五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版

1、五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版-(4)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版-(4)五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版-(4)陶泥的世界 大家好，我叫多多，請(qǐng)同學(xué)們和我一起去看看陶泥們的故事吧！陶泥的世界 大家好，我叫多多，請(qǐng)同學(xué)們和我一起去看看陶泥們一、半坡文化一、半坡文化 半坡文化，中國原始社會(huì)新石器時(shí)代的一種文化，屬黃河中游地區(qū)新石器時(shí)代的仰韶文化，是北方農(nóng)耕文化的典型代表。1952年發(fā)現(xiàn)于陜西西安市半坡村，從陶器上發(fā)現(xiàn)二十二種符號(hào)，可能是一種原始文字。陶器有粗砂罐、小口尖底瓶等。彩陶十分出色，紅地黑彩，花紋簡(jiǎn)練樸素，繪人面、魚、鹿、植物枝葉及幾何形紋樣。半坡類型文化的彩陶上

2、有較多的動(dòng)物圖像，描繪了奔趨的鹿、爬行的黿yun（亦稱蛙或龜）和佇立的鳥。其中最有代表性的花紋是魚類紋，數(shù)量最多，并貫串于半坡類型文化的始終。 半坡文化，中國原始社會(huì)新石器時(shí)代的一種文化，屬黃河中(一)半坡型大口圓底陶盆折腹陶盆細(xì)長(zhǎng)頸陶壺(一)半坡型折腹陶盆 廟底溝文化遺址位于河南陜州古城南，距市區(qū)4公里，是一處原始氏族公社的村落遺址，總面積約24萬平方米，廟底溝為河南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 廟底溝類型的彩陶已處于仰韶文化彩陶工藝的盛期，多為紅地黑花，出現(xiàn)少量白衣彩陶，沿襲了史家類型的彤態(tài)和風(fēng)格，與半坡類型彩陶風(fēng)格迥異。二、廟底溝文化 廟底溝文化遺址位于河南陜州古城南，距市區(qū)4公里，廟底型碗盆在

3、半坡的基礎(chǔ)上發(fā)展起來，以深腹曲壁的碗、盆為主,還有灶、罐 廟底型盆在半坡的基礎(chǔ)上發(fā)展起來，以深腹曲壁的碗、盆為主,還有 馬家窯文化，是存在于約公元前3300到2100間甘肅西部、青海東部的新石器時(shí)代的文化，她創(chuàng)造了輝煌的彩陶文化，達(dá)到了世界遠(yuǎn)古彩陶史的頂峰。 馬家窯文化以彩陶器為代表，它的器型豐富多姿，圖案極富于變化和絢麗多彩，是世界彩陶發(fā)展史上無與倫比的奇觀，是人類遠(yuǎn)古先民創(chuàng)造的最燦爛的文化、是彩陶藝術(shù)發(fā)展的頂峰。三.馬家窯型 馬家窯文化，是存在于約公元前3300到2100馬家窯型 大量運(yùn)用了紅色彩繪,產(chǎn)生了極強(qiáng)的節(jié)奏感. 馬家窯型 大量運(yùn)用了紅色彩繪,產(chǎn)生了極強(qiáng)的節(jié)奏感. 半山型馬家窯文化

4、出土陶器多手制。器型有罐、壺、甕、盆、杯、缽等，流行大型的小口高領(lǐng)鼓腹雙耳壺和侈口矮頸鼓腹雙耳甕。彩陶色彩紅黑相間。紋飾嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整，表現(xiàn)手法多樣繁復(fù)，各種編織紋特多。不少彩陶?qǐng)D面，正面、側(cè)面或俯視，都形成一定的藝術(shù)效果。四方連續(xù)紋樣更是半山型較特殊的一種裝飾手法。四、半山型彩陶壺罐 半山型馬家窯文化出土陶器多手制。器型有罐、壺、半山型彩陶 盆杯半山型彩陶 盆杯五、黑陶文化 黑陶文化又稱龍山文化，是一種古老的漢族制陶技藝。是銅石并用時(shí)代文化。因發(fā)現(xiàn)于山東章丘龍山鎮(zhèn)而得名，距今約4350-3950年。分布于黃河中下游的山東、河南、山西、陜西等省。大汶口文化出現(xiàn)的快輪制陶技術(shù)在這一時(shí)期得到普遍采用，磨

5、光黑陶數(shù)量更多，質(zhì)量更精，燒出了薄如蛋殼的器物，表面光亮如漆，是中國制陶史上的鼎峰時(shí)期。鳥啄形足黑陶鼎五、黑陶文化 黑陶文化又稱龍山文化，是一種古老五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版-(4)現(xiàn)代生活中的陶泥制品我們現(xiàn)代生活中的陶泥制品還真是不少呢？現(xiàn)代生活中的陶泥制品我們現(xiàn)代生活中的陶泥制品還真是不少呢？五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版-(4)陶藝制作的成型手法陶泥的制作秘訣1、手捏成型2、泥條成型2、泥片成型陶藝制作的成型手法陶泥的制作秘訣1、手捏成型1、手捏成型2、泥條成型2、泥條成型2、泥條成型2、泥條成型作品欣賞（一）作品欣賞（一）作品欣賞（二）作品欣賞（二）作品欣賞（二）作品欣賞（二）五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第11課陶泥的世界人教版-(4)Contact