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文檔簡介
1、Word 慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案 為了確?;顒悠桨岔槷?dāng)進行,需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定方案類文書?;顒臃桨笐?yīng)當(dāng)怎么制定呢?下面我給大家整理了慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案,盼望大家喜愛! 慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案1 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱瑯酚^創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使同學(xué)在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的
2、情感,歡慶一個有意義、能回味的.六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷?dāng)進行,特制定此方案。 二、活動主題: 歡慶六一、歡樂成長 三、活動小組的成立 組長: 耿靜茹 負責(zé)活動工作支配 副組長: 趙紫月(負責(zé)活動整體組織支配) 成員:各班班長(負責(zé)協(xié)作學(xué)校完成各項任務(wù)) 四、活動項目及要求 1、各班以“慶六一”為主題出一期黑板報。 2、6月1日樂觀開展以“經(jīng)典誦讀三字經(jīng)”為主題的中隊活動。 3、為迎接六一兒童節(jié),依據(jù)上級文件精神集合我校實際,進行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。 4、6月1日活動詳細狀況: (1)早上9點鐘活動開頭,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開頭儀式。 (2)入隊儀式:根據(jù)入隊的各項議程進行
3、。 (3)“經(jīng)典誦讀三字經(jīng)”集體賽。 5、表彰活動: A、好兒童、三好同學(xué)、優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。 B、經(jīng)典誦讀三字經(jīng)競賽獲獎個人、集體。 C、文明班集體。 五、留意事項: 1、講平安:聽從負責(zé)老師的支配,按要求活動。 2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃潔凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師支配負責(zé),6月1日公布值勤狀況)。 4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。 5、各班科任老師要加強責(zé)任心,對同學(xué)進行平安事項等多方面教育,
4、確保無事故。 慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案2 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶?;顒?,使隊員在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。 二、活動主題 在陽光下成長。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 副組長: 成員: 四、組織形式 以學(xué)校為單位組織開展活動 五、時間支配 1、_月_日擬訂方案; 2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排; 3、_月_日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作; 4、_月_日至_月_日做好各項預(yù)備工作; 5、_月31日下午進行六
5、一活動的彩排; 6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。 六、活動內(nèi)容 (一)慶六一征文活動 1、寫作時間:_月_日_月_日 2、展出形式:以小報形式或制作展板 3、活動的詳細要求和做法:要求三五班級同學(xué)都參與,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,共享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)受,玩兒時的嬉戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的向往寫出歡樂的童年,或是對童年生活的思索為題材進行寫作。同學(xué)寫完后,各班級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓同學(xué)用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品,將在學(xué)校的_報上出版,并擇優(yōu)向_晨刊投稿。 4、交作文時間:_月_日。 5、負責(zé)人:各班級語文老師。 (
6、二)慶六一(圖畫)手抄報展 1、設(shè)計時間:_月_日至_日。 2、展出地點:學(xué)校展板。 3、活動的詳細要求和做法:要求三五班級同學(xué)都參與,每個同學(xué)設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求樂觀向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二班級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品) 4、作品上交時間_月_日。 5、負責(zé)人:各班級班主任。 (三)慶六一書法展 1、活動時間:_月_日至_日。 2、展出地點:學(xué)校展板。 3、活動的詳細要求和做法:要求全校同學(xué)都參與,每個同學(xué)寫一張最美麗的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二班級寫鉛筆字,三四五班級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容
7、不限。 4、作品上交時間_月_日。 5、負責(zé)人:各班級語文老師。 (四)慶六一文藝聯(lián)歡會 1、活動時間:_月_日下午第1、2節(jié)課。 2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。 3、活動的詳細要求和做法:每個班級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求樂觀向上,主題鮮亮,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、嬉戲等。 4、_月_日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在試驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午其次節(jié)課后在操場進行彩排。 5、負責(zé)人:各班級班主任及音樂老師。 慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案3 一、活動主題: “共享歡樂,奉獻愛
8、心” 二、活動目的: 1、讓孩子在學(xué)校度過一個歡樂、有意義的兒童節(jié)。 2、培育我校同學(xué)節(jié)省的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,削減資源鋪張。 三、活動內(nèi)容: 1、六一表彰慶祝大會。 2、“跳蚤市場”游園活動: 1-6班級同學(xué)將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上溝通,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名同學(xué)負責(zé)。 1-6班級同學(xué)在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。 攤位分為三個組別:一、二班級為一組,三、四班級為一組,五、六班級為一組。同學(xué)只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。 四、活動時間: 1、6月1日上午(星期五)8:309:3
9、0:六一表彰大會。 主會場:會議室,各班派一名老師帶2名同學(xué)參與。 分會場:各班教室。 2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開頭。 3、11:30活動結(jié)束,同學(xué)進食堂進餐,一名老師留下整理教室。 五、活動預(yù)備: 1、同學(xué)預(yù)備:5月2631日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。 2、學(xué)校預(yù)備: 制作會員卡。1、2班級黃色,3、4班級綠色,5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學(xué)憑卡才能進入同組的購物區(qū)。 3、班級預(yù)備: 各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌
10、“工作證”,老師及同學(xué)佩戴“工作證”營業(yè)。(可以支配兩批同學(xué)換班營業(yè))。 各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:歡樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充顏色進行美化)。 各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校供應(yīng)卡紙。 老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,同學(xué)全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。 場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校供應(yīng)分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校供應(yīng)卡紙。 4、樓道巡察員支配:巡察員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄同學(xué)文明狀況)。 六、活動留意事項: 慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案
11、4 一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校打算,我校將隆重進行主題為金色童年,飄舞幻想慶六一系列活動。 一、活動主題: 金色童年,飄舞幻想。 二、活動內(nèi)容準時間支配。 20_年_月_日上午: 活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩) 活動二:書畫展覽觀賞活動。 活動三:游園活動。 游園活動項目: 1、吹乒乓球。 2、團結(jié)向前。 3、打保齡球。 4、猜謎語。 5、盲人擊鼓。 6、釣魚。 7、歡樂呼拉圈。 8、套瓶子。 9、掌上明珠。 10、投籃球。 11、夾珠子。 20_年_月
12、_日下午 活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。 活動五:慶六一文藝匯演。 三、活動地點: 操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。 四、活動組織 活動總指揮:_ 活動協(xié)調(diào):_ 活動總策劃:_ 活動各場所總負責(zé)人:_ 各項活動場所同學(xué)秩序維持負責(zé)人:3至6班級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。 活動平安:_ 活動器材:各項活動負責(zé)人自備。 寫邀請函:_ 場地布置:_ 音響設(shè)備:_ 主持人輔導(dǎo):_ 主持稿:_ 獎品預(yù)備:_ 領(lǐng)獎人員指揮:各班主任 禮儀隊員:_ 入場指揮:體育組 演員化妝:全體老師 活動攝影:_ 五、活動要求: 1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。 2、游園活動時,同學(xué)在每個活動場所的后
13、門處排隊等候,并保持寧靜,同學(xué)從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出相互關(guān)心良好氛圍,高校生讓學(xué)校生,不擁擠不奔跑不推搡。 3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。 4、每項活動詳細由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時,更要負責(zé)室外等侯同學(xué),讓同學(xué)有組織講秩序,依據(jù)時間地點及現(xiàn)場狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。 5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對同學(xué)進行紀律教育,維持好會場的寧靜。 6、搭班老師隨班就座,幫助輔導(dǎo)員管理好隊員。 7、各中隊參與節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員支配便利出入的座位,并提示隊員上臺候場。 8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌
14、,掌聲熱鬧。 六、留意事項: 1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 慶祝六一兒童節(jié)系列活動的精彩策劃方案5 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié); 使家進步一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。 二、活動主題和宣揚口號 1、活動主題: 學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會_ 2、宣揚口號: 我有一雙能干的手; 愛護我們的地球; 愛惜我們的環(huán)境; 解放孩子的嘴巴,使孩子會說; 解放孩子的雙手,使孩子會玩; 解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。 三、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)
15、; 2、各班為單位作好參與活動的預(yù)備 四、活動內(nèi)容 (一)活動倡議 1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和阿姨樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間:_年_月_日。 3、對象:本班兩位老師、全體幼兒和保育員阿姨。 (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩嬉戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。 (1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂; 培育幼兒與小伴侶合作交往的力量,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。 (2)活動要求:要求幼兒能樂觀、大膽地與小
16、伴侶參與“六一”嬉戲活動。 (3)嬉戲內(nèi)容: 1、貼鼻子嬉戲規(guī)章:在紙上畫一個人頭,嬉戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓嬉戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。 2、搶椅子嬉戲規(guī)章:預(yù)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局競賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。 3、歡樂呼拉圈嬉戲規(guī)章:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。 4、看誰是投籃高手嬉戲規(guī)章:事先預(yù)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投
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