![六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題2臘八粥精講巧練同步練習(xí)人教部編版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/fcab3edddc06f068cdfaa240959e1f5f/fcab3edddc06f068cdfaa240959e1f5f1.gif)
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1、臘八粥_ ,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)疑難探究本文的作者 _ ,原名沈岳煥,作家。主要作品有小說(shuō))喉腫痛,什么食物都難以下咽()敵,倒使他干勁()起來(lái)十畝地作為牧場(chǎng),準(zhǔn)備用來(lái)圈()外并不閉塞(s(jin()里 ch ng(精講巧練作要不惜筆墨介紹粥的原料和這些原料煮在鍋里的狀態(tài)?嘟囔(沸騰()。)更足了。)養(yǎng)牛群。)。)臘八粥_ ,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)疑難探究本文的作者 _ ,原名沈岳煥,作家。主要作品有小說(shuō))喉腫痛,什么食物都難以下咽()敵,倒使他干勁()起來(lái)十畝地作為牧場(chǎng),準(zhǔn)備用來(lái)圈()外并不閉塞(s(jin()里 ch ng(精講巧練作要不惜筆墨介紹粥的原料和這些原料煮在鍋
2、里的狀態(tài)?嘟囔(沸騰()。)更足了。)養(yǎng)牛群。)。)米 l()起來(lái),發(fā)揚(yáng)勤 jin()滿吉祥,煙花爆竹里綻放快樂(lè),實(shí)戰(zhàn))子粥,既美味又有營(yíng)養(yǎng)。)節(jié)約的精腫脹(擱置()燜飯(稀爛()主題探究本文圍繞 _ 等著吃母親熬煮的 _ 的經(jīng)過(guò),展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景,表現(xiàn)了一家人的和對(duì)_ 的眷戀。一、演練化難為易A 基礎(chǔ)知識(shí)必達(dá)標(biāo)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.文學(xué)常識(shí)。_ _ ,散文集 _ 等。2.讀重點(diǎn)字。唾沫(臘肉(3.識(shí)多音字(1)蕾蕾咽(2)球場(chǎng)上遇到勁(3)他圈(4)塞(4.辨形近字(1)我最喜歡喝奶奶做的(2)我們要把掉到地上的食物神。(3)杯盤(pán)碗 zhn(紅燭對(duì)聯(lián)里融入期盼,合家團(tuán)圓里盡是幸福。
3、):沒(méi)有辦法;沒(méi)有辦法可想。):肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、瘀血或充血而體積增大。本文以“ _):沒(méi)有辦法;沒(méi)有辦法可想。):肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、瘀血或充血而體積增大。本文以“ _為線索,寫(xiě)了八兒” _ 粥(1)嘟囔:_ _ (2)(3)(4)糊糊涂涂 :_ 6.感知課文。_ 粥猜粥 _ 粥的情節(jié),表現(xiàn)了一家人的其樂(lè)融融。二、品讀達(dá)標(biāo)閱讀課文,回答問(wèn)題。7.第14 段在文中的作用是什么?8. “初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門(mén)叫洋車(chē)了的大孩子,嘴巴上長(zhǎng)了許多白胡胡的老孩子,提到臘八粥,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢。”請(qǐng)賞析語(yǔ)句。(時(shí)間 :50 分鐘分?jǐn)?shù) :50 分)(3分
4、)嘟囔( d)沸騰( f )擱置(時(shí)間 :50 分鐘分?jǐn)?shù) :50 分)(3分)嘟囔( d)沸騰( f )擱置( g)燜飯( m)3 分)6分)”( : 要是真的干紅棗也有那么大,那就(( )(3 分)臘肉( l )孥孥( n)栗子( s)奈 何(n)) )) 一、基礎(chǔ)提升( 29 分) 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(A.油膩( n)B.腫脹( zhng)C.鍋鏟( chn)D.唾沫( tu )2.寫(xiě)出下列語(yǔ)句運(yùn)用的修辭手法。(1)讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了。(2)初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門(mén)叫洋車(chē)了的大孩子,嘴巴上長(zhǎng)了許多白胡胡的老孩子,
5、提到臘八粥,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢。(3)你們想,媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?(3.寫(xiě)出下列語(yǔ)句運(yùn)用的描寫(xiě)人物的方法。(1)“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半(2)鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想妙極了!(3)媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)。4.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ.全面建成小康社會(huì)時(shí)不我待,青年一代要勇立時(shí)代潮頭,只爭(zhēng)朝夕,在偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。B.行駛在濱海路上,一邊是蒼茫的大海,一邊是無(wú)際的農(nóng)田,滄海桑田,美景如畫(huà),令人目不暇接。C.我們要提高電信安全意識(shí),因?yàn)槊刻旖拥降淖屓瞬粎捚錈┑尿}擾電話,有不少以詐騙為目的。)(3 分)(3分)。)(3 分)(3分)B.祭祀祖先C.表達(dá)美好希望D.祈求團(tuán)圓勢(shì),其圖謀無(wú)可非議5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(A.看著那一片巨大的黃色沙地深深刺痛我們的心,使我們個(gè)個(gè)心情沉重。B.從古希臘開(kāi)始,英雄都是將軍,而羅曼羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。 C.異種魚(yú)換核能
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