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文檔簡介
1、詩意的語文語文的詩意盡在詩意語文公園a學習寄語a詞語的表達,不是簡單的“言傳”,更是心靈的意會!導入語蘇小妹與大文豪填詞論詩 蘇小妹:輕風 細柳 淡月 梅花你覺得蘇東坡會填哪個詞?你會填哪個詞?趣聞軼事蘇東坡:輕風搖細柳,淡月映梅花。蘇小妹:下品!?蘇小妹:輕風扶細柳,淡月失梅花。蘇東坡、黃山谷:妙!一個“扶”字,將輕風與細柳擬人化了,寫出了細柳的纖弱形態(tài);一個“失”字,寫出了淡淡的月光中梅花隱隱約約的朦朦朧朧美景,十分傳神。(1)“歡迎預聘育人財會職業(yè)高中畢業(yè)生”“育人財會職業(yè)高中畢業(yè)生歡迎預聘”。 (2)“育人財會職業(yè)高中畢業(yè)生待聘” 詞語的表達,不是簡單的“言傳”,而是一種心靈的“意會”
2、。 漢語是世界上最細膩、最具張力的語言之一,同一個意思可以找出多種不同創(chuàng)意的表達,準確的選用詞語是非常重要的語文能力之一。h正確使用詞語【江西真題在線】 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )2011有人認為他之所以對日_,和他那個親日媚日、飛揚跋扈的老婆的教唆與威逼不無關系?!拔逡弧逼陂g,市長_會見了新加坡貿(mào)易代表團和臺灣投資考察團。女主人公憧憬的丈夫是:無論從事什么工作,一定是卓有成就的,一定會成為_的人。ABCD 你真棒!投降 分別 深孚眾望投誠 分別 深負眾望投降 分頭 深負眾望投誠 分頭 深孚眾望 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )每年三月,全國人大代表和
3、政協(xié)委員都聚集北京,共商 。連學好母語都需要花大力氣,下苦功夫, 學習外語呢?這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響,國人也因此覺得 受損。國是 況且 榮譽 國事 何況 名譽國是 何況 名譽 國事 況且 榮譽 2009ABCD 你真棒!國是:國家大計,如共商國是。國事:國家大事,如國事訪問。況且還:表示更進一層,多用于補充說明理由。何況:用反問的語氣表示更進一層??捎糜诜磫枺弧皼r且”不能。【謹記:下列詞語用反問的語氣表示意義】何必:不必;何不:應該或可以;何曾:未曾何嘗:未曾或并非;何嘗+肯定句=否定,何嘗+否定句=肯定何啻:不止,不僅僅;何妨:不妨;何苦:不值得何須:不需要;何止:超出
4、某個數(shù)目或范圍何等:用感嘆的語氣表示不同尋常,多么;何其:用不以為然的語氣表示多么。榮譽:光榮的名譽,如榮譽稱號名譽:名聲,如名譽侵權(quán)。名義上的,如名譽主席年輕:人的歲數(shù)不大,有相比較而言之義:他很年輕我比他年輕領導班子年輕化。年青:處于青年時期,以至:一直到,表示表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸;甚至,后接好的結(jié)果以致:因而導致,后面接的往往是不好的結(jié)果。躊躇滿志:對自己取得的成就非常得意;中性詞。自鳴得意:自以為了不起,貶義詞。 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )毋庸 ,法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。小男孩一下子 索然了,站在那里沒有目標地東張西望。當浮
5、力大于物體所受的重力時,物體上浮, 物體下沉。置疑 興味 反之 質(zhì)疑 趣味 反之質(zhì)疑 趣味 否則 置疑 興味 否則2007ABCD 你真棒!質(zhì)疑:動詞,提出疑問:質(zhì)疑問難。置疑:動詞,懷疑(多用于否定式):不容置疑,無可置疑,毋庸置疑。興味:一時性的興趣,一時產(chǎn)生的興趣。趣味:持續(xù)時間長的興趣,愛好。反之:是與之前所述,完全相反,中性詞。否則:是與之前所述內(nèi)容不同,一般指結(jié)果,貶義詞居多。不然:不這樣,義同反之,語氣較婉轉(zhuǎn)。 依次填人下列各句橫線處的詞句,最恰當?shù)囊唤M是 ( )今年1月1日,中國26年來糧食接受聯(lián)合國 的歷史畫上了句號。“保衛(wèi)釣魚島”網(wǎng)站遭受黑客襲擊, 仍在修復當中。帕金森病是
6、常見的中老年神經(jīng)系統(tǒng)疾病,拳王阿里就患有 病。饋贈 日前 該 捐贈 目前 該 饋贈 目前 本 捐贈 日前 本2006ABCD 你真棒!饋贈:贈送(禮品)。捐贈:贈送(物品給國家或集體)日前:幾天前。目前:即指現(xiàn)在,與題中“仍在”相照應。該:指上文說過的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,題中所指不是第一人稱。王曉華外語能力和攻關能力很強,被學校 到國際交流處負責外籍教師的引進和管理工作。 天氣惡劣,這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。 有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當眾 。 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )委任 不管 推卻 委派 盡管 推
7、卻 委任 盡管 推諉 委派 不管 推諉 2005ABCD 你真棒!概說1、考察重點近義實詞與近義虛詞的細微區(qū)別2、考察形式客觀選擇題3、考察類型實詞與虛詞結(jié)合考察,08、11年加考成語;05、07詞語、成語分別考察;10、12單獨考察成語熟語。4、考察方式選擇最恰當?shù)?、考察頻率8:66、考察特點立足于常見常用詞語7、考察預測實詞、虛詞可能淡化其一,會加大成語、熟語結(jié)合語境的考察力度。1、近義實詞的辨析要領:(1)關鍵點了解詞語的大意,甚至準確含義。如年輕與年青,年輕是形容詞,年青是名詞;如國是與國事,國是是“國家大計”,國事是“國家事務”(2)基本點結(jié)合語境(3)立足點語素析分法,抓詞的結(jié)構(gòu)
8、特點,舍棄相同的語素初步“望文生義”。如委派與委任,派有“派遣”,任有“任命”;如名譽與榮譽,名乃名聲,呈并列式;榮乃榮耀,呈偏正式解密O(_)Oa下一講:怎樣辨析實詞尤其是近義詞?牽手蘇芮演唱小憩片刻近義實詞的辨析關鍵在于清楚近義實詞之間的細微差別,“去同存異”。近義實詞的辨析角度:1、就詞義方面而言,要弄清詞義的側(cè)重、把握詞義的輕重、辨明詞義的范圍。2、就詞語色彩而言,要區(qū)分詞語的褒貶、體悟詞語的謙敬、領會詞語的雅俗。3、就語法功用而言,要明確搭配的習慣、厘清詞性的歸類、辨別施受的情形、概念的整一、結(jié)構(gòu)的對稱。把握詞語的輕重: 近義詞意義基本相同,但有的適用重要的事件,有的適用普通的事件;
9、有的程度深、性質(zhì)重,有的程度淺、性質(zhì)輕。如: 岳飛遭秦檜【誣蔑/誣陷】,被以“莫須有”的罪名殺害于風波亭。同:硬說別人做了壞事。異:誣蔑捏造事實,破壞別人名譽 誣陷妄加罪名,進行人身傷害把握輕重又如: 這座古老的建筑【妨害/妨礙】交通。要不要拆除,有關部門正在研究。 在瓜果蔬菜上噴灑農(nóng)藥,會直接【妨害/妨礙】人們的健康。同:都會造成不利影響。異:妨害使人或者事受到傷害。 妨礙使人或者事受到阻礙。又如: 要把那些【違犯/違反】國家法律、敢于頂風作案的領導干部,移交司法部門處理,而不能一紀律處分替代法律【制裁/懲罰】異:違反不符合,不遵守。 違犯違背和觸犯法律。 制裁用強力處分或懲罰。 懲罰處罰、
10、懲治?!?999年全國卷】依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 日本政界的一些人妄圖 日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強烈反對。端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習俗,據(jù)說,這樣可以 疾病。 見到這一情景,她那滿腔怨恨,似乎一下子都 了。 A、竄改 驅(qū)除 融解 B、篡改 祛除 融解 C、竄改 祛除 溶解 D、篡改 驅(qū)除 溶解 ABCD 你真棒!把握輕重熱身【1999年全國卷答案】B【解析】“竄改”的意思是“改動(成語、文件、古書等)”,一般指文字上的改動;而“篡改”的意思是“用作偽的手段改動或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)”,不限于文字,且手段卑劣,可見句中只能用“篡改”。這樣排除A、C兩項。
11、B、D項利用詞用法,“祛除”的搭配對象常是疾病、疑懼或迷信人所謂邪崇等;而“驅(qū)除”的習慣搭配對象卻不是這些東西,可見句中只能用“祛除”。這樣排除D項。不看就可直接得出答案為B?!?007年浙江】依次填人下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是面對“兩會”代表、委員的依法 ,有的官員雖然還不能圓滿答復,但都表現(xiàn)出虛心接受、認真反思的態(tài)度。在5月4日結(jié)束的第三屆中國國際動漫節(jié)上,杭州市有關部門與中國動畫學會簽訂了合作 ,準備共同培養(yǎng)動漫人才,開發(fā)動漫資源。距離同濟大學校慶還有5天,世界各地的校友 將啟程,前往上海參加慶典,共賀母校百年華誕。A、質(zhì)對 協(xié)議 不日 B、質(zhì)對 協(xié)約 翌日C、質(zhì)詢 協(xié)約 翌日 D
12、、質(zhì)詢 協(xié)議 不日ABCD 你真棒!【浙江2007答案】D【解析】“質(zhì)對”意思是“對證,對質(zhì)”,顯然不合語境;“質(zhì)詢”的意思是“質(zhì)疑詢問”?!皡f(xié)約”指“雙方或多方協(xié)商簽訂條約”或“協(xié)商訂立的條約”,一般用于國與國之間;“協(xié)議”指“共同計議;協(xié)商”或“經(jīng)過談判、協(xié)商而制定的共同承認、共同遵守的文件”,這里是指一種文件?!耙钊铡笔侵浮暗诙臁?,“世界各地的校友啟程”的時間不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了幾天”?!?005年北京】依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是 的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。我 一次感受到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)
13、夫,樸實,寧靜,沉湎于自己的園地, 那是音樂、繪畫 書籍。A、迷醉 不止 不管 還是 B、陶醉 不只 不管 還是C、迷醉 不只 如果 或者 D、陶醉 不止 如果 或者ABCD 你真棒!【北京2005答案】A【解析】“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷,陶醉”。原句中用這兩個詞語都可以,但后文中“像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣純樸”的描寫,顯示出“他”在音樂中的那種沉迷的狀態(tài),選用“迷醉”更好?!安恢埂北硎境瞿硞€數(shù)目或范圍,強調(diào)“數(shù)目多”;“不止一次感受到”,表明“感受”了很多次?!安恢弧笔恰安坏粌H”之意,不能與“一次”相搭配。 “不管還是”是表示遞進關系的關聯(lián)詞,表明“音樂”“繪畫”“書籍”都能成為“好的男子漢”的“園地”。而“如果”與“或者”不搭配。ABCD 你真棒!1994年全國、下列句子中,加點詞語使用正確的的一項是( )A.蘆溝橋兩邊的石欄上雕刻著數(shù)以百計的石獅,這些石獅在風霜雨雪中已守橋七百多個歲月。B.在今天舉行的決賽中,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳
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