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文檔簡介

1、一著驚海天目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦八年級上冊人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)理解這個新聞事件的主要內(nèi)容和重大意義。了解通訊有關(guān)知識,明確通訊的一些特點。揣摩文章寫作手法,品味文章語言特色。感受作者的愛國激情培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,激發(fā)學(xué)生富國強軍的豪情。導(dǎo)與學(xué)八年級上冊人教版 多少年來,航母建設(shè)一直承載著國人百年強國強軍的夢想,“著艦”和“起飛”是航母建設(shè)的兩道坎,其中著艦是世界公認的高風(fēng)險難題,被稱為“刀尖上的舞蹈”。2012年11月23日,備受矚目的中國航母艦載戰(zhàn)斗機首次著艦進入最關(guān)鍵時刻,這艘舉世期待的航母就是中國首艘真正意義上的航母遼寧艦。中國首艘真正意義上的航母遼寧艦 艦載機是航母編隊實施艦

2、隊防空、抵近威懾、縱深打擊和戰(zhàn)場控制任務(wù)的核心裝備,如果把航母編隊比作一名武士,艦載戰(zhàn)斗機就是武士手中的那把利劍。 遼寧號航空母艦,簡稱“遼寧艦”,舷號16,是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦。 2012年11月23日,我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機首次成功降落航空母艦遼寧艦,一舉突破了滑躍起飛、阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù),受到世界空前關(guān)注。航母艦載戰(zhàn)斗機著艦,是世界公認的最具風(fēng)險性難題,一向被喻為“刀尖上的舞蹈”??怯?012年11月25日人民海軍報一版的通訊一著驚海天, 在獲得笫4屆中國人民解放軍新聞獎一等獎后,又喜獲第23屆中國新聞獎文字通訊類三等獎。一篇作品,能接連

3、被各方看好,必定有其可圈可點之處。自主閱讀,并回答一下問題1請同學(xué)們朗讀課文,參照消息的六要素在課本上及時做好圈點和旁批。通讀全文,概括本文的主要內(nèi)容。2請給文章分層,并概括每層意思。3這篇課文有主標(biāo)題和副標(biāo)題,有的同學(xué)看不懂主標(biāo)題,認為可以刪掉,把副標(biāo)題當(dāng)成主標(biāo)題,你同意嗎,為什么?請結(jié)合課文內(nèi)容回答。第一部分(1-4)開端寫殲15艦載機做好了首次著艦飛行的準(zhǔn)備工作。第二部分(5-17)發(fā)展寫“刀尖上的舞蹈”艦載機著艦飛行開幕了。第三部分(18-20)高潮寫“刀尖上的舞蹈”艦載機著艦飛行成功了。第四部分(21- 26)結(jié)局寫現(xiàn)場的人們歡慶殲15艦載機首次成功著艦。探與展八年級上冊人教版探究一

4、 本篇文章有許多精彩的細節(jié)和巧妙的修辭,請同學(xué)們在課文中找出來細細品味。這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風(fēng)險的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進,飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。比喻 將航母比喻成“汪洋中的一片樹葉”,體現(xiàn)了航母在大海中目標(biāo)小的事實,從側(cè)面烘托出這次著艦任務(wù)的難度之大。發(fā)動機的咆哮聲越來越大,艦載機越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎,二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。比喻形象地寫出了艦載機著艦時的動作嫻熟和謹(jǐn)慎態(tài)度?!奥暼缜T疾,氣卷萬山

5、來?!痹嚪治鲞@句話的表達作用。運用對偶和比喻的修辭手法,增強文章氣勢,生動形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦時的浩大聲勢,富有感染力。運用細節(jié)描寫,生動形象地描繪出戰(zhàn)斗機著艦的情形?!罢鸲@”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機著艦時巨大的聲音;“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰(zhàn)斗機著艦時震撼人心的速度;“牢牢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦的安全和平衡。細讀第18自然段描寫殲15著艦時“驚心動魄的一幕”,體會該段描寫的生動性。探究三請同學(xué)們,將這篇課文與新聞特寫“飛天”凌空進行對比閱讀,并根據(jù)你們的探究填寫下面表格。對比“飛天”凌空 一著驚海天共同點 不同點內(nèi)容 寫法 時效性 較強稍弱 通訊,是運用敘述、描

6、寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。它包括人物通訊和事件通訊兩類,它和消息一樣,要求及時、準(zhǔn)確地報道生活中有意義的人和事,但報道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。探究三在這篇通訊中,同學(xué)們能體會出作者的態(tài)度與傾向嗎?請同學(xué)們在課文中找出來,閱讀賞析。 “這不是一次普通的飛行已經(jīng)期盼了半個多世紀(jì)?!弊掷镄虚g透露出這一次軍事訓(xùn)練活動所展現(xiàn)出來的官兵的家國情懷,實則也是作者內(nèi)心真性情的寫照?!八_內(nèi),時鐘指針的每次跳動,都在揪著人心?!边@是作者筆端情感的流露,寥寥文字雖無聲,蘊含的情感卻顯厚重。診斷與提升

7、八年級上冊人教版1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.熾熱(zh) 殫精竭慮(dn) 眼花繚亂(lio)B.鐫刻(xi)棋高一著(zho) 無怨無悔(hu)C.墜毀(zhu)如火如荼(ch) 有恃無恐(sh)D.嫻熟(xin)垂涎三尺(xin) 一絲不茍(gu)2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.浩瀚一瞬間洶涌澎湃迎風(fēng)招展B.湛藍戈壁灘驚心動魄時斷時續(xù)C.凜冽顫巍巍從容不迫狂妄自大D.綻放文縐縐零波海燕空空蕩蕩1.解析 DA項,“熾”應(yīng)讀“ch”;B項,“鐫”應(yīng)讀“jun”;C項,“荼”應(yīng)讀“t”。2.解析 D“零波海燕”應(yīng)為“凌波海燕”。 本文抓住殲15艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦這一最具

8、歷史意義的時刻,采用現(xiàn)場特寫的寫法,生動再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦?zāi)求@心動魄的一刻,表現(xiàn)了英雄飛行員鎮(zhèn)定自若、獻身國防的大無畏的革命精神。3.下列句子中劃橫線成語運用不當(dāng)?shù)囊豁検?)A.中國海軍白手起家,一切從零開始,終于圓了航母艦載戰(zhàn)斗機著艦這一強軍夢。B.當(dāng)今時代需要精益求精、心無旁騖、一絲不茍的工匠精神。C.科研人員殫精竭慮,使我國的無人戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空盡顯風(fēng)采。D.國慶閱兵時,中國軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國力量”。4.下列句中沒有語病的一項是()A.從無到有,中國航母出現(xiàn)在東方的海平面上。從試航、改裝到正式入列,“遼寧艦”邁出的這一步注定是中國航母從夢想走向現(xiàn)實的一大步。B.科研人員打開“嫦娥五號”返回器艙門,取出裝有月球樣品的容器并進行稱重。C.在世乒賽上,中國隊囊括并包攬了所有項目的金牌。D.近年來,中國出境游的公民素質(zhì)明顯加強,境外受訪者大多表示中國游客的形象已有很大改善。3.解析 D“震耳欲聾”指耳朵都快震聾了,形容聲音很大。用來形容“中國力量”錯誤。4.解析 B A項,語序不當(dāng),應(yīng)將“試航”和“改裝”互換位置;C項,語義重復(fù),可刪去“囊括并”或“并包攬”;D項,搭

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