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文檔簡介

1、第二單元 友誼的天空第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青1.如何建立友誼?(怎么做)2.有助于建立友誼的方法是什么?(是什么)3.如何呵護(hù)友誼?(怎么做)4.處理沖突的基本策略是什么?(是什么)重難點(diǎn)你們是如何成為朋友的?你是否也有一個這樣的Ta?建立友誼分 析人們常常覺得孤單,因?yàn)樗麄兛偸窃谄鰤?,而不是在搭橋?1.建立友誼,需要開放自己。 建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點(diǎn)兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達(dá),朋友才不會彼此錯過。建立友誼分 析交朋友,任何時候都需要主動嗎?交朋友,怎樣做才算是主動?我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?建立友誼分 析建立友誼分 析 2.建立友

2、誼,需要持續(xù)的行動。 在行動前要有恰當(dāng)?shù)念A(yù)期,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次不成功,別氣餒,只要真誠待人,就有機(jī)會交到朋友。 有助于建立友誼的方法建立友誼分 析面帶微笑記住對方的名字真誠夸贊尋找共同之處做一個耐心的傾聽者保持好奇心當(dāng)遇到下列情況時,你會怎樣做?1.當(dāng)同學(xué)、朋友生病不能到校上課時;2.當(dāng)同學(xué)、朋友遇到煩惱時;3.當(dāng)同學(xué)、朋友生活有困難時;4.當(dāng)同學(xué)、朋友學(xué)習(xí)遇到疑難時; 呵護(hù)友誼分 析體會朋友的需要,在朋友需要的時候站在他的身旁,以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼分 析 1.呵護(hù)友誼,需要用心關(guān)懷對方。 小波喜歡給別人起“綽號”,把“費(fèi)迪”叫“飛碟”,把“曹明”叫

3、“草民”,把“袁浩”叫“猿猴”而且不分場合地亂叫。同學(xué)們都不愿意理他,他感到很傷心。你能幫幫他嗎?從中你悟出了什么道理?呵護(hù)友誼分 析呵護(hù)友誼分 析每個人都是獨(dú)立的個體,坦誠相待并不意味著毫無保留,要尊重對方,給朋友一些空間。 2.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。 一天下午,我在掃地時掃把不小心碰到了朋友的手。他回過頭來說:“找死??!”接著還用腳踢了我。我就用掃把打了他一下。 他生氣地說:“你干嘛用掃把打我呀!” “我又不是故意打你的!”我反駁道。 于是,一場吵架“比賽”就這樣開始了。 回到家后,我總覺得不自在,心想不管今天是誰的錯,與朋友吵架,說什么也不應(yīng)該。 第二天上學(xué)后,我主動跟他道歉,他也

4、跟我道了歉,現(xiàn)在我們更好了。從中你悟出了什么道理?呵護(hù)友誼分 析呵護(hù)友誼分 析朋友之間有矛盾是正?,F(xiàn)象,發(fā)生沖突時,可以互相協(xié)商,尋找解決方式。如果處理得好,沖突可以拉近彼此的距離。 3.呵護(hù)友誼,需要正確處理沖突。小清的說法,你能接受嗎?小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?就你這個樣子,人家怎么可能喜歡你呢?我有點(diǎn)兒喜歡隔壁班的那個男生,你們不要告訴別人啊。哎,我悄悄告訴你們啊,曉瑩喜歡上了隔壁班的一個男生。呵護(hù)友誼分 析呵護(hù)友誼分 析友誼并總是甜蜜、美好的,在友誼中我們有時也會受到傷害。我們采取的行動會影響到和朋友之間的關(guān)系。我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。 4

5、.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。1.要用心關(guān)懷對方2.要學(xué)會尊重對方3.要學(xué)會正確處理沖突4.要學(xué)會正確對待交友中受到傷害 如何呵護(hù)友誼 呵護(hù)友誼分 析讓友誼之樹常青呵護(hù)友誼開放自己建立友誼持續(xù)的行動用心去關(guān)懷對方尊重對方正確處理沖突歸 納正確對待交友中受到的傷害第二單元 友誼的天空第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青如何呵護(hù)友誼?(怎么做)重難點(diǎn)當(dāng)遇到下列情況時,你會怎樣做?1.當(dāng)同學(xué)、朋友生病不能到校上課時;2.當(dāng)同學(xué)、朋友遇到煩惱時;3.當(dāng)同學(xué)、朋友生活有困難時;4.當(dāng)同學(xué)、朋友學(xué)習(xí)遇到疑難時; 呵護(hù)友誼分 析體會朋友的需要,在朋友需要的時候站在他的身旁,以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和

6、支持。呵護(hù)友誼分 析 1.呵護(hù)友誼,需要用心關(guān)懷對方。 小波喜歡給別人起“綽號”,把“費(fèi)迪”叫“飛碟”,把“曹明”叫“草民”,把“袁浩”叫“猿猴”而且不分場合地亂叫。同學(xué)們都不愿意理他,他感到很傷心。你能幫幫他嗎?從中你悟出了什么道理?呵護(hù)友誼分 析呵護(hù)友誼分 析每個人都是獨(dú)立的個體,坦誠相待并不意味著毫無保留,要尊重對方,給朋友一些空間。 2.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。 一天下午,我在掃地時掃把不小心碰到了朋友的手。他回過頭來說:“找死?。 苯又€用腳踢了我。我就用掃把打了他一下。 他生氣地說:“你干嘛用掃把打我呀!” “我又不是故意打你的!”我反駁道。 于是,一場吵架“比賽”就這樣開始了

7、。 回到家后,我總覺得不自在,心想不管今天是誰的錯,與朋友吵架,說什么也不應(yīng)該。 第二天上學(xué)后,我主動跟他道歉,他也跟我道了歉,現(xiàn)在我們更好了。從中你悟出了什么道理?呵護(hù)友誼分 析呵護(hù)友誼分 析朋友之間有矛盾是正?,F(xiàn)象,發(fā)生沖突時,可以互相協(xié)商,尋找解決方式。如果處理得好,沖突可以拉近彼此的距離。 3.呵護(hù)友誼,需要正確處理沖突。小清的說法,你能接受嗎?小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?就你這個樣子,人家怎么可能喜歡你呢?我有點(diǎn)兒喜歡隔壁班的那個男生,你們不要告訴別人啊。哎,我悄悄告訴你們啊,曉瑩喜歡上了隔壁班的一個男生。呵護(hù)友誼分 析呵護(hù)友誼分 析友誼并總是甜蜜、美好的,在友

8、誼中我們有時也會受到傷害。我們采取的行動會影響到和朋友之間的關(guān)系。我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。 4.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。1.要用心關(guān)懷對方2.要學(xué)會尊重對方3.要學(xué)會正確處理沖突4.要學(xué)會正確對待交友中受到傷害 如何呵護(hù)友誼 呵護(hù)友誼分 析課堂練習(xí)多 選認(rèn)識新同學(xué)后,我們將在這個班級中共同學(xué)習(xí)和生活,我們都希望彼此和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中。為此,我們應(yīng)該【 】A.珍視新友誼,不講原則地維護(hù)新友誼B.珍視新友誼,積極主動地維護(hù)新友誼C.和同學(xué)和睦相處,互相幫助,共同發(fā)展新友誼D.少和同學(xué)交往,以免引起不必要的麻煩BC部編版道德與法治

9、七年級 上冊同步教學(xué)課件第二單元友誼的天空第五課交友的智慧5.1 讓友誼之樹常青【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識目標(biāo)】知道如何建立友誼,如何呵護(hù)友誼?!灸芰δ繕?biāo)】學(xué)會呵護(hù)友誼,能正確處理朋友之間的沖突,能用智慧來維護(hù)友誼?!厩楦?、態(tài)度與價值觀目標(biāo)】保持積極開放的心態(tài),樹立關(guān)心他人、尊重他人的意識?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)】建立友誼【難點(diǎn)】呵護(hù)友誼1.怎樣建立友誼(1)建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動表達(dá),朋友才不會彼此錯過。(2)建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,只要真誠待人,我們就有找到朋友的機(jī)會。請同學(xué)自主預(yù)習(xí)本小節(jié),在書上找出下面問題,并作好勾劃。自主預(yù)習(xí)2.如何呵護(hù)友誼(1)呵護(hù)友誼

10、,需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。(2)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨(dú)立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。請同學(xué)自主預(yù)習(xí)本小節(jié),在書上找出下面問題,并作好勾劃。自主預(yù)習(xí)1教材P50交朋友,任何時候都需要主動嗎?交朋友,怎樣做才算是

11、主動?我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜,他能不能交到朋友?1教材P50交朋友,任何時候都需要主動嗎?交朋友,怎樣做才算是主動?我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜,他能不能交到朋友?【提示】如:(1)不一定,有時候是對方主動。當(dāng)然成為朋友后,我應(yīng)主動;兩方都主動,友誼才會持久。(2)主動問候?qū)Ψ?,關(guān)心對方,邀請對方等。(3)不要感覺尷尬,這是正?,F(xiàn)象。(4)內(nèi)向又安靜,并不會影響到交友。只要待人真誠友善、樂于交往,是能交到許多志趣相投的朋友的。(1)交朋友,需要開放自己,需要主動一些,敞開心扉,主動表達(dá),朋友才不會彼此錯過。(2)在行動前

12、要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好,不必難過尷尬,不要?dú)怵H,只要真誠待人就總有找到朋友的機(jī)會。1.怎樣建立友誼2教材P51你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?如果你要對朋友好一點(diǎn)兒,你會怎么做?說說你的理由。2教材P51你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?如果你要對朋友好一點(diǎn)兒,你會怎么做?說說你的理由?!咎崾尽?1)我認(rèn)為傾聽他的煩惱,關(guān)心支持他,幫助他學(xué)習(xí)能夠使小鵬和朋友的友誼更長久。(2)我會關(guān)心、理解、支持、幫助他等。因?yàn)榕笥阎g應(yīng)真誠相待、相互幫助,這樣的友誼才會更才久。3教材P51“我”該怎么做呢?朋友之間需要保持距離嗎?【提示】(1)“我”應(yīng)該尊重

13、他,他不愿說的事,自己就不要問。默默地關(guān)心他,給他慰藉;和他做共同感興趣的事;一起去旅游,散心等。朋友之間保持親密的關(guān)系是必需的。(2)朋友之間應(yīng)留適當(dāng)?shù)木嚯x,這也是對朋友的尊重。距離產(chǎn)生美,距離也能拉近彼此的感情。3教材P51“我”該怎么做呢?朋友之間需要保持距離嗎?4教材P52你和朋友發(fā)生過沖突嗎?如果有,請寫出自己的故事,不要寫上自己的各字,然后請同學(xué)們一起討論:在與朋友發(fā)生沖突時,應(yīng)如何處理?5教材P53左圖中小清的說法,你能接受嗎?右圖中小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?【提示】(1)不能接受。小清的這種說法沒有做到換位思考,只是忙于表達(dá)自己的想法,傷害了朋友的自尊心

14、,不利于友誼的維護(hù)。(2)不能接受。我會制止他們這種不講誠信、違背承諾、不講信譽(yù)的行為,這是對友誼的傷害。 (3)我會慢慢疏遠(yuǎn)他們。5教材P53左圖中小清的說法,你能接受嗎?右圖中小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?【提示】這是莎士比亞的話,很有道理。我們要平等待人,講究原則,不偏不倚,同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待,不做對不起人的事,對知心朋友推心置腹。6教材P53有人說:“對眾人一視同仁,對少數(shù)人推心置腹,對任何人不要虧負(fù)?!闭埡屯瑢W(xué)一起探討對此觀點(diǎn)的看法。(1)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。(2)

15、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨(dú)立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。2.如何呵護(hù)友誼小結(jié)讓友誼之樹長青尊重對方呵護(hù)友誼需要開放自己需要持續(xù)的行動用心去關(guān)懷對方建立友誼學(xué)會正確對待傷害1. 在人際交往中,必須保持開放的心態(tài)。只有這樣才能()接觸更多的人分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂交到更多的朋友被更多的人

16、接納ABCD 隨堂訓(xùn)練D2(2020 北京)圖中的對話告訴我們( )在互幫互助中建立友誼要學(xué)會坦然接受新朋友友情能帶給人持久的溫暖每一段友誼都會地久天長 B. C. D.B隨堂訓(xùn)練【解析】從漫畫中兩人的對話內(nèi)容中可以看出,友誼是平等的,雙向的,在互幫互助中建立友誼,并能帶給人持久的溫暖,讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足,正確;友誼不是一成不變的,我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼,正確不合題意;中“都”字一詞太絕對,錯誤。故選B。3(2020 遼寧營口)與朋友同行的路,有時并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼,都會遇到各種困惑。友誼像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護(hù)。呵護(hù)友誼,需要

17、()學(xué)會尊重對方用心去關(guān)懷對方學(xué)會正確處理沖突學(xué)會正確對待交友中受到的傷害A. B. C. D.隨堂訓(xùn)練D【解析】呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對方,學(xué)會尊重對方,要以誠相待;正確處理沖突,還要把握交往的藝術(shù),學(xué)會正確對待交友中受到的傷害,符合題意。故選D。4(2020 福建)小閩發(fā)覺好友情緒低落,便上前關(guān)心詢問,但好友不說,并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小閩依然緊追不舍,想問個明白。小閩的做法()A.正確。應(yīng)真誠對待朋友,好朋友之間要講義氣B.正確。朋友相處要敞開心扉,相互應(yīng)毫無保留C.錯誤。朋友的事不必在意,要給對方一些空間D.錯誤。要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸隨堂訓(xùn)練D【解析】友誼題干中小閩詢問朋友情緒低落的原因,但是朋友不愿意說,小閩的做法錯誤。要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,D正確,

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