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1、阿奇舒勒發(fā)明學(xué)阿奇舒勒發(fā)明學(xué)2 在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,正真的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)只能依靠我們自己,只能依靠自主創(chuàng)新。 胡錦濤阿奇舒勒發(fā)明學(xué)3 必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。胡錦濤阿奇舒勒發(fā)明學(xué)4 我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距,關(guān)鍵技術(shù)自給率低、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),特別是企業(yè)核心競爭力不強(qiáng),優(yōu)秀拔尖人才還比較少。胡錦濤阿奇舒勒發(fā)明學(xué)5科技部劉燕華副部長在7月16日中國科學(xué)家論壇上說: 目前中國28000多家大中型企業(yè)擁有自己研發(fā)中心的只有25%,75%的企業(yè)沒有一個專職人員從事研發(fā)活動,中國企業(yè)自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)6、溫家寶總理指示:
2、 自主創(chuàng)新 方法先行阿奇舒勒發(fā)明學(xué)7科學(xué)技術(shù)部發(fā)展改革委教 育 部中 國 科 協(xié)文件國科發(fā)財(cái)2008197號關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新方法工作的若干意見的通知阿奇舒勒發(fā)明學(xué)8 切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新方法工作,從源頭上推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)。 推進(jìn)TRIZ等國際先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新方法。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)9一、萃智(TRIZ )起源阿奇舒勒發(fā)明學(xué)10TRIZ的起源和發(fā)展 TRIZ產(chǎn)生于前蘇聯(lián),經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展、完善及與其它先進(jìn)創(chuàng)新理論方法的集成,已經(jīng)成為一套解決新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)實(shí)際問題的成熟的理論和方法體系?,F(xiàn)在,TRIZ 已在俄羅斯、美國、歐洲、日本、韓國等國家和地區(qū)受到高度重視,其研究與實(shí)踐獲得很大的普及和發(fā)展,并
3、且已經(jīng)為很多知名企業(yè)取得了重大的經(jīng)濟(jì)效益。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)11TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇阿奇舒勒根里奇阿奇舒勒G. S. Altshuller (19261998 ) 是前蘇聯(lián)的一位天才發(fā)明家和創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)家,于1946年創(chuàng)立TRIZ理論。TRIZ理論研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則,曾經(jīng)被稱作前蘇聯(lián)的“國術(shù)”和“點(diǎn)金術(shù)”。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)12TRIZ理論來源:濃縮數(shù)百萬發(fā)明專利正是基于這一思想,在Altshuller的帶領(lǐng)下,動用前蘇聯(lián)的1500多名專家,經(jīng)過幾十年對數(shù)以百萬計(jì)的專利文獻(xiàn)加以搜集、研究、整理、歸納、提煉和重組,建立起一整套體系化的、實(shí)用的解決發(fā)明問題的理
4、論方法體系TRIZ,中文名為:萃智。2, 500,000500,000TRIZ工具3939矛盾矩陣40個創(chuàng)新原理技術(shù)系統(tǒng)/過程分析、問題定義技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則發(fā)明專利庫迄今為止,TRIZ已分析了9,000,000專利有代表性的實(shí)用專利20%阿奇舒勒發(fā)明學(xué)13 發(fā)明創(chuàng)造問題的基本原理是客觀存在的,這些原理不僅能被確認(rèn),而且還能被總結(jié)成一種理論。掌握該理論的人不僅能夠提高發(fā)明成功率,縮短發(fā)明周期,還可以使發(fā)明問題具有可預(yù)見性。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)14阿奇舒勒發(fā)現(xiàn): 1、人們面對的發(fā)明創(chuàng)新難題是無限多的,是包羅萬象的,而系統(tǒng)矛盾的類型相比較而言是不多的。 2、存在著典型的系統(tǒng)矛盾,以及消除(解決)典型矛盾的
5、典型方法。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)15二、萃智(TRIZ) 的理論基礎(chǔ)阿奇舒勒發(fā)明學(xué)161、馬列主義辯證法2、實(shí)踐論3、系統(tǒng)論4、矛盾論5、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化論6、矛盾類型的相似性 與解決方法相似性7、強(qiáng)勢思維與積極思維阿奇舒勒發(fā)明學(xué)17三、萃智(TRIZ)的理論體系、 工具體系與方法體系阿奇舒勒發(fā)明學(xué)18理論體系工具體系方法體系發(fā)明創(chuàng)新的規(guī)律發(fā)明創(chuàng)新的知識基礎(chǔ)科學(xué)原理知識庫科學(xué)原理知識庫應(yīng)用方法發(fā)明專利的級別劃分發(fā)明專利五級分類技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論技術(shù)進(jìn)化的方向與途徑技術(shù)進(jìn)化分析方法技術(shù)進(jìn)化預(yù)測理論技術(shù)進(jìn)化預(yù)測工具技術(shù)預(yù)測分析方法最終理想解理想解公式實(shí)現(xiàn)里理想化方法技術(shù)矛盾與解決理論技術(shù)矛盾檢索矩陣40個發(fā)明原
6、理物理矛盾與解決理論四大分離原理11種分離方法物場分析理論物場分析模型與標(biāo)準(zhǔn)解物場分析方法矛盾類型與解決方法的相似性 萃智(TRIZ)解題模型萃智(TRIZ)解題分析方法ARIZ算法ARIZ流程系統(tǒng)分析理論九屏圖、預(yù)期失效判斷工具系統(tǒng)分析方法資源分析理論 資源分析方法萃智與計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件軟件使用方法強(qiáng)勢思維與積極思維阿奇舒勒發(fā)明學(xué)19四、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化論阿奇舒勒發(fā)明學(xué)20三大進(jìn)化理論 1、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 2、馬克思的歷史唯物主義社會進(jìn)化論 3、阿奇舒勒的技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論阿奇舒勒發(fā)明學(xué)21 阿奇舒勒先生是研究分析了成千上萬例世界上頂尖工程技術(shù)領(lǐng)域中的重要專利,使他對技術(shù)
7、系統(tǒng)進(jìn)化趨勢的規(guī)律產(chǎn)生了最初的理解,由此奠定了他創(chuàng)立解決發(fā)明問題的分析方法的基礎(chǔ),并逐漸完善TRIZ創(chuàng)造性解決問題的理論基礎(chǔ)。 TRIZ原理可理解為:所有技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化都遵循一定的客觀規(guī)律。 阿奇舒勒發(fā)明學(xué)22 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論指出:技術(shù)系統(tǒng)一直處于進(jìn)化之中,解決技術(shù)系統(tǒng)矛盾是進(jìn)化的推動力。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)23技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化八大法則1、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則;2、提高理想化法則;3、子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則;4、向超系統(tǒng)進(jìn)化法則;5、動態(tài)性進(jìn)化法則;6、子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性法則;7、向微觀級和場的應(yīng)用進(jìn)化法則;8、向自動化方向進(jìn)化法則。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)24技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則之一 S曲線進(jìn)化法則、 一個技術(shù)系統(tǒng)的
8、進(jìn)化一般經(jīng)歷4個階段,典型的S曲線是描述一個技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期。 當(dāng)一個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化完成4個階段后,必然會出現(xiàn)一個新的技術(shù)系統(tǒng)來替代它,如此不斷的替代。嬰兒期衰退期成長期成熟期阿奇舒勒發(fā)明學(xué)25S曲線的意義描述了技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期,描述了技術(shù)系統(tǒng)一般發(fā)展規(guī)律;幫助創(chuàng)造者確定系統(tǒng)的發(fā)展階段,指導(dǎo)產(chǎn)品或技術(shù)設(shè)計(jì)和研發(fā)的方向;指導(dǎo)創(chuàng)造者在產(chǎn)品的各個階段決策制定引導(dǎo)人們在各個領(lǐng)域預(yù)見并解決新的任務(wù)。S曲線進(jìn)化法則發(fā)展方向解決方案阿奇舒勒發(fā)明學(xué)26掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門鎖的進(jìn)化阿奇舒勒發(fā)明學(xué)27電腦鍵盤的進(jìn)化軌跡阿奇舒勒發(fā)明學(xué)28計(jì)算機(jī)的進(jìn)化102 101 100 101 102 103 1
9、04 105 106 10-7 108 109量子計(jì)算機(jī)阿奇舒勒發(fā)明學(xué)29未來的電腦阿奇舒勒發(fā)明學(xué)30技術(shù)進(jìn)化的關(guān)鍵是:技術(shù)系統(tǒng)從一個狀態(tài)進(jìn)化到另一個狀態(tài),且這種進(jìn)化符合客觀規(guī)律,反映了技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展過程。掌握萃智(TRIZ)理論,同時評價(jià)系統(tǒng)的S曲線參數(shù),就可以預(yù)測出實(shí)際當(dāng)中任何一個技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)31技術(shù)進(jìn)化的八個法則的應(yīng)用及其意義 掌握技術(shù)進(jìn)化法則除了可以有效提高發(fā)明問題解決的效率之外,還體現(xiàn)在如下的應(yīng)用意義(1)確定產(chǎn)品核心技術(shù)在S曲線上的位置;(2)確定產(chǎn)品目前及今后的發(fā)展目標(biāo);(3)確定應(yīng)當(dāng)避免的投資失誤;(4)形成產(chǎn)品或技術(shù)系統(tǒng)研發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)32
10、五、40個發(fā)明創(chuàng)新的金鑰匙阿奇舒勒發(fā)明學(xué)3340個發(fā)明原理的產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)發(fā)明創(chuàng)新的重要規(guī)律;一個發(fā)明原理在其以后的若干時期內(nèi),在不同的領(lǐng)域被反復(fù)的使用。相似的技術(shù)矛盾、模型可以用相似的發(fā)明方法解決問題。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)3440個發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補(bǔ)償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動態(tài)化原理16、不足或過度作用原理17、多維化原理18、振動原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、
11、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變原理37、熱膨脹原理38、強(qiáng)氧化作用原理39、惰性(或真空)環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)35阿奇舒勒發(fā)明學(xué)3640個發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補(bǔ)償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢
12、原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動態(tài)化原理16、不足或過度作用原理17、多維化原理18、振動原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變原理37、熱膨脹原理38、強(qiáng)氧化作用原理39、惰性(或真空)環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)37六、萃智(TRIZ)理論的解題模型阿奇舒勒發(fā)明學(xué)
13、38 萃智(TRIZ)發(fā)明家對一個問題經(jīng)過分析,看問題的深度要深刻的多 。他會說:這個問題中有這樣一些矛盾,可以利用萃智(TRIZ)的解決辦法,因?yàn)橐酝膯栴}雖然從外表看起來與新問題沒有相似性,但是卻包含有相似的矛盾。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)39試錯抽象轉(zhuǎn)化發(fā)明原理TRIZ工具辨識求解待解決的問題TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問題TRIZ通用解最終解決方案TRIZ的解題模式阿奇舒勒發(fā)明學(xué)40解決發(fā)明問題的理論基礎(chǔ)是: 進(jìn)化模型,矛盾模型和矛盾解決的相似性原則。問 題矛 盾矛盾根源阿奇舒勒發(fā)明學(xué)41矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物
14、理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)42什么是技術(shù)矛盾?改善一個子系統(tǒng)中的有用功能,導(dǎo)致另一個子系統(tǒng)產(chǎn)生一種有害功能.阿奇舒勒發(fā)明學(xué)43矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)44矛盾矩陣表系統(tǒng)惡化的特性系統(tǒng)改善的特性運(yùn)動物體質(zhì)量 靜止物體質(zhì)量 運(yùn)動物體尺寸 速度 運(yùn)動物體質(zhì)量 靜止物體質(zhì)量 運(yùn)動物體尺寸速度運(yùn)動物體使用能量制造精度133阿奇舒勒發(fā)明學(xué)45矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)
15、準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)46什么是物理矛盾?對系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)或一個部件,同時提出相互矛盾的要求。 比如要求一個元件既要出現(xiàn)又要不出現(xiàn);或要求一個參數(shù)既要高又要低;一個零件既要大又要小等完全相反的需求。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)47矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)48物-場模型阿奇舒勒(Altshuller)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:如果問題的物場模型是一樣的,那么解決方案的物
16、場模型也是一樣的,和這個問題來自于哪個領(lǐng)域無關(guān)。某一類技術(shù)問題問題模型解決方案模型 ?技術(shù)問題 1解決方案 1技術(shù)問題 2解決方案 2S1S2FS1S2F技術(shù)問題物場模型解決方案物場模型(發(fā)明、專利)發(fā)明家阿奇舒勒發(fā)明學(xué)49物場標(biāo)準(zhǔn)模型所有的功能都能分解成為三個基本元素(兩個物質(zhì)一個場)S1S2F1阿奇舒勒發(fā)明學(xué)50矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)51發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第一級 建立或完善物場模型的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)13 1.1 建立物場模型
17、8 1.2 消除物場模型的有害效應(yīng) 5在第二級 強(qiáng)化物場模型的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng) 23 2.1 向復(fù)合物場模型進(jìn)化 2 2.2 加強(qiáng)物場模型 6 2.3 采用頻率協(xié)調(diào)強(qiáng)化物場模型 3 2.4 引入磁性添加物強(qiáng)化物場模型 12第三級 向雙、多、超系統(tǒng)或微觀級協(xié)調(diào)進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng) 6 3.1 向雙系統(tǒng)或多系統(tǒng)進(jìn)化 5 3.2 向微觀級系統(tǒng)進(jìn)化 1阿奇舒勒發(fā)明學(xué)52發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第四級 測量與檢測的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng) 17 4.1間接方法3 4.2建立測量的物場模型4 4.3加強(qiáng)測量的物場模型3 4.4向鐵場模型轉(zhuǎn)化5 4.5測量系統(tǒng)的進(jìn)化方向2 第五級標(biāo)準(zhǔn)解應(yīng)用策略準(zhǔn)則 175.1引入物質(zhì) 45.2
18、引入場 35.3相變 55.4利用自然現(xiàn)象和物理效應(yīng) 25.5通過分解或結(jié)合獲得物質(zhì)粒子 3 合 計(jì) 76阿奇舒勒發(fā)明學(xué)53矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理阿奇舒勒發(fā)明學(xué)54玉米粒與金剛石有什么關(guān)系?阿奇舒勒發(fā)明學(xué)55利用瞬間壓力差可以打破堅(jiān)果的外殼、-如何使寶石沿內(nèi)部原有的微裂紋分割?-如何迅速清潔船用發(fā)動機(jī)的冷卻水過濾器?-如何打破核桃的外殼?通過本體論關(guān)系,由“爆米花”找到了解決方案:阿奇舒勒發(fā)明學(xué)56七、萃智TRIZ的特點(diǎn)和優(yōu)勢 TRIZ具有廣泛的適用性 TRIZ具有通用、統(tǒng)一的求解參數(shù)(如發(fā)明原理) 具有規(guī)范、科學(xué)的創(chuàng)新步驟阿奇舒勒發(fā)明學(xué)57發(fā)明創(chuàng)新有規(guī)律可循,萃智(TRIZ)理論為我們揭示和總結(jié)了發(fā)明創(chuàng)新的規(guī)律。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)58發(fā)明創(chuàng)新有方法,萃智(TRIZ)就是一套先進(jìn)的創(chuàng)新理論與方法。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)59 科技人員、研發(fā)人員掌握TRIZ理論后,就會越干越聰明。成為企業(yè)最有價(jià)值的寶貴資源。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)60 掌握TRIZ與不掌握TRIZ的科技人員,他們的創(chuàng)新能力相差幾十倍至幾百倍。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)61 你可以等待100年獲得靈感,也可以利用這些原理用15分鐘解決問題。阿奇舒勒發(fā)明學(xué)62 努力造
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