(部編版)古人談讀書完美版2課件

1、25.古人談讀書第1課時統(tǒng)編版語文五年級（上）（部編版）古人談讀書ppt完美版2（部編版）古人談讀書ppt完美版225.古人談讀書第1課時統(tǒng)編版語文五年級（上）（部編版）古人1.學(xué)寫生字，讀準課文。2.能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容。有感情地朗誦課文。3.體會古人對讀書的見解，并學(xué)習(xí)古人讀書的方法。本課目標(biāo)1.學(xué)寫生字，讀準課文。本課目標(biāo) 孔子言論的匯編，儒家最重要的經(jīng)典。 由孔子門生及再傳弟子集錄整理，是研究孔子及儒家思想的主要資料。 孔子言論的匯編，儒家最重要的經(jīng)典。 由孔子門生及再傳 出自南宋朱熹訓(xùn)學(xué)齋規(guī)字元晦宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，著有四書章句集注。 出自南宋朱熹訓(xùn)學(xué)齋規(guī)字

2、元晦宋朝著名的理學(xué)家、思 曾國藩家書是曾國藩的書信集，成書于清，近1500封。所涉及的內(nèi)容極為廣泛，是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學(xué)之道的生動反映。 曾國藩家書是曾國藩的書信集，成書于清，近1500封 如果智慧是成功的彼岸，讀書恰似一葉扁舟，滿載希望與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的門扇，讀書是一門鑰匙，打開心靈伴你成長讀書是這樣的重要，可怎樣讀書才是會讀書？古人教給我們許多讀書的方法，來一起看看吧。 如果智慧是成功的彼岸，讀書恰似一葉扁舟，滿載希望與你（ch）（jun）（y） （zh）（q） （fn） 不恥下問 默而識之誨人不倦 心即到矣眼口豈不到乎? 曾國藩 （ch）（jun）（

3、y） （z恥誨謂誦 ch hu wi sng q 豈恒窺皆缺 hng ku ji qu恥誨謂誦 ch hu wi恥 不要寫成“上”恥辱因為你不讀書，所以你不知道無知是一種恥辱。ch 恥 不要寫成“上”恥辱因為你不讀書，所以你不知道無知是一種恥誨注意區(qū)分“悔”“晦” 毛主席領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨建立了新中國。毛主席hu誨注意區(qū)分“悔”“晦” 毛主席領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨建立了新中國。毛主席豈q不要寫成“已”豈止是不好,他對待動物讓人毛骨悚然。豈止豈q不要寫成“已”豈止是不好,他對待動物讓人毛骨悚然。豈止敏而好學(xué)，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識之，學(xué)而不厭，悔人不厭。古人談讀書 一論語zhzhhuch我

4、能讀流暢敏而好學(xué)，不恥下問。古人談讀書 一論語zhzhhu敏：勤勉。好：喜好。恥：以為恥。下問：向比自己地位低或不如自己的人請教。敏而好學(xué)，不恥下問我會解釋詞敏：勤勉。敏而好學(xué)，不恥下問我會解釋詞知：知道。為：就是。知：同“智”，智慧。知之為知之，不知為不知，是知也。我會解釋詞知：知道。知之為知之，不知為不知，是知也。我會解釋詞默：默默地。識：記住，讀zh。厭：滿足?；冢航陶d。倦：疲倦。默而識之，學(xué)而不厭，悔人不倦。我會解釋字詞默：默默地。默而識之，學(xué)而不厭，悔人不倦。我會解釋字詞1.敏而好學(xué)，不恥下問。2.知之為知之，不知為不知，是知也。3.默而識之，學(xué)而不厭，悔人不厭。知道就是知道，不知道

5、就是不知道，這樣才是真正的智慧。天資聰明而又好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為羞恥，形容虛心好學(xué)，不自以為是。把所學(xué)的知識默默地記在心中，勤奮學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不倦怠。我會譯句子1.敏而好學(xué)，不恥下問。知道就是知道，不知道就是不知道，這樣敏而好學(xué)，不恥下問。要勤勉好學(xué)，遇到不懂的問題，要多問，包括向地位比自己低的人請教。悟一悟敏而好學(xué)，不恥下問。要勤勉好學(xué)，遇到不懂的問題，要多問，包括知之為知之，不知為不知，是知也。讀書的智慧就是實事求是。堅持老老實實的態(tài)度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂裝懂。 悟一悟知之為知之，不知為不知，是知也。讀書的智慧就是實事求是。堅持默而識之，學(xué)而不厭

6、，悔人不厭。讀書是一個日積月累的過程，也是一個需要靜下心來默默堅持的過程，所以要想讀書好的第一步是自己要能靜下心來。悟一悟默而識之，學(xué)而不厭，悔人不厭。讀書是一個日積月累的過程，也是古人談讀書 二朱熹：讀書有三到 余嘗謂:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?wisngq我能讀通順古人談讀書 二朱熹：讀書有三到 余嘗謂:讀書有三余嘗謂:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。余：我。嘗：曾經(jīng)。謂：說。我會解釋詞余嘗謂:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。余：我。我會解釋詞心不在此，則眼不看仔細

7、，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。既：既然。漫浪：隨意。亦：也。我會解釋詞心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記矣：語氣詞，相當(dāng)于 “了”。豈：難道。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?我會解釋詞矣：語氣詞，相當(dāng)于 三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不 我曾經(jīng)說過,讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在書本上，那么眼睛就不會仔細看，心和眼既然不專心一意，卻只是隨隨便便地讀，那一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最要緊。心已經(jīng)到了，眼口難道會不到嗎？我會譯句子 我曾經(jīng)說過,讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在讀書是一個專心致志的過程，應(yīng)堅持心到、眼到、口到。不能隨意閱讀，要用心閱讀，思想集中了，眼就會會看仔細，嘴就會讀不正確。悟一悟讀書是一個專心致志的過程，應(yīng)堅持心到、眼到、口到。不能隨意閱你會翻譯嗎？1.默而識之，學(xué)而不厭，悔人不厭。 把所學(xué)的知識默默地記在心中，勤奮學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不倦怠。2.心既到矣，眼口豈不到乎?心已經(jīng)到了，眼口難道會不到嗎？你會翻譯嗎？1.默而識之，學(xué)而不厭，悔人不厭。把所學(xué)的知識默1.當(dāng)我心情好的時候，我的臉上就表現(xiàn)出高興的樣子。2.當(dāng)我發(fā)怒的時候，我就表現(xiàn)出生氣的樣子。3.當(dāng)我遇到讓我恐懼的事情，我就不由得表現(xiàn)出害怕