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文檔簡介
1、度支鹽鐵戶部中書門下樞密院(三衙)侍衛(wèi)馬軍司殿前司侍衛(wèi)步軍司皇帝宋朝時期的中央集權(quán)體制 財政行政軍事該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。 詩經(jīng) 小雅該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。朕嘗寶此三鏡,用防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣。 該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供 唐太宗李世民是李淵的第二個兒子,公元627年到649年在位。 617年,李世民隨父親在晉陽起兵。唐朝建立后,封為秦王,任尚書令。后來他率兵消滅周圍各種割據(jù)勢力和農(nóng)民起義軍,成為統(tǒng)一戰(zhàn)爭中的主要
2、統(tǒng)帥。 626年,他發(fā)動“玄武門之變”,殺死太子李建成和齊王李元吉,迫使李淵讓位。唐太宗在位期間,推行均田制、租庸調(diào)法,注意吸取隋亡國的教訓(xùn),輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)。同時又虛心納諫,知人善任,在他的統(tǒng)治期間,唐朝成為一個強盛的封建國家,境內(nèi)政治比較清明,經(jīng)濟初步繁榮,民族關(guān)系融洽,社會安定,出現(xiàn)了“貞觀之治”的繁榮局面。 該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供正安二中 張 領(lǐng)該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供本文選自貞觀政要卷二求諫第四,記載唐太宗積極求諫的做法和言論。“主欲知過,必借忠臣?!?唐太宗勉勵臣子極言規(guī)勸,勿擔(dān)心觸犯龍顏
3、,而他也深切自我反省,虛心求諫,故能創(chuàng)造出中國歷史上最輝煌的貞觀之治。 該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供 這部書以記言為主,所記基本上是貞觀年間唐太宗李世民與臣下魏征、王珪、房玄齡、杜如晦等人關(guān)于施政問題的對話以及一些大臣的諫議和勸諫奏疏。此外也記載了一些政治、經(jīng)濟上的重大措施。貞觀政要是一部記載李世民政績及君臣論政的歷史著作。全書40篇,合為8卷。該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供 儼肅 諫諍 鯁議 王珪 芻 蕘 不諱 喪亂 屬文 蕪詞 詆 訶 愆過 纂組 怖懾 罄其狂瞽 yn zhnggnggu ch rohusngz
4、hwd h qinzunshqng g讀準(zhǔn)字音該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供節(jié)選第一段 太宗威容儼肅,百僚進見者,皆失其舉措。太宗知其若此,每見人奏事,必假顏色,冀聞諫諍,知政教得失。貞觀初,嘗謂公卿曰:“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必藉忠臣。主若自賢,臣不匡正,欲不危敗,豈可得乎?莊重嚴(yán)肅官慌了手腳而舉止失當(dāng)改換臉色,表現(xiàn)出和顏悅色的樣子希望直言規(guī)諫賓語前置 照自借助意動 豈乎 :怎么呢曾經(jīng)該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供第一段翻譯1 太宗儀表威武,面容嚴(yán)肅,百官中進見的人,都舉止失當(dāng)。太宗知道大家這樣,每次接見臣下啟奏事情,必定做出和顏悅色的樣子,希望聽到臣
5、子的直言規(guī)諫,知道政治教化的得失。貞觀初年,太宗曾對王公大臣們說:“一個人想看到自己的面容,必須要有一面明鏡;一個國君想知道自己的過失,必須借助于忠臣。國君如果自以為賢能,臣子又不能匡正,想不陷入威亡的境地怎么可能呢?該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供節(jié)選第一段故君失其國,臣亦不能獨全其家。至于隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠,公等每看事有不利于人,必須極言規(guī)諫?!?保全閉口不說最終不久被誅殺避諱“民”竭力陳說該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供所以,國君失掉國家,臣子也不能單獨保全他的家。至于像隋煬帝那樣殘暴淫虐,臣下都閉口不說
6、話,終于聽不到自己的過失,結(jié)果國破身亡,他的大臣虞世基等人,不久也被誅殺。前朝的事情不遠,你們今后凡看到我做的事不利于百姓的,一定要直言規(guī)勸?!钡谝欢畏g2該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供思考探究:1.唐太宗是在什么背景下求諫的? 求諫的目的是什么?2.唐太宗對于納諫有著怎樣的認(rèn)識?3.唐太宗以什么論證方式表明自己 觀點的?該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供論證方式該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供課外作業(yè)1、熟讀課文,勾畫出自己不理解的詞句。2、以“在唐太宗求諫中悟到的學(xué)習(xí)方法”為主題寫一篇不少于300字的感想。該課件由【語文公社】 yuwen520友情
7、提供謝謝指導(dǎo)!該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供選文第二段貞觀元年,太宗謂侍臣曰:“正主任邪臣,不能致理;正臣事邪主,亦不能致理。惟君臣相遇,有同魚水,則海內(nèi)可安。朕雖不明,幸諸公數(shù)相匡救,冀憑直言鯁議,致天下太平?!敝G議大夫王珪對曰:“臣聞木從繩則正,后從諫則圣。任用順,指天下太平只相互對待圣明多虧多次通“耿”,耿直的議論君主該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供 貞觀元年,太宗對侍臣說:“正直的國君任用了奸邪的臣子,不能使國家太平;忠正的臣子侍奉邪惡的國君,也不能使國家太平。只有(正直之)君遇
8、上(忠正之)臣,如同魚得到水,這樣天下才可以安定。我雖然不聰明,幸而有你們多次匡正補救,希望憑借你們耿直的議論,使天下太平?!敝G議大夫王珪說:“我聽說木頭經(jīng)過墨線斧鋸加工就能變直,國君采納規(guī)諫就會圣明。第二段翻譯1該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供選文第二段是故古者圣主必有爭臣七人,言而不用,則相繼以死。陛下開圣慮,納芻蕘,愚臣處不諱之朝,實愿罄其狂瞽?!碧诜Q善,詔令自是宰相入內(nèi)平章國計,必使諫官隨入,預(yù)聞?wù)隆S兴_說,必虛己納之。通“諍”虛指,多人相繼以死諍諫開啟圣明的思慮柴禾借指粗野之人忌諱用盡謙辭,狂妄無知 瞽:瞎子商議參與其事并知其內(nèi)情進言,陳述該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供所以,古代的圣明君主一定有直言諫諍的幾個臣子,向國君進言不被采納就要以死相諫。陛下開啟圣明的思慮,采納我等鄙陋之人的意見,愚臣處在這個不避忌諱的朝代,實在愿盡自己愚劣的能力?!贝笞诜Q贊王珪說得好,下令從今以后宰相進宮籌商國家大事,一定讓諫官跟隨進去,讓他參與其事并知其內(nèi)情。如果有什么進言,一定虛心采納。第二段翻譯2該課件由【語文公社】 yuwen520友情提供 第二段中君臣的談話是圍繞什么內(nèi)容進行的?太宗和王珪在表達自己觀點時用了什么方法?問題探究該課件由【語文公社】
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