《秋天》課件全面版

1、14 秋天14 秋天秋天課件全面版宋玉在九辯中言：“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”。唐代詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥”。秋瑾也在詩(shī)中言道：“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。 宋玉在九辯中言：秋天課件全面版秋天課件全面版秋天課件全面版秋天課件全面版1.流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者 的感情。 2.體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境，揣摩、品味優(yōu)美的語(yǔ)言。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情。 1.流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者 何其芳,原名何永芳。現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。生于重慶萬(wàn)縣。主要詩(shī)集有預(yù)言、夜歌、夜歌和白天的歌等。另有多種詩(shī)學(xué)論著。新月派詩(shī)人。與卞之琳、李廣田合著漢園集

2、，史稱“漢園三詩(shī)人”。 何其芳,原名何永芳。現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。生于重慶萬(wàn)縣。 秋天選自何其芳早年創(chuàng)作的詩(shī)集預(yù)言。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)二十幾歲的大學(xué)生。這首詩(shī)不像那個(gè)時(shí)期的詩(shī)人們那樣愛用象征手法，寫得神秘莫測(cè)，或愛尋味哲理，顯示思想的深高厚重；也不像他先前的詩(shī)作拘守個(gè)人狹小天地，纏綿悱惻于男女私情，除了幽怨、苦思就是期待。難得這位詩(shī)人將視野投向鄉(xiāng)野，投向普通人的活動(dòng)場(chǎng)景，以觀者的身份言身外他人之事，表現(xiàn)一派明朗純凈的詩(shī)意詩(shī)風(fēng)。詩(shī)作采用直陳其事的寫法，表面看來(lái)似乎簡(jiǎn)單、直白，缺少象征的奧義，實(shí)則意味情味既深且長(zhǎng)。 秋天選自何其芳早年創(chuàng)作的詩(shī)集預(yù)言。當(dāng)時(shí)作者是肥碩（ ） 枯涸（ ）丁?。?） 清洌（ ）寥闊

3、（ ） 青鳊魚（ ）夢(mèng)mi（ ） 烏ji（ ）shuhzhn lilio bin寐桕一、讀一讀肥碩（ ） 枯涸（ ）sh丁?。簵ⅲ呵邃＃毫乳煟簤?mèng)寐：停留，休息（多指鳥類）。水清。高遠(yuǎn)空曠。睡夢(mèng)。伐木聲。二、記一記丁?。和Ａ簦菹ⅲǘ嘀给B類）。水清。高遠(yuǎn)空曠。睡夢(mèng)。伐木聲。讀課文：(1)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)及重音的把握。(2)正確劃分詩(shī)歌的停頓。讀課文：震落了/清晨/滿披著的/露珠， 伐木聲/丁丁地/飄出幽谷。放下/飽食過(guò)稻香的/鐮刀，用背簍來(lái)裝/竹籬間/肥碩的/瓜果。秋天/棲息在/農(nóng)家里。向江面的冷霧/撒下/圓圓的網(wǎng)，收起/青鳊魚似的/烏桕葉的/影子。蘆篷上/滿載著/白霜，輕輕/搖著/歸泊的

4、/小槳。秋天/游戲在/漁船上。草野/在蟋蟀聲中/更廖闊了。溪水/因枯涸見石/更清洌了。牛背上的/笛聲/何處去了,那滿流著/夏夜的香與熱的/笛孔？秋天/夢(mèng)寐在/牧羊女的/眼里。震落了/清晨/滿披著的/露珠， 向江面的冷霧/撒下/圓圓的網(wǎng)1.第一節(jié)“伐木聲”與農(nóng)民豐收有關(guān)嗎？2.如何理解第二節(jié)中“收起青鳊(bin)魚似的烏桕(ji)葉的影子”？3.第三節(jié)中有一問句，猜猜看，這是誰(shuí)發(fā)出的疑問？如果是牧羊女，這一聲嘆息流露了少女怎樣的心事？1.第一節(jié)“伐木聲”與農(nóng)民豐收有關(guān)嗎？震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。震落了清晨

5、滿披著的露珠， “滿披”形象生動(dòng)。視覺“飄”字貼切傳神。丁丁，聽覺伐木聲與清晨、露珠等意象構(gòu)成一幅清凈潤(rùn)澤的有聲畫。“飽食”寫豐收之景，擬人?！暗鞠恪笔谷藵M口生香。嗅覺“肥碩”也見出豐收之景。最后一句總束，畫龍點(diǎn)睛?！皸ⅰ币辉~，用來(lái)擬人，將秋天人性化，營(yíng)造繁忙之后農(nóng)閑的松弛、閑靜的氣氛?！皾M披”形象生動(dòng)。視覺最后一句總束，畫龍點(diǎn)睛。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)”“蘆篷上滿載著白霜”“冷霧”“白霜”營(yíng)造出清涼、冷寂、朦朧的詩(shī)意氣氛，又與季節(jié)吻合。 “向江面的冷霧

6、撒下圓圓的網(wǎng)”“蘆篷上滿載著白霜”“冷霧”“白收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。烏桕葉有人說(shuō)：比喻似拙實(shí)妙，耐人尋味。你認(rèn)為呢？ “歸泊”“游戲”既寫景，又暗示時(shí)間，與上文“清晨”呼應(yīng)。一詞虛實(shí)相生，體現(xiàn)了秋天的活潑和漁人收獲后的閑適、喜悅心情。 收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。烏桕葉有人說(shuō)：比喻似拙實(shí)妙，耐人想象一下吧想象一下吧草野在蟋蟀聲中更廖闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。草野在蟋蟀聲中更廖闊了。 草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。景物描寫作用起興手法，“先言他物，以引起所詠之詞”，先寫秋景，引出少女情思。 草野

7、在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。景物震落了清晨滿披著的露珠， 伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。震落了清晨滿披著的露珠， 向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆草野在蟋蟀聲中更廖闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。草野在蟋蟀聲中更廖闊了。伐木聲丁丁地飄出幽谷從聽覺的角度，“飄”字貼切傳神。伐木聲與清晨、露珠等意象構(gòu)成一幅清凈潤(rùn)澤的有聲

8、畫。寫出了幽谷的深、靜。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀“飽食”運(yùn)用了擬人的修辭寫出了豐收之景；“稻香”從味覺角度，暗示稻子成熟，展示豐收的圖畫。 美句賞析，分析重點(diǎn)詞的表達(dá)作用：伐木聲丁丁地飄出幽谷從聽覺的角度，“飄”字貼切傳神。伐木聲與秋天棲息在農(nóng)家里“棲息”運(yùn)用擬人的修辭，概括秋天在農(nóng)人家里的狀況，將虛無(wú)的東西具體化，寫出了松弛、嫻靜的氛圍。 比喻青鳊魚像烏桕葉，用倒裝體現(xiàn)漁民悠閑的心情。收起青鳊魚似的烏桕葉的影子秋天棲息在農(nóng)家里“棲息”運(yùn)用擬人的修辭，概括秋天在農(nóng)人家里的輕輕搖著歸泊的小槳“輕輕”顯示出漁人悠閑與自得的心情。秋天游戲在漁船上“游戲”一詞虛實(shí)相生，漁人是在漁船上游戲，并不在乎打了多少

9、魚，而是在感受秋天，游戲秋天，寫出了那份閑適。 秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里“夢(mèng)寐”是朦朧的意思，寫出了少女的情懷，牧羊女的感情似喜似羞。 輕輕搖著歸泊的小槳“輕輕”顯示出漁人悠閑與自得的心情。秋天游農(nóng)家豐收?qǐng)D霜晨歸漁圖少女思戀圖山谷伐木收割、籬間背瓜果鄉(xiāng)村秋景圖如詩(shī)如畫冷霧白霜撒網(wǎng)、收漁、搖槳野草蟋蟀溪水、笛聲、牧羊女農(nóng)家豐霜晨歸少女思山谷伐木收割、鄉(xiāng)村秋如詩(shī)如畫冷霧白霜撒網(wǎng)、將下面詩(shī)與課文比較，談內(nèi)容、感情、語(yǔ)言的相同之處。 秋景（狄金森）晨曦比往日更柔婉， 楓樹扎著華麗的絲巾，毛栗變得褐色可愛； 田野披上艷紅的輕紗。漿果的面頰多么豐滿， 我不愿顯得古板，玫瑰在郊外盛開。 也佩戴了一枚胸花。將下

10、面詩(shī)與課文比較，談內(nèi)容、感情、語(yǔ)言的相同之處。 一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期；這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。 莎士比亞一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期；這只要我們堅(jiān)持了，就沒有克服不了的困難?；蛟S，為了將來(lái)，為了自己的發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán)，要求越來(lái)越高，對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò)，其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂十分

11、舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。所有的未來(lái)，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)？幸福都是奮斗出來(lái)的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來(lái)的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來(lái)的”深處又會(huì)是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點(diǎn)

12、?？墒?，這微不足道的進(jìn)步，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭(zhēng)取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無(wú)數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無(wú)聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢(mèng)里回味，每回夢(mèng)醒時(shí)分，總是多了很多傷感。不知不覺中，走過(guò)了青春年少，走過(guò)了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛

13、過(guò)了，恨過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對(duì)生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受，面對(duì)突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時(shí)光？當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候，你也將錯(cuò)過(guò)了明日的旭日東升；當(dāng)你為過(guò)去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時(shí)候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過(guò)了各

14、樣的人生：有的輕浮，有的踏實(shí)；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚(yáng)，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過(guò)物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂大多時(shí)候是對(duì)人對(duì)事對(duì)生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無(wú)影亦無(wú)蹤，還去爭(zhēng)個(gè)什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰(shuí)是我？生我之時(shí)我是誰(shuí)？長(zhǎng)大成人方是我，合眼朦朧又是誰(shuí)？一生真的沒有多少時(shí)光，何必要和生活過(guò)不去，和自己過(guò)不去呢。你在與不在，太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起；你愁與不愁，生活都將

15、要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留，你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對(duì)幸與不幸，換一個(gè)角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來(lái)，在心中無(wú)法忘卻的，一定是觸動(dòng)心靈，甚至是刻骨銘心的，無(wú)論是傷痛是歡愉。人生無(wú)論是得意還是失意，都不要錯(cuò)過(guò)了清早的晨曦，正午的驕陽(yáng)，夕陽(yáng)的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過(guò)很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰(shuí)會(huì)在乎你？你又何必要?jiǎng)e人去在乎？生于斯世，赤條條的來(lái)，也將身無(wú)長(zhǎng)物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都

16、會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來(lái)什么，所以也談不到失去什么，因此，對(duì)自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心，面對(duì)人生小小的不如意或是飛來(lái)橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運(yùn)沒什么關(guān)系；有一顆平常心，面對(duì)臺(tái)下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待?；ú怀ｉ_，人不常在。再熱鬧華美的舞臺(tái)也有謝幕的時(shí)候；再奢華的宴席，悠揚(yáng)的樂曲，總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來(lái)，我們無(wú)法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無(wú)法挽留的還有我們匆匆的人生。誰(shuí)會(huì)在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會(huì)依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界，除了父母，不敢在

17、斷言還會(huì)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過(guò)太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來(lái)錦上添花；你落寞孤寂時(shí)，曾見幾人焦急趕來(lái)為你雪中送炭。其實(shí)，誰(shuí)會(huì)在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時(shí)日；再恩愛夫妻，有時(shí)也會(huì)勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月爭(zhēng)輝，也有自己無(wú)可取代的位置其實(shí)，也不該讓每個(gè)人都來(lái)在乎自己，每個(gè)人的人

18、生都是單行道，世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易，都有自己方向。相識(shí)就是緣分吧，在一起的時(shí)候，要多想著能為身邊的人做點(diǎn)什么，而不是想著去得到和索取。與人為善，以直報(bào)怨，我們就會(huì)內(nèi)心多一份寧?kù)o，生活多一份和諧沒有誰(shuí)會(huì)在乎你的時(shí)候，要學(xué)會(huì)每時(shí)每刻的在乎自己。在不知不覺間，已經(jīng)走到了人生的分水嶺，回望過(guò)去生活的點(diǎn)滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年齡，做出了一件件現(xiàn)在想來(lái)啼笑皆非的事情：斜陽(yáng)芳草里，故作深沉地獨(dú)對(duì)晚風(fēng)夕照；風(fēng)蕭蕭兮，渴望成為一代俠客；一遍遍地唱著羅大佑的童年，期待著做那個(gè)高年級(jí)的師兄；一天天地幻想，生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影，沒有死去活來(lái)，青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過(guò)。等到發(fā)覺逝去的美好，年華的可貴，已經(jīng)被無(wú)可奈何地推到了滾滾紅塵。從此，青春就一去不