2022-2023年(備考資料)醫(yī)技類(lèi)-心理治療(中級(jí))代碼:386考試測(cè)驗(yàn)?zāi)芰Π胃哂?xùn)練一(帶答案)8_第1頁(yè)
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1、2022-2023年(備考資料)醫(yī)技類(lèi)-心理治療(中級(jí))代碼:386考試測(cè)驗(yàn)?zāi)芰Π胃哂?xùn)練一(帶答案)一.綜合考核題庫(kù)(共40題)1.A.主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)、生理喚醒B.強(qiáng)度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度C.憤怒、快樂(lè)、恐懼、悲哀D.心境、激情、應(yīng)激E.積極情緒、消極情緒情緒狀態(tài)的分類(lèi)是正確答案:D情緒研究的維度是正確答案:B2.A.一朝被蛇咬,十年怕井繩B.守株待兔C.殺雞給猴看D.屈打成招E.懲奸罰惡屬于替代強(qiáng)化的是正確答案:C屬于正強(qiáng)化的是正確答案:B屬于泛化的是正確答案:A屬于負(fù)強(qiáng)化的是正確答案:D3.目標(biāo)手段相互依賴(lài)?yán)碚摰膭?chuàng)立者是A、多伊奇B、柏恩C、舒茨D、凱爾曼E、霍曼斯正確答案:A

2、4.關(guān)于文化,錯(cuò)誤的表述是A、主要指家庭和學(xué)校教育的內(nèi)容B、與自然存在、自然現(xiàn)象相對(duì)的人文性存在和現(xiàn)象C、包括人的活動(dòng)方式、物質(zhì)財(cái)富和精神產(chǎn)品D、包括一個(gè)群體所共有的語(yǔ)言、傳統(tǒng)、習(xí)慣和制度E、包括物質(zhì)工具和制造物正確答案:A5.個(gè)體有了完全的心理運(yùn)算能力所處的心理發(fā)展階段是A、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算思維階段C、具體運(yùn)算思維階段D、形式運(yùn)算思維階段E、無(wú)思維階段正確答案:C6.下列神經(jīng)遞質(zhì)中,對(duì)學(xué)習(xí)和記憶過(guò)程有明顯影響的是A、去甲腎上腺素B、多巴胺C、5-羥色胺D、內(nèi)膜素E、乙酰膽堿正確答案:E7.氣質(zhì)是A、表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性方面的一種穩(wěn)定的心理特征B、是一種與社會(huì)相關(guān)最

3、密切的人格特征C、指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)他人的一種心理傾向D、不受神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)特性的制約,有好壞之分E、在后天社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的正確答案:A8.溝通信息重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈什么關(guān)系,效果比較好A、線形B、倒U形C、倒金字塔形D、波浪形E、折線形正確答案:B9.一氣功修煉者,出現(xiàn)幻視、幻聽(tīng)、夸大妄想等精神癥狀。癥狀與練功法的內(nèi)容有關(guān),伴相應(yīng)愉悅情感色彩,但不符合精神分裂癥、躁狂癥診斷標(biāo)準(zhǔn)。為避免復(fù)發(fā),比較好的建議是A、長(zhǎng)期服用藥物B、持續(xù)進(jìn)行科普教育C、限制與人交往,減少伙伴壓力D、增加替代性的精神生活內(nèi)容E、換一種功法修煉正確答案:B目前情況下最有用的處理是A、針對(duì)心理功能失衡,做危機(jī)干預(yù)

4、B、針對(duì)非理性觀念,做認(rèn)知治療C、針對(duì)人際關(guān)系紊亂。做家庭治療D、針對(duì)非常意識(shí)狀態(tài),做催眠治療E、針對(duì)精神癥狀,選用抗精神病藥物正確答案:D最可能的診斷是A、急性應(yīng)激反應(yīng)B、癔癥C、創(chuàng)傷應(yīng)激后障礙D、感應(yīng)性精神病E、文化相關(guān)精神障礙正確答案:E10.歸因理論的創(chuàng)始人是A、凱利B、海德C、布魯姆D、霍蘭夫E、凱爾曼正確答案:B11.在戈夫曼等人看來(lái),心智、自我和社會(huì)是密切關(guān)聯(lián)的三種結(jié)構(gòu)和現(xiàn)象,三者形成、維持與發(fā)展都以什么來(lái)實(shí)現(xiàn)A、心理動(dòng)力場(chǎng)B、社會(huì)交換C、模仿和社會(huì)學(xué)習(xí)D、群體動(dòng)力E、使用符號(hào)及符號(hào)相互作用正確答案:E12.一只老虎很愛(ài)吃狗肉而不吃其他食物,飼養(yǎng)員為糾正其習(xí)慣,在每次喂它狗肉時(shí)總

5、是在狗肉里放一種又苦又難聞令它嘔吐的藥,這樣,每次老虎吃狗肉時(shí)都會(huì)嘔吐,喂了一段時(shí)間后,這只老虎一看見(jiàn)狗肉就要嘔吐,即使它還沒(méi)吃。飼養(yǎng)員采用的方法是A、斯金納的操作條件反射B、巴甫洛夫的操作條件反射C、桑代克的經(jīng)典條件反射D、斯金納的經(jīng)典條件反射E、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射正確答案:E研究該理論的學(xué)者發(fā)現(xiàn)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律除神經(jīng)過(guò)程的相互誘導(dǎo)規(guī)律、擴(kuò)散和集中規(guī)律以及條件反射的抑制規(guī)律外,還有A、無(wú)條件反射和條件反射B、兩種信號(hào)系統(tǒng)C、經(jīng)典條件反射和操作條件反射D、動(dòng)力定型E、強(qiáng)化和消退正確答案:D該量表是由哪位心理學(xué)家編制的A、美國(guó)心理學(xué)家艾森克B、美國(guó)心理學(xué)家卡特爾C、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)的

6、心理學(xué)家哈撒韋和精神科醫(yī)生麥金D、英國(guó)心理學(xué)家艾森克E、美國(guó)心理學(xué)家默里和摩根正確答案:D該研究者在研究過(guò)程中應(yīng)用的人格測(cè)量量表最可能是A、MMPIB、EPQC、16-PFD、TATE、CPI正確答案:B13.美國(guó)學(xué)者霍爾根據(jù)對(duì)美國(guó)白人中產(chǎn)階級(jí)的研究提出四種人際距離。請(qǐng)問(wèn)1.54英尺(ft)的距離是屬于A、公眾距離B、社交距離C、親密距離D、個(gè)人距離E、演講距離正確答案:D14.在班杜拉的研究中,兒童觀看有暴力鏡頭的電影時(shí),電影中的攻擊模式容易被模仿的情況為A、被懲罰的模式容易照樣模仿B、被強(qiáng)化的模式容易照樣模仿C、沒(méi)有獎(jiǎng)懲的模式容易照樣模仿D、不存在模仿的問(wèn)題E、有獎(jiǎng)懲的模式都容易照樣模仿正

7、確答案:B15.在幼兒期,適合于幼兒的獨(dú)特活動(dòng)是A、跑步B、游戲C、看電視D、笑E、吃飯正確答案:B16.塞爾曼(Selnlan)提出兒童友誼發(fā)展的五個(gè)階段,第三階段(612歲)為A、單向幫助階段B、雙向幫助階段C、親密共享階段D、最高友誼階段E、友誼發(fā)展階段正確答案:B17.在弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中,關(guān)于自我的描述,錯(cuò)誤的是A、自我是從本我中分化出來(lái)的B、自我是現(xiàn)實(shí)化了的本我C、自我是理性的、識(shí)時(shí)務(wù)的D、自我遵循現(xiàn)實(shí)原則,追求無(wú)條件的即刻滿足E、自我是本我的唯一出路正確答案:D18.聲稱(chēng)發(fā)明了動(dòng)物磁性療法,具有奇跡般的效果的是A、布拉德B、弗洛伊德C、麥斯默D、沙可E、麥孤獨(dú)正確答案:C19

8、.社會(huì)贊許性動(dòng)機(jī)對(duì)個(gè)體社會(huì)化的發(fā)展非常重要,其作用是A、滿足個(gè)體某些社會(huì)性需要B、減輕心理壓力C、學(xué)會(huì)社會(huì)規(guī)范,對(duì)自己的行為有所選擇和約束D、提高抱負(fù)水平E、可使個(gè)體避免窘境正確答案:C20.通過(guò)組織規(guī)定的通道進(jìn)行信息傳遞,這種溝通方式屬于A、平行溝通B、正式溝通C、雙向溝通D、上行溝通E、下行溝通正確答案:B21.班杜拉提出的理論被稱(chēng)為A、本能論B、符號(hào)互動(dòng)理論C、社會(huì)學(xué)習(xí)理論D、社會(huì)交換理論E、群體動(dòng)力學(xué)正確答案:C22.特殊的意識(shí)狀態(tài)是指A、清醒與警覺(jué)B、警覺(jué)與夢(mèng)C、夢(mèng)與睡眠D、睡眠與注意集中E、注意集中與回憶正確答案:C23.數(shù)概念形成和發(fā)展的關(guān)鍵年齡是A、01歲,34歲B、12歲,4

9、5歲C、23歲,56歲D、34歲,67歲E、45歲,78歲正確答案:C24.要解決角色沖突,就要正確地進(jìn)行A、角色選擇B、角色不清C、角色中斷D、角色失敗E、角色期待正確答案:A25.將嬰兒氣質(zhì)劃分為容易型、困難型和遲緩型三種類(lèi)型的是A、托馬斯B、布雷澤爾頓C、格維茨D、孟昭蘭E、韓進(jìn)之正確答案:A26.中年人的職業(yè)發(fā)展有多層含義,既有心理的,也有生理的,既有社會(huì)的,也有個(gè)人的。在心理上是A、獲得自主感,克服羞怯和疑慮的過(guò)程B、獲得創(chuàng)生感、避免停滯感的過(guò)程C、獲得主動(dòng)感,克服內(nèi)疚感的過(guò)程D、獲得成功感,克服失敗感的過(guò)程E、獲得控制感,克服失控感的過(guò)程正確答案:D27.某動(dòng)物恐怖患者幼年曾有被惡

10、狗撲咬的經(jīng)歷,后來(lái)發(fā)展到一見(jiàn)到帶毛的動(dòng)物就害怕。這個(gè)現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱(chēng)為A、習(xí)得B、消退C、泛化D、辨別E、反射正確答案:C28.馬斯洛劃分的五個(gè)層次需要由低到高是A、安全需要、生理需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要B、安全需要、生理需要、尊重需要、歸屬和愛(ài)的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要C、生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要D、生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬和愛(ài)的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要E、安全需要、生理需要、尊重需要、歸屬和愛(ài)的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案:C29.人的大部分行為是A、先天性行為B、反射行為C、本能行為D、有時(shí)期限制的學(xué)習(xí)行為E、后天習(xí)得性行為正

11、確答案:E30.提供群體凝聚力有多種途徑,說(shuō)法不正確的是A、搞好領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè),實(shí)行民主領(lǐng)導(dǎo)B、重視情感激勵(lì)C、強(qiáng)化群體規(guī)范D、加強(qiáng)合作,避免競(jìng)爭(zhēng)E、利用外部影響正確答案:D31.下面的陳述不符合皮亞杰階段理論的是A、各階段都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu),標(biāo)志著一定階段的年齡特征B、由于各種因素,階段可以提前和推遲C、各階段的出現(xiàn),從低到高是有一定的次序D、每一個(gè)階段都是形成下一個(gè)階段的必要條件E、每個(gè)階段之間都是截然分開(kāi)的正確答案:E32.“特質(zhì)是一種動(dòng)機(jī)心理的結(jié)構(gòu),一種先前傾向,它是許多刺激在機(jī)能上等價(jià)起來(lái)”,這一人格特質(zhì)觀點(diǎn)來(lái)自于A、馬斯洛B、羅杰斯C、奧爾波特D、弗洛伊德E、斯金納正確答案:C33.有

12、關(guān)兩種心理學(xué)的論述,說(shuō)法正確的是兩種心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,要對(duì)理解的心理學(xué)和解釋的心理學(xué)做細(xì)致的區(qū)分解釋的心理學(xué)探討的是精神內(nèi)部有意義的關(guān)系心理治療主要是在理解的心理學(xué)領(lǐng)域里進(jìn)行,需要用詮釋學(xué)的方法理解心理事件的意義,并通過(guò)人際互動(dòng),為患者尋找、固化、重新賦予或擴(kuò)展意義,甚至構(gòu)建、創(chuàng)造意義兩種心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,藥物等軀體治療不能取代個(gè)體對(duì)生命意義的追求如果用分析-還原主義的科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋心理問(wèn)題的根源,則忽視了對(duì)患者社會(huì)處境和文化背景等的深入理解和個(gè)別化處理A、B、C、D、E、正確答案:E34.不易產(chǎn)生從眾行為的原因有A、對(duì)偏離的恐懼B、尋求行為參照C、對(duì)他人認(rèn)同感較強(qiáng)D、個(gè)體自我評(píng)價(jià)低E、個(gè)體面

13、臨的群體壓力小正確答案:E35.符號(hào)互動(dòng)論現(xiàn)代的主要代表人物是A、庫(kù)恩B、米德C、戈夫曼D、布魯默E、威因斯坦正確答案:C36.觀察學(xué)習(xí)所包含的過(guò)程為A、動(dòng)機(jī)過(guò)程、觀察學(xué)習(xí)、模仿過(guò)程B、聯(lián)想過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程C、觀察學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程D、模仿過(guò)程、外部強(qiáng)化過(guò)程、內(nèi)部強(qiáng)化過(guò)程、鞏固過(guò)程E、注意過(guò)程、保持過(guò)程、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程、動(dòng)機(jī)過(guò)程正確答案:E37.提出“情緒學(xué)說(shuō)”的美國(guó)著名機(jī)能主義創(chuàng)始人為A、克夫卡(Kurt Koffka)B、穆恩(Norman Munn)C、克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)D、詹姆斯(William James)E、華生(John Watson,1919)正確答案:D38.A.弗洛伊德B.艾里克森C.塞爾曼D.皮亞杰E.科爾伯格提出兒童友誼發(fā)展五階段說(shuō)的是正確答案:C提出心理發(fā)展八階段說(shuō)的是正確答案:B提出成年期心理

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