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1、Module 5 Unit 2 Nine girls?一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):(1)、能聽說讀寫單詞:nine, ten ,eleven, twelve;(2)、能讓學(xué)生掌握句型:How many girls/boys?(3)、會(huì)唱歌曲以及會(huì)讀chant.2. 能力目標(biāo):通過情景對(duì)話、游戲、小組合作交流等,達(dá)到師生互動(dòng)、生生互動(dòng),使每個(gè)學(xué)生能參與課堂活動(dòng),在聽、說、做當(dāng)中學(xué)會(huì)英語和運(yùn)用英語。3.情感目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的態(tài)度;2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語表達(dá)生活的興趣和欲望;二、學(xué)情分析 三年級(jí)學(xué)生積極好動(dòng),愛表現(xiàn),敢于開口,不怕說錯(cuò),樂意與人合作,對(duì)英語充滿新鮮和好奇感,針對(duì)學(xué)生的

2、心里特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),一切以學(xué)生為本,以現(xiàn)實(shí)生活為情境,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境。通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、小組合作交流,達(dá)到每個(gè)學(xué)生都參與學(xué)習(xí)和練習(xí),使學(xué)生在寬松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。三、重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)和會(huì)讀nine ten eleven twelve;2、回答How many something?的問題和用How many something進(jìn)行提問。教學(xué)難點(diǎn):1、用How many something進(jìn)行提問;2、應(yīng)用表示顏色的詞.4教學(xué)過程 4.1.4教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】Step1:Warmingup Say a chant.(2)改編兩只老虎歌曲Howmany?Howmany

3、?OneOne Howmany?Howmany?Two twoHowmany?Howmany?Three three Howmany?Howmany?Four four Howmany?Howmany?Five fiveHowmany?Howmany? Six six.讓學(xué)生進(jìn)一步復(fù)習(xí)和鞏固“How many”和數(shù)字?;顒?dòng)2【講授】Step2:playaguessinggame: 1、用PPT出現(xiàn)girls和boys的單詞并配上簡(jiǎn)筆畫(一個(gè)女孩和一個(gè)男孩的頭像)一起在數(shù)男孩、女孩有多少個(gè),用How many?提問學(xué)生,讓學(xué)生數(shù)數(shù)。(再現(xiàn)活動(dòng)一的課堂情境)2、教師用多媒體展示小貓的圖片,用How

4、 many .提問?并請(qǐng)學(xué)生數(shù)出數(shù)量。3.用同樣的方法教授10-12的數(shù)字單詞,重點(diǎn)訓(xùn)練“nine ,ten, eleven, twelve”注意nine中的鼻音,ten不要讀成turn.4、加上以前學(xué)過的單詞和句子,以師生互動(dòng)形式進(jìn)行教學(xué)?;顒?dòng)3【導(dǎo)入】Step3:Textingteaching 1、用圖片引出本課課題“Nine girls”播放SBUnit2活動(dòng)2動(dòng)畫或錄音,請(qǐng)學(xué)生看圖,向?qū)W生說明語境。讓學(xué)生回答兩問題:1、How many girls?2、How many boys?可進(jìn)行如下猜測(cè):教師正在排隊(duì)準(zhǔn)備選出10名女生、12名男生。2、放錄音,每句之后暫停并讓學(xué)生跟讀。3、在黑板的右側(cè)用簡(jiǎn)筆畫畫出一個(gè)女孩和一個(gè)男孩的頭像,用How many?提問學(xué)生,讓學(xué)生數(shù)數(shù)。(再現(xiàn)活動(dòng)一的課堂情境)活動(dòng)4【活動(dòng)】Step4:拓展提高: 1.出示活動(dòng)5的圖片,同桌一起用How many cats?等句子練習(xí)數(shù)數(shù)及回答。然后抽學(xué)生上臺(tái)回答,說出得數(shù)。2.用How many ?來復(fù)習(xí)數(shù)字112.活動(dòng)5【作業(yè)】Step6:Homework 1.Read the dialogue for three times.(讀課文對(duì)話三遍。)2. Talk about t

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