高中數(shù)學實驗教材_第1頁
高中數(shù)學實驗教材_第2頁
高中數(shù)學實驗教材_第3頁
高中數(shù)學實驗教材_第4頁
高中數(shù)學實驗教材_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高中數(shù)學實驗教材2002-7-151第1頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四高中教材的編寫政策高中教材編寫立項的注意事項 高中教材編寫立項的時間安排第2頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四 高中教材的編寫政策: 1、高中教材實行在國家基本要求指導下的多樣化方針。 2、編寫高中教材需向教育部申請立項 3、高中教材的試驗需經(jīng)全國中小學教材審定委員會初審通過后才能進行 4、高中教材由學?;虻貐^(qū)自主選用第3頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四高中教材建設實行多樣化方針: *國家鼓勵和支持有條件的單位、團體和個人依據(jù)國家高中課程標準組織編寫適應

2、不同層次高中學校需求的高質(zhì)量、有特色的教材;*特別鼓勵編寫適合農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)高中使用的教材。第4頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-155 1、編寫高中教材需到教育部申請立項,經(jīng)核準后,進行編寫2、立項的程序:申報審核、評審核準3、立項需準備的材料 高中教材編寫實行項目管理 第5頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-156 對編寫高中教材的主編要求: 1、主編要有一定的學術造詣和教育教學實踐;2、主編要有精力和時間來編寫教材(年齡、身體狀況,參與相關教材的編寫情況);3、主編要親自參與教材的編寫 注意:國家規(guī)定:a、國家

3、公務員不得以任何形式參與教材的編寫;b、教育行政部門不得以任何形式參與教材的編寫;c、教材審查人員在被聘期內(nèi)不得參與教材的編寫; 第6頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四 高中教材編寫立項的注意事項 教材編寫實行項目管理高中教材編寫以科目進行申報立項對編寫高中教材的主編要求 對出版高中教材的出版社要求 對樣張的要求第7頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-158普通高中課程結構學習領域科目模塊數(shù)學語言與文學人文與社會科學技術藝術體育與健康綜合實踐活動語文外語數(shù)學物理化學生物通用技術信息技術政治歷史地理美術綜合實踐活動體育與健康音樂藝術(略)第

4、8頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四 1、根據(jù)課程結構共有8個領域、15個科目,除綜合實踐科目外,其他14個科目可以編寫教材; 2、今年有13個科目的教材編寫接受立項(政治科目除外) 第9頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四 對編寫高中教材的主編要求: 1、主編要有一定的學術造詣和教育教學實踐;2、主編要有精力和時間來編寫教材(年齡、身體狀況,參與相關教材的編寫情況);3、主編要親自參與教材的編寫4、每個編寫者只能參加1套教材的編寫 注意:國家規(guī)定:a、國家公務員不得以任何形式參與教材的編寫;b、教育行政部門不得以任何形式參與教材的編寫;c、教材審查人

5、員在被聘期內(nèi)不得參與教材的編寫; 第10頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四高中教材編寫以科目進行申報立項 1、教材的編寫立項根據(jù)課程結構確定 2、編寫教材按照科目申請立項(必修、選修模塊統(tǒng)一考慮) 3、每一科目教材的冊次由模塊數(shù)確定 第11頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四 對出版高中教材的出版社要求: *出版社要具有出版教材的資質(zhì) *要有相關科目的專業(yè)編輯 *要有出版教材的經(jīng)驗積累 第12頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四 對樣張的要求: 1、音樂、美術、藝術、體育與健康等科目要有不同模塊的兩個樣張; 2、其他科目需要有不同模

6、塊的4個樣張,其中2個樣張是必修模塊的,2個樣張是選修模塊的; 3、技術科目的4個樣張為信息技術和通用技術個2個樣張(一個選修模塊樣張,一個必修科目樣張); 4、每個樣張要能反映出教材的編寫思想和特色 ,體現(xiàn)本學科課程標準的新理念; 5、每個樣張的制作要符合國家的相關規(guī)定 第13頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四1填寫普通高中教材編寫立項表;2國內(nèi)外本學科教材的比較,對國內(nèi)現(xiàn)行同類教材的分析;3申請編寫教材的單位、團體、個人的基本情況;4教材主要編寫人員學歷證書,專業(yè)技術資格證書的復印件;5兩名資深專家對教材主要編寫人員的推薦意見;6樣章。第14頁,共22頁,2022年,

7、5月20日,9點20分,星期四 填寫申報表要注意的事項: 1、在封面的編寫單位處要加蓋單位公章。 2、教材體系結構和體例至少應列出三級標題,不宜太宏觀; 3、主編單位要蓋章第15頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-1516化學1化學2有機化學基礎物質(zhì)結構與性質(zhì)實驗化學化學反應原理化學與技術化 學必修模塊選修模塊認識化學科學化學實驗基礎常見無機物及其應用 物質(zhì)結構基礎化學反應與能量化學與可持續(xù)發(fā)展 化學與生活第16頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-1517美 術繪畫雕塑美術鑒賞書法篆刻設計工藝現(xiàn)代媒體藝術 從上述系列中任選3個

8、模塊,獲得3個必修學分。選修系列第17頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-1518英語1英語2系列1英語3英語4英語5英 語(日語、俄語框架一致,內(nèi)容有所區(qū)別)必修選修系列系列2第18頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-1519語文1語文5語文4語文3語文2語 文必修選修系列小說與戲劇新聞與傳記詩歌與散文語言文字應用文化論著與專題第19頁,共22頁,2022年,5月20日,9點20分,星期四2002-7-1520高中教材立項編寫的時間安排: 1、今年5月10日前受理教材編寫立項申請; 2、6月份下發(fā)核準編寫通知; 3、2004年1月份1-3冊送審; 4、明年9月進入實驗區(qū)試教。第20頁,共22頁,2022年,5月20日,9點2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論