41用字母表示數(shù)課件

1、問(wèn)題a 表示什么呢? 黃剛同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)拾到人民幣 a 元，請(qǐng)失主到420辦公室認(rèn)領(lǐng)。失物招領(lǐng)啟事政教處2008年10月22日問(wèn)題a 表示什么呢? 黃剛同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)拾4.1用字母表示數(shù)4.1用字母表示數(shù)4.1用字母表示數(shù)4.1用字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通兩聲跳下水； 兒歌欣賞則 只青蛙 張嘴， 只眼睛 條腿，撲通 聲跳下水。nn2n4nn青蛙的只數(shù)用字母n來(lái)表示一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水；兩只青蛙兩張1、練習(xí)簿的單價(jià)為a元,圓珠筆的單價(jià)是b元，買本練習(xí)簿和5支筆的總價(jià)是 元。(10a+5b)例題2、加法交

2、換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。a + b = b + a(a + b) +c = a +(b + c)1、練習(xí)簿的單價(jià)為a元,圓珠筆的單價(jià)是b元，買本練習(xí)簿和aaabahahahb用字母表示計(jì)算公式3、aaabahahahb用字母表示計(jì)算公式3、1、練習(xí)簿的單價(jià)為a元,則100本練習(xí)簿的單價(jià)為 _ 元2、如圖，用字母表示圖中陰影部分的面積為_(kāi)。mpqn100amn-pq做一做(1) 數(shù)和表示數(shù)的字母相乘，或字母和字母相乘時(shí)，乘號(hào)可以省略不寫，或用“”來(lái)代替。(2)數(shù)和字母相乘，在省略乘號(hào)時(shí)，要把數(shù)字

3、寫在字母的前面，如n2寫成2n，一般不要寫成n2。注意1、練習(xí)簿的單價(jià)為a元,則100本練習(xí)簿的單價(jià)為 帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí)，帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)的形式.4、小明的家離學(xué)校s千米，小明騎車上學(xué).若每小時(shí)行10千米，則需 時(shí)。除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式.s105、買 千克蘋果,每千克m元,則共花了 元。做一做3、據(jù)預(yù)測(cè)，到2050年，亞洲人口將占世界人口的58.5%左右。設(shè)2050年世界人口為 x 億人，則亞洲人口約為 億人。58.5%x帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí)，帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)的形式.4、小明的家離（1）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米，寬是3米，則長(zhǎng)方形的面積是平方米， 周長(zhǎng)是 米;（2）小明每時(shí)走v千米，1.5時(shí)走千米

4、，36分走千米，t時(shí)走千米;1、填空（3）買n千克蘋果，花了m元，則這種蘋果的 單價(jià)是；（4）a(a0）的倒數(shù)是，a的相反數(shù)是練一練：3a(2a+6) 1.5v0.6vvt-a練一練：（5）設(shè)奶粉每聽(tīng)p元，橘子每聽(tīng)q元，則買10聽(tīng)奶粉、6聽(tīng)橘子共需元 (10p+6q)（1）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米，寬是3米，則長(zhǎng)方形的面積是平方2.下列表述中，字母各表示什么？（1）圓的周長(zhǎng)為2r；（2）買10件襯衫需10s元；r表示半徑S表示單價(jià)(3)一條高為4cm的三角形的面積為2a平方厘米；a表示三角形的底(4)教師抽查了班里20學(xué)生的作業(yè)，共有20 x本。X表示全班學(xué)生數(shù)（5）底面積為50平方厘米的長(zhǎng)方體的體積

5、為100h立方厘米；h表示高的一半2.下列表述中，字母各表示什么？（1）圓的周長(zhǎng)為2r；（2思維拓展： 1、體育委員帶來(lái)500元錢去買體育用品，已知一個(gè)足球a元，一個(gè)籃球b元，一個(gè)排球c元。請(qǐng)說(shuō)出下列每個(gè)式子的意思： ab, 5003b, 2(abc)思維拓展： 1、體育委員帶3、說(shuō)出一個(gè)可以用2（a+b）表示結(jié)果的實(shí)際問(wèn)題2、 說(shuō)出一個(gè)可以用表示結(jié)果的實(shí)際問(wèn)題。3、說(shuō)出一個(gè)可以用2（a+b）表示結(jié)果的實(shí)際問(wèn)題2、 說(shuō)出一課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么？我思故我在課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了什么？我思故我在 、字母可以表示任何數(shù)、計(jì)算公式、運(yùn)算法則，數(shù)量關(guān)系，變化規(guī)律2、 表示數(shù)與字母相乘時(shí)注意：（1） 乘號(hào)通常省略；（2） 數(shù)字寫在字母前；（3） 帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)寫在字母前；（4）后接單位的相加或相減的式子必須用括號(hào)；（5） 字母除以數(shù)或字母時(shí),寫成數(shù)或字母的倒數(shù)乘以字母. 、字母可以表示任何數(shù)、計(jì)算公式、運(yùn)算法則，數(shù)量關(guān)系，變圖1問(wèn)題：（1）圖1的方式，搭2個(gè)三角形需要根火柴棒，搭3個(gè)三角形需要根 火柴棒。規(guī)律等你來(lái)發(fā)現(xiàn)（2）搭