二0二三年度五年級(jí)上冊(cè)Unit1Classmates新起點(diǎn)五年級(jí)上冊(cè)Unit1Lesson2

1、Unit 1Classmates教案Lesson 2 教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本課句型：Whats he like? Hes clever and helpful. Hes careless.等，使學(xué)生能夠用上述句型進(jìn)行口語(yǔ)交流和聽(tīng)力訓(xùn)練。2使學(xué)生理解，并能根據(jù)文本內(nèi)容完成相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生能夠運(yùn)用Whats he like? Hes clever and helpful. Hes careless.等句型進(jìn)行口語(yǔ)交流和聽(tīng)力訓(xùn)練。教學(xué)難點(diǎn)課文部分句子：eg. Tom often forgets to feed Coco. 教學(xué)方法情景教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法課前準(zhǔn)備1教學(xué)錄音磁帶。2人物

2、圖片。3教學(xué)課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程Warming-up通過(guò)多媒體課件來(lái)復(fù)習(xí)第一課時(shí)的詞語(yǔ)：clever, careless, polite, quiet, cute, friendly, active, popular, helpful等。2展示一些人物圖片，復(fù)習(xí)第一課時(shí)句型 ，請(qǐng)同學(xué)們描述圖片中的人物。She is quiet. He is active. Lily is cute. My friend is popular.Presentation師： 打開(kāi)課本第4頁(yè), Look at the picture, What can you see? And guess what the

3、 dialogue is about?請(qǐng)同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答。聽(tīng)錄音，學(xué)生跟讀句子。聽(tīng)前先提問(wèn)：Whats Tom like?學(xué)生回答問(wèn)題：He is clever and helpful. Hes very popular, too. But sometimes hes careless.教師講解重點(diǎn)句型：Tom likes making model planes. Tom喜歡制作飛機(jī)模型。喜歡做某事：like+動(dòng)詞ing形式。him他，人稱(chēng)代詞賓格形式。 A dog is barking. 一只狗在叫。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)：主語(yǔ)+系動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式。Tom often forgets to

4、feed Coco. Tom經(jīng)常忘記喂Coco. forger to do sth忘記做某事。5再次播放對(duì)話(huà)錄音，學(xué)生跟讀。Practice課件展示圖片，消聲，學(xué)生配音。同桌二人為一組進(jìn)行角色表演。屏幕展示Yaoyao 和Binbin去參加生日聚會(huì)的畫(huà)面，同桌二人進(jìn)行角色表演。在學(xué)生進(jìn)行角色表演的同時(shí)，教師使用“學(xué)樂(lè)師生”APP錄像，然后分享給全體同學(xué)。3根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，給5頁(yè)第三題打?qū)μ?hào)，全班訂正答案。小組猜謎語(yǔ)的游戲：一個(gè)同學(xué)說(shuō)：I have a good friend. 另一個(gè)同學(xué)提問(wèn); Whats your friend like? 第一個(gè)同學(xué)展示一些單詞卡片，說(shuō)句子：Hes active and .讓其他同學(xué)猜猜他是誰(shuí)。4根據(jù)剛才對(duì)朋友的描述，把句子寫(xiě)在第5頁(yè)下面的橫線(xiàn)上。Summary 今天我們學(xué)習(xí)了句型：Whats he like? Hes clever and helpful. Hes careless.等以及這些句型如何用來(lái)描述同學(xué)或朋友。Homework 聽(tīng)錄音，熟讀本課4頁(yè)和10頁(yè)內(nèi)容。用所學(xué)內(nèi)容描寫(xiě)自己的朋友。板書(shū) Unit 1 ClassmatesUnit 1 ClassmatesLesson 2Whats he like? Hes clever and h