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2、效性;有班級(jí)之間的互相學(xué)習(xí)評(píng)比;有園內(nèi)集中學(xué)習(xí);所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,還在實(shí)踐方面有了新的突破;既提高了教師的知識(shí)水平,又加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。二、培訓(xùn)效果良好,收獲頗多 1.專業(yè)知識(shí)的提升。講座中,周園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回顧了3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南中藝術(shù)領(lǐng)域中音樂的內(nèi)容。隨后,由各年級(jí)對(duì)各年齡段的音樂教學(xué)法的研討,由周園長(zhǎng)對(duì)各年齡段來(lái)教育的深度的進(jìn)行概括;由各年級(jí)推薦一位老師對(duì)進(jìn)行課例的展示,能根據(jù)自己存在的不足進(jìn)行反思與改進(jìn)。2.構(gòu)思與設(shè)計(jì)游戲的技能方面得到了提升。充分發(fā)揮幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的精神,分年齡段進(jìn)行活動(dòng)的討論與大班活動(dòng)展示與教師之間的點(diǎn)評(píng),大大的提高了教師在組織

3、藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容的合理與多樣性。接下來(lái)的時(shí)間里,我們將會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力、交往合作能力以及提升好奇探究的品質(zhì)。四會(huì)市紅太陽(yáng)幼兒園 2019年3月19日第3篇:10下灌幼大班音樂總結(jié)灌村中心幼兒園大班音樂科總結(jié)2010學(xué)年第二學(xué)期時(shí)間真快,一學(xué)期的音樂教學(xué)工作已結(jié)束,在此對(duì)本學(xué)期大班的音樂課情況總結(jié)如下:一、內(nèi)容豐富多彩本學(xué)期,大班音樂課所選的內(nèi)容歌唱、韻律、打擊樂、欣賞等。幼兒的興趣在于歌唱、韻律、打擊樂比較多,對(duì)于欣賞的樂曲幼兒好像沒有太多的興趣。在大班,音樂興趣不僅要保持還須使幼兒樂于參與音樂活動(dòng),在參與性方面,大多幼兒都能積極參與音樂活動(dòng),但男孩子稍差

4、點(diǎn)。二、發(fā)展幼兒思維在大班音樂教學(xué)中,常采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)幼兒的音樂興趣,發(fā)展幼兒思維,特別是節(jié)奏樂的音樂活動(dòng),大班幼兒很喜歡節(jié)奏樂,他們?cè)诖驌魳穼?shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性,在教師的鼓勵(lì)下、看圖譜、看教師指揮打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,這個(gè)項(xiàng)目幼兒非常喜歡,從而引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新思維的發(fā)展。三、多通道參與法的音樂教法在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法,就是多通道參與法的音樂教法。幼兒在這種教學(xué)法下帶動(dòng)下很快學(xué)會(huì)音樂活動(dòng)。如在教學(xué)中首先讓幼兒整體感知樂曲,說(shuō)說(shuō)聽后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行哼唱、試唱、視唱,幼兒學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了。四、創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境在活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)

5、平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。在本學(xué)期音樂教學(xué)中,為讓幼兒人人都積極參與,并能充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用和創(chuàng)新思維,我們用愛心鼓勵(lì)他們大膽探究,大膽創(chuàng)新,讓每個(gè)幼兒的思維不受限制,對(duì)幼兒每一個(gè)思維的閃光點(diǎn)都給予充分鼓勵(lì)。幼兒對(duì)音樂的熱情很高,都很喜歡所有的音樂活動(dòng),使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣,從音樂中得到啟迪。五、不足要加強(qiáng)音樂課的常規(guī)教育,特別是男孩,要想法提高男孩對(duì)音樂舞蹈的興趣。2011年6月第4篇:桃幼工作總結(jié)桃園鎮(zhèn)中心幼兒園2011年度工作總結(jié)一、隊(duì)伍建設(shè)1如皋市優(yōu)課評(píng)比蔡越蘭二等獎(jiǎng)。21人參加江蘇省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),6人參加了南通市農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn),1人

6、參加如皋市園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)。全體教師積極參加暑期校本研修及考核。 3.我園全體教師參加了育嬰師培訓(xùn),18人參加國(guó)家職稱電腦培訓(xùn),多人已考核合格。3.如皋市幼兒成長(zhǎng)檔案交流評(píng)比活動(dòng),吳淑云及蔡越蘭制作的電子成長(zhǎng)檔案分獲一、二等獎(jiǎng)。4.“三八”婦女節(jié),由教市育局、市體育局、市婦聯(lián)舉辦的幼兒教師健美操比賽,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二、教育質(zhì)量1.大(3)班的吳慧欣小朋友參加如皋市幼兒講故事比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。 2.開展了以“我愛大自然 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的繪畫比賽活動(dòng),精選出的130多幅作品參加“童畫之星”全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,評(píng)選出特金獎(jiǎng)作品一幅,金獎(jiǎng)作品五幅。3.今年的六一兒童節(jié),我們又回歸文

7、藝匯演的形式,結(jié)合建黨90周年,我園排練了大型舞蹈長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶,在中心初中組織的文藝匯演中獲得極高的評(píng)價(jià)。三、特色建設(shè)1.我園今年下半年申報(bào)了如皋市早期閱讀特色項(xiàng)目建設(shè),我們通過(guò)早期閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè),利用三維空間,營(yíng)造濃郁的早期閱讀氛圍,通過(guò)開展早期閱讀活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)的研究,提升教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)閱讀活動(dòng)的水平,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力及綜合素質(zhì)的發(fā)展。目前我園已于12月5日接受了如皋市特色項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收組的驗(yàn)收,我園特色建設(shè)資料及特色活動(dòng)展示得到專家領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。2.為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,我園開展了羽球特色運(yùn)動(dòng),通過(guò)教師、幼兒自制羽毛球吊飾,搜集并讓幼兒了

8、解羽球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、編排羽毛球體操,晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)幼兒進(jìn)行墊球、羽球?qū)Υ?,長(zhǎng)期的耳濡目染,讓幼兒對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,發(fā)展了運(yùn)動(dòng)能力。四、教育科研1.今年我園承辦了如皋市級(jí)音樂課題研討活動(dòng) 2.如皋市級(jí)社會(huì)、音樂課題于12月底結(jié)題3.南通市級(jí)重點(diǎn)課題提高農(nóng)村幼兒早期閱讀能力的探索與研究順利結(jié)題, 獲得了南通市課題評(píng)比二等獎(jiǎng)。年1月丁蘭園長(zhǎng)及吳淑云副園長(zhǎng)共同撰寫的此課題研究報(bào)告發(fā)表于幼兒教學(xué)研究。五、抓安全保健,創(chuàng)建平安校園1.今年進(jìn)行了園內(nèi)排水設(shè)施的改造、屋面維修2.每學(xué)期與教職員工簽訂安全責(zé)任書,每月全面檢查安全并書面報(bào)告中心初中,每周一次安全檢查,定期不定期檢查衛(wèi)生。3.在食

9、堂管理方面,我們調(diào)整烹飪隊(duì)伍,從社會(huì)上重新聘請(qǐng)廚師,原廚房?jī)晌荒挲g偏大的幼師充實(shí)到保育崗位,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作要求,始終把幼兒的安全、健康放在首位。4.結(jié)合安全教育日、安全生產(chǎn)月、法制宣傳日、禁毒教育日等,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)利用家長(zhǎng)學(xué)校、校園廣播等多種形式對(duì)全園師生員工及家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳教育及安全演練活動(dòng)。5.認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,措施到位,工作有力,資料齊全,在省安全工作檢查、市平安校園創(chuàng)建等工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。6.下半年我園集中做好幼兒接送管理,要求家長(zhǎng)憑接送卡準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,園長(zhǎng)每天親自帶班到大門口清查有無(wú)不符合規(guī)定的家長(zhǎng)接送車輛,發(fā)現(xiàn)之后要求家長(zhǎng)及時(shí)整改,杜絕一切事故的

10、發(fā)生。第5篇:六幼工作總結(jié)六溝中心幼兒園 2016年工作總結(jié)我們幼兒園今年樓房正在建設(shè)中?,F(xiàn)在幼兒園只有一個(gè)混合班25名幼兒在六溝民族小學(xué)。由于小學(xué)條件有限,他們把成人教育學(xué)校騰出來(lái)供我們使用,墻壁上的一些東西還得保留,所以環(huán)境的布置就受到了限制,教室面積比小,只能設(shè)計(jì)出3個(gè)區(qū)域供幼兒活動(dòng)。估計(jì)2017年9月份我們的新樓將能投入使用?,F(xiàn)將2016年的工作作如下總結(jié): 一、幼兒園安全工作我園一直將安全工作放在工作的首位,園里制定出臺(tái)了各項(xiàng)安全工作預(yù)案及安全管理制度,崗位職責(zé),并督促執(zhí)行。校園值班工作:我園對(duì)平時(shí)值班及節(jié)假日值班都進(jìn)行了詳細(xì)的安排,執(zhí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,真正做到時(shí)時(shí)無(wú)

11、空崗。交通安全工作:對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全常識(shí)性教育,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患及時(shí)給予糾正和排除。飲食安全:上半年伙房管理嚴(yán)格,從業(yè)人員做好幼兒飲食安全工作。下半年由于小學(xué)伙房條件有限,幼兒 園的幼兒只能中午接回家里就餐。消防安全工作:加強(qiáng)幼兒消防安全教育,增強(qiáng)消防意識(shí),進(jìn)行消防演練,提高幼兒自我逃生能力。疾病防控工作:把疾病防控工作作為園務(wù)管理工作的重點(diǎn)之一,認(rèn)真細(xì)致地抓好,堅(jiān)持每天晨午檢、消毒、通風(fēng)及其它排查工作,對(duì)缺勤幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好追蹤工作,并填寫追蹤記錄。此項(xiàng)工作真正做到了制度化、常態(tài)化,不走過(guò)程,得到家長(zhǎng)好評(píng)。1隱患排查及安全教育工作:安全隱患排查工作,做到每月進(jìn)行一次專項(xiàng)排查,每周進(jìn)

12、行一次全方位排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)整治。安全教育工作,做到每周召開一次安全教育主題班會(huì)、每天上下午分別進(jìn)行一分鐘安全教育,家長(zhǎng)接送有簽字。安全工作人人抓,時(shí)時(shí)刻刻抓,所以校園無(wú)事故發(fā)生,秩序穩(wěn)定。安全檔案分類裝訂,及時(shí)歸檔。二、教育教學(xué)工作在幼兒園管理工作中,本著“規(guī)范、創(chuàng)新,幼兒至上、安全第一”的辦園理念。園里制定實(shí)施了幼兒綜合評(píng)價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)幼兒進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),學(xué)期結(jié)束后,班主任認(rèn)真填寫,學(xué)期末提交家長(zhǎng)一份,園里存檔一份。通過(guò)對(duì)幼兒綜合評(píng)價(jià)使家長(zhǎng)對(duì)孩子的思想表現(xiàn)、生活習(xí)慣、交往能力、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等各方面的進(jìn)步能夠得到整體的了解。同時(shí)了解孩子在那些我方面還存在不足,然后與教師溝通,彌補(bǔ)孩子的不足,

13、使孩子更好地在幼兒園學(xué)習(xí)、生活,為他們快樂、健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我園按照辦園理念,對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,各班都設(shè)有園地,對(duì)幼兒滲透品德教育。同時(shí)落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校制度,采取各種形式進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)承擔(dān)起幫助家長(zhǎng)的責(zé)任,有針對(duì)性地宣傳科學(xué)育兒知識(shí),豐富了家長(zhǎng)們的幼兒保健知識(shí),提高了教育孩子的能力。另外,校園整體布置體現(xiàn)了辦園思想。進(jìn)入校園,展現(xiàn)在眼前的是教師、幼兒行為規(guī)范,幼兒教育方針,辦園宗旨、理念、園訓(xùn)、準(zhǔn)則等?;顒?dòng)場(chǎng)上有思想性較強(qiáng)的壁畫,體現(xiàn)了兒童觀、教育觀。走進(jìn)教室有滲透品德教育的園地。所有這些都集中體現(xiàn)了以德立園的辦園思想。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了美化校園工作,認(rèn)真抓好校園美化、綠化、凈化工作,創(chuàng)設(shè)了良好校園環(huán)境。三、存在問(wèn)題2 1、上半年教室小幼兒數(shù)多,無(wú)法設(shè)置區(qū)域,區(qū)域活動(dòng)還沒有得到有效地開展,今后有待加強(qiáng)。2、缺少專

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