；在我們悲傷時(shí)給我們安慰；在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)他會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為我們愉快，同時(shí)提醒我們不要高傲。人民教師，他把青春留給我們。他為了我們，累白了黑發(fā)；他為了我們，累黑了胡茬。當(dāng)幼小我踏進(jìn)漂亮的校園時(shí)，他就教我如何做人。他帶我們翱游在書的海洋里。讓我們明白了做人的道理，同是也讓我在書中找到了開心。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師他多么像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。老師他多么像粉筆犧牲了自己，卻給我們帶來(lái)了知識(shí)。人民教師莫非不知的我們歌頌嗎？在這六年里，我與我的老師度過(guò)了大量開心的時(shí)光。我立刻就要離開我漂亮的母校，離開關(guān)心我的老師。我是多么的舍不得您！ 老師讓我對(duì)您說(shuō)一聲；老師感謝您，您辛苦啦！ 感

13、謝您，老師作文11 自從我開始了學(xué)校生活，除了同學(xué)之外，最常相處的就是老師，不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師，她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知，我想，不管是不是教師節(jié)，我們都該說(shuō)聲感謝。 在這么多的老師里，每個(gè)都對(duì)我不錯(cuò)，但是也有讓我感覺厭惡的，但是，不提這種事，這是一個(gè)感恩的時(shí)刻，我要忘掉仇恨，只記得恩典。 這么多的老師里，對(duì)我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都愉快地感到飄飄然，由于不僅僅能聽到大量故事、也能增進(jìn)寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學(xué)，是件夢(mèng)幻的事情嗎？ 我想感謝

14、老師滿足我對(duì)吃的欲望，也感謝老師教了我大量有關(guān)寫作的技巧、也告訴我大量大量好玩兒的故事，由衷的感謝。 當(dāng)你的學(xué)生，啊福氣啦！ 感謝您，老師作文12 每個(gè)人都有要感謝的人，譬如，感謝母親給了我生命，感謝老師傳授了知識(shí)，而我卻要感謝老師。 她是我們班的班主任崔老師。由于從一年級(jí)開始一直是由崔老師傳授知識(shí)，而且她從來(lái)不打我們。不管哪個(gè)孩子受到了欺負(fù)，她總是第一個(gè)挺身而出，有時(shí)是去說(shuō)那個(gè)孩子，或者去找他們的班主任?？墒乾F(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了，可她卻生了重病，不能給我們上課了。換了一個(gè)新的班主任。 我們班的同學(xué)都很悲傷，人人都想去探望她，每個(gè)同學(xué)手里不是拿著一枝花，就是自己折點(diǎn)什么東西，有大量同學(xué)都折星

15、星一千個(gè)或一萬(wàn)個(gè)，由于同學(xué)們想讓星星化成一份祈福，卻一直陪著她。 現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了，可我們從來(lái)沒忘掉可敬可愛的崔老師，我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時(shí)候，她還會(huì)來(lái)和同學(xué)們一起照。 我無(wú)論走到哪兒，都忘不了我的崔老師。我真想對(duì)她說(shuō)一聲：感謝您！ 感謝您，老師作文13 尊敬的焦老師： 又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節(jié)降臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，心愛的老師們！ 你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與開心，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么璀璨而迷人；你們打造

16、現(xiàn)在與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么洪亮而多情。 你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升；你們的諄諄指導(dǎo)，鼓舞著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。 感謝你們?cè)俳釉賲?，永攀高峰?感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開聰慧花！ 感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！ 您的學(xué)生小夢(mèng) 2XXX年9月 感謝您，老師作文14 這是心靈的召喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我心愛的老師。老師就像園丁，我們就是花園里的花蕾，園丁對(duì)花蕾的培育，就像老師對(duì)我們的教

17、化。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。老師每時(shí)每刻都關(guān)心著我們，幫助著我們。老師永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)著，她那絲絲百發(fā)，就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡，我們將永遠(yuǎn)感謝您-老師。 好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂(lè)也有苦。勞師你就是那參天大樹，我們就是那剛剛萌芽的幼苗，您把知識(shí)的種子播撒在我們的心田，用知識(shí)的春雨澆灌著我們的心靈，讓我們心中萌動(dòng)那知識(shí)的火焰，在知識(shí)的海洋里翱游。當(dāng)我們成為祖國(guó)棟梁之才時(shí)，您付出了多少心血都毫不怨言，我們將永遠(yuǎn)感謝您-老師。 感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。老師沒有您辛勤的耕耘，就沒有我們今天的成就，感謝您老師。 感謝您，老師作文15 老師，我想感謝您。假如說(shuō)父母教會(huì)了我們邁出人生第一步，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階。是您讓我們從一無(wú)所知變得學(xué)有所長(zhǎng)，也是您領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想有多漂亮！ 記得去年的冬天，天氣十分寒