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文檔簡介
1、Unit 3 Look at me!Lesson 2執(zhí)教老師:謝佳蕾一、課時分析本課是人教版PEP小學(xué)英語三年級上冊Unit3 Look at me中的第2課時,內(nèi)容包括Part A的Lets learn,Lets do兩部分。本課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)五官的單詞ear,eye , nose,mouth,face,以及會使用句型look at me. This is my nose/eye/.能夠簡單描述五官。如何讓學(xué)生學(xué)會使用英語來表達(dá)自己的身體各部位是本單元所要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。通過學(xué)生學(xué)會用英語來表達(dá)自己的身體部位,來發(fā)展他們的語言表達(dá)能力,同時進(jìn)一步培養(yǎng)他們的語言綜合運(yùn)用能力。二、教學(xué)目標(biāo)
2、知識目標(biāo):1.能聽、說、認(rèn)讀五個有關(guān)五官的詞匯:face,ear,nose,mouth,eye;2.聽懂、理解句子look at me. this is my nose/eye/.;3.快速反應(yīng):touch your face /eye/ 能力目標(biāo):提高聽,做,說,讀的能力,增進(jìn)身體各部分的協(xié)調(diào)能力,語言表達(dá)能力。情感目標(biāo):1.能用英語表達(dá)身體的各個部位,懂得愛惜自己的身體,2.能和別人進(jìn)行簡單的問候和相互介紹,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):聽、說、認(rèn)讀ear,eye ,face ,nose,mouth和句子look at me教學(xué)難點(diǎn):1.m
3、outh的發(fā)音2.能聽懂Lets do 活動中的指令并做出正確的反應(yīng)。教學(xué)策略本課主要采用TPR 、Communicative teaching method、play games的學(xué)習(xí)策略,利用多媒體課件來展開課堂的口語交際活動。教學(xué)過程Lead in(1)Greetings(2)利用多媒體播放有關(guān)身體各部位單詞的英文歌曲。設(shè)計(jì)意圖:集中學(xué)生注意力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。Presentation教師先展示五官圖,逐個教授新單詞 eye/ear/nose/mouth/face(2)利用多媒體播放單詞錄音,讓學(xué)生們第一遍聽錄音,第二遍跟著錄音后面讀單詞。(3)用各種不同的形式讓學(xué)生練習(xí)讀單詞。(4)
4、利用玩偶熟悉五官部位。教師找一名學(xué)生到學(xué)生面來,然后向全班同學(xué)出示單詞。全部同學(xué)一起大聲讀出卡片上的單詞并讓那名學(xué)生去摸玩偶相應(yīng)的部位,如果沒有摸對,全班同學(xué)就一直喊這個單詞直到該名學(xué)生摸對為止。如果摸對了,全體學(xué)生可以一起喊一聲:bingo,換下一個單詞。設(shè)計(jì)意圖:通過直觀顯示圖片的學(xué)習(xí)方式,使得學(xué)生們對于新的知識印象更深刻,有效地練習(xí)單詞的音義對應(yīng)。Practice(1)教師完整播放Lets do錄音一次。(2)教師組織學(xué)生聽錄音做動作,逐步過渡到由學(xué)生自己指令,自己動作(chant)。(3)游戲:不許動。每組選一個學(xué)生上臺做動作,其余的學(xué)生根據(jù)教師提示發(fā)出指令,做動作的學(xué)生每做完一個動作后就定格,其余同學(xué)檢查,如果做錯就淘汰。留到最后的學(xué)生及其小組獲勝。設(shè)計(jì)意圖:活躍課堂氣氛,鞏固練習(xí)本課時學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。在學(xué)生充分掌握生詞的基礎(chǔ)上,教師運(yùn)用體態(tài)語示范新動作,引導(dǎo)學(xué)生對指令作出正確反應(yīng)。讓學(xué)生全身心參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生各種機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。Homework讀一讀今天學(xué)習(xí)的單詞,回家給家人介紹今天學(xué)習(xí)到的單詞,邊指邊說。板書設(shè)計(jì)Unit 3 Look at
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