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文檔簡(jiǎn)介

1、1 月份:活動(dòng)一:讓愛(ài)住我家藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1. 觀(guān)賞歌曲柔和、舒緩的旋律,感受歌曲表達(dá)的和諧、溫馨的家庭 氛圍;2. 喜愛(ài)用動(dòng)作、語(yǔ)言、歌聲等方式參與活動(dòng),體驗(yàn)家庭成員之間的 美好親情;活動(dòng)預(yù)備:1. 幼兒聽(tīng)過(guò)童話(huà)故事刺猬媽媽和獅子爸爸;2. 預(yù)備音樂(lè)磁帶、錄音機(jī);活動(dòng)過(guò)程:1. 引導(dǎo)幼兒回憶童話(huà)故事刺猬媽媽和獅子爸爸吵架的情節(jié),體 驗(yàn)家庭情感的反差;2. 觀(guān)賞歌曲第一段,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的感受;3. 完整地觀(guān)賞歌曲,在柔和、舒緩的旋律中,老師用表情和動(dòng)作幫 助幼兒懂得、記憶歌詞;自由表達(dá)和表現(xiàn);活動(dòng)二:雪孩子語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):熟識(shí)動(dòng)畫(huà)片第一段內(nèi)容;學(xué)習(xí)“ 堆、鏟、踢、挖” 等動(dòng)詞;積

2、極參與敘述活動(dòng);活動(dòng)材料預(yù)備:物質(zhì)預(yù)備:節(jié)選雪孩子的出色,小推車(chē)等小工具;活動(dòng)過(guò)程:VCD機(jī)、預(yù)備小鏟子、小木珠、一 定格“ 雪孩子” 的畫(huà)面,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)雪孩子是個(gè)什么樣的人?二 觀(guān)看第一段內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒講講:小兔堆雪人用了什么工具?怎么使用的?讓幼兒學(xué)學(xué)小兔使用工具的動(dòng)作;三 再次觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞描述小兔堆雪人的學(xué)習(xí)文檔 僅供參考情節(jié);四 讓幼兒帶著問(wèn)題再看這段:兔媽媽出門(mén)前對(duì)小兔子說(shuō)了什么 話(huà)?小兔子為什么不興奮?兔子?jì)寢屜肓耸裁捶椒ǎ课?觀(guān)看小兔子家著火的情節(jié),學(xué)習(xí)運(yùn)用描述的語(yǔ)言講講小兔家著 火的情形,并相互溝通此時(shí)自己的心情;議一議:你覺(jué)得雪孩子是個(gè)怎樣的孩子?為什么

3、?六 完整觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,請(qǐng)幼兒邊看邊輕聲敘述內(nèi)容;活動(dòng)名稱(chēng):雪孩子二活動(dòng)目標(biāo):完整敘述雪孩子救小兔子經(jīng)過(guò);學(xué)習(xí)詞語(yǔ):團(tuán)團(tuán)圍住、奮不顧身、融解、舍己救人;懂得做個(gè)英勇、愛(ài)幫忙人的孩子;活動(dòng)材料預(yù)備:物質(zhì)預(yù)備:節(jié)選雪孩子的出色,小推車(chē)等小工具、繪畫(huà)紙;VCD機(jī)、預(yù)備小鏟子、小木珠、學(xué)問(wèn)體會(huì)預(yù)備:熟識(shí)故事內(nèi)容,明白雪孩子救兔子的過(guò)程;活動(dòng)過(guò)程:一 定格“ 雪孩子救兔子“ 的畫(huà)面,讓幼兒溝通彼此的感受;二 引導(dǎo)幼兒講講議議,雪孩子此時(shí)會(huì)怎么想,怎么做?最終,雪 孩子用什么方法救了小兔?三 觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習(xí)詞語(yǔ):團(tuán)團(tuán)圍住、融解;四 議一議:雪孩子最終變成什么?它該不該幫忙小兔子?你喜愛(ài) 它嗎?為什么?學(xué)習(xí)

4、:奮不顧身、舍己救人;請(qǐng)小伴侶邊看邊完整觀(guān)看無(wú)聲畫(huà)面配音故事;活動(dòng)三:熟識(shí)日歷活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道日歷的用途,學(xué)會(huì)看日歷;學(xué)習(xí)“ 年”、“ 月” 、“ 日” 、“ 星期” 、“ 一” 、“ 二” 、“ 三” 、“ 四” 、“ 五” 、“ 六” 等字詞;2、讓幼兒知道一年有12 個(gè)月及其排列的次序;3、讓幼兒知道 1 個(gè)星期有 7 天以及排列次序;學(xué)習(xí)文檔 僅供參考活動(dòng)預(yù)備:1、掛歷一本、漢字卡片假設(shè)干張、活動(dòng)指導(dǎo):1、老師以猜謎引入:“ 一個(gè)本子墻上掛, 1 年 365 天全裝下;它那上 面都有啥 .紅字黑字仍有畫(huà);”2、出示一本掛歷,老師提問(wèn):這是哪一年的日歷 3、向幼兒介紹日歷;1、1

5、 年有 12 個(gè)月及月份的排列次序;.日歷有什么用?2、1 個(gè)月有 30 天或 31 天2 月只有 28 天或 29 天3熟識(shí)某一天是星期幾;其次周活動(dòng)一:猜謎學(xué)謎嬉戲語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo):1依據(jù)謎面猜出謎底,并學(xué)念謎語(yǔ);2培育耐心傾聽(tīng)的才能;活動(dòng)預(yù)備:1創(chuàng)設(shè)一個(gè)小兔家的情形;熊貓、鵝、小山羊、小兔的音樂(lè)和頭飾2事前一組幼兒先排練好“ 到小兔子家作客” 的情形表演;3收集一些適合幼兒猜的謎語(yǔ);活動(dòng)過(guò)程:學(xué)習(xí)文檔 僅供參考1觀(guān)看情形表演“ 到小兔子家作客”2邀請(qǐng)幼兒認(rèn)真聽(tīng)謎語(yǔ),才謎語(yǔ),玩嬉戲;老師介紹嬉戲玩法: 幼兒扮演不同動(dòng)物, 學(xué)說(shuō)謎面,猜謎底,表演“ 到小兔子家作客“ 的情形;3強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)章;認(rèn)真

6、聽(tīng)謎面,一起學(xué)念謎面;猜對(duì)了謎底,才戴上動(dòng)物的頭飾到小兔家做客;4分組開(kāi)展嬉戲;活動(dòng)二:開(kāi)商店科學(xué)活動(dòng)目標(biāo):嘗試運(yùn)用 5 以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題;活動(dòng)預(yù)備:1、每名幼兒一個(gè)“ 錢(qián)包“ ,內(nèi)裝5 以?xún)?nèi)的數(shù)字卡片或圓點(diǎn)卡片;2、給角色嬉戲中商店的各種物品分別標(biāo)上 15 元的價(jià)格;3、預(yù)備學(xué)習(xí)包;活動(dòng)指導(dǎo):1、引導(dǎo)幼兒在超市、餐廳、理發(fā)店、咖啡店等角色嬉戲中,感受加減運(yùn)算在生活中的應(yīng)用,指導(dǎo)幼兒用“ 錢(qián)” 進(jìn)行購(gòu)物、乘車(chē)等,啟示幼兒在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)習(xí)使用“ 錢(qián)”學(xué)方法解決;2、指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包;活動(dòng)三:鴨子上橋藝術(shù),遇到問(wèn)題后懂得用加、減等數(shù)學(xué)習(xí)文檔 僅供參考活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快的

7、聲音進(jìn)行演唱,享受輕松、開(kāi)心的嬉戲氛圍;2、能在嬉戲中流暢地順數(shù)和倒數(shù),形象地感受數(shù)量遞增和遞減的關(guān) 系;3、體驗(yàn)自編歌曲、自創(chuàng)嬉戲玩法的歡樂(lè);活動(dòng)預(yù)備:1、用積木或小姨子做欄桿圍一座約40CM 寬、4M 長(zhǎng)的橋;2、幼兒已學(xué)會(huì)演唱歌曲鴨子上橋3、預(yù)備音樂(lè)磁帶、錄音機(jī);活動(dòng)指導(dǎo):1、復(fù)習(xí)歌曲;1、引導(dǎo)幼兒用輕快的聲音齊唱歌曲,表現(xiàn)歌曲活潑、 輕盈的氣氛;2、啟示幼兒用即興的舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,重點(diǎn)啟示幼兒按歌曲的 節(jié)奏進(jìn)行表現(xiàn);2、講解嬉戲玩法,幫忙幼兒懂得嬉戲規(guī)章;3、幼兒嬉戲,老師用歌聲、手勢(shì)、動(dòng)作提示幼兒按規(guī)章嬉戲,留意 逐步推出,讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行嬉戲;4、幼兒熟識(shí)玩法后,用另一個(gè)形象

8、替代歌曲中鴨子的形象,創(chuàng)編歌 詞,并創(chuàng)編相應(yīng)形象的動(dòng)作,削減嬉戲;5、為了削減幼兒等待的時(shí)間,增加練習(xí)時(shí)機(jī),嬉戲時(shí)可將幼兒分成 每 8 人一組,引導(dǎo)幼兒自己用積木或椅子做欄桿圍一座橋進(jìn)行嬉戲;學(xué)習(xí)文檔 僅供參考活動(dòng)四:北風(fēng)爺爺你吹吧健康活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒明白冬季人們的御寒方法及人體保健常識(shí);2、訓(xùn)練幼兒不怕冰冷,勉勵(lì)幼兒積極錘煉身體;活動(dòng)預(yù)備:1、介紹有關(guān)冬季人們活動(dòng)的故事;2、預(yù)備小型體育活動(dòng)材料;活動(dòng)指導(dǎo):1、向幼兒提出啟示性問(wèn)題,結(jié)合問(wèn)題組織幼兒爭(zhēng)論冬季里人們的各 種御寒方法;引導(dǎo)幼兒積極摸索問(wèn)題;讓幼兒知道除了多穿衣服、多 喝水、吃熱的東西、采納多種取暖工具等之外,仍要加強(qiáng)錘煉、多活

9、動(dòng),用運(yùn)動(dòng)使自己身體溫和起來(lái);2、敘述故事北風(fēng)爺爺你吹吧 ,組織幼兒爭(zhēng)論故事內(nèi)容,讓幼兒懂 得冬天要積極錘煉身體,參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)身體,仍要多曬太 陽(yáng),這樣才能增強(qiáng)抗寒力,保持身體健康,不生病;3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活體會(huì),說(shuō)說(shuō)冬天人的皮膚會(huì)發(fā)生什么變 化,以及用什么方法能防止皮膚干裂;4、師生一起到戶(hù)外進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)增熱抗寒的感受,并注 意提示幼兒熱了流汗了要脫衣服擦汗,運(yùn)動(dòng)后要準(zhǔn)時(shí)穿好衣服;活動(dòng)五:保持環(huán)境干凈、美觀(guān)社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練幼兒在留意保持環(huán)境干凈美觀(guān);學(xué)習(xí)文檔 僅供參考活動(dòng)預(yù)備:預(yù)備一張畫(huà)有紙屑滿(mǎn)地、蒼蠅亂飛、桌子剩飯菜的飯廳圖片;活動(dòng)指導(dǎo):1、老師講故事小貓的家園 ,然后組織幼兒爭(zhēng)論 :小貓為什么難過(guò) 地哭了?小伴侶要怎么樣保持環(huán)境的美觀(guān)清潔;2、組織幼兒到環(huán)境干凈、美觀(guān)的公園或賓館參觀(guān),讓幼兒體驗(yàn)干凈、美觀(guān)的環(huán)境使人心

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