工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告范文合集八篇

1、工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告范文合集八篇工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告范文合集八篇在當(dāng)下這個社會中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增加，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是我采集整理的工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告8篇，歡迎閱讀與珍藏。工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇1一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程布置：基本布置7月20日上午，實(shí)習(xí)發(fā)動，建筑講座；7月20日下午，到在建的云霞小區(qū)參觀，到構(gòu)造廳參觀；21日全天，參觀三峽大壩，7月22日上午，道橋和巖土講座；7月22日下午，參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋；7月23日全天，自行參觀學(xué)校的建筑物，并交見習(xí)報告。二、實(shí)習(xí)目的：1、認(rèn)識實(shí)習(xí)是全部實(shí)習(xí)教學(xué)計劃中的一個有機(jī)構(gòu)成部分，是土木工程專業(yè)的一

2、個主要的理論性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，采集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)到達(dá)下面目的：了解一般道路與橋梁工程的全部設(shè)計經(jīng)過；2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、構(gòu)造類型及特點(diǎn)、構(gòu)造構(gòu)件的布置及載荷傳遞路線、重要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等；3、了解建筑物的施工方法；4、了解建筑、構(gòu)造、施工之間的互相關(guān)系；5、了解建筑構(gòu)造領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。6、培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的三、實(shí)習(xí)經(jīng)過及內(nèi)容：7月20日星期日雪為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開始了，上午徐教師和黃教師為我們作了一個建設(shè)方面的講座，他們以不同角度向我們講述了

3、建筑工程的大概情況，而且就當(dāng)前國內(nèi)形勢以及三峽大學(xué)的實(shí)際，瞻望了我們專業(yè)的前景，給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度，使我認(rèn)識到作為一個土木工程工作者，必需有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄下午，我們開始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)：參觀建筑工地和構(gòu)造廳。下午2：30我們準(zhǔn)時到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場：三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓，在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米，工程造價是4036。48萬元，再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓，不禁有一種崇拜之感！然后，在趙工的率領(lǐng)下，我首先參觀了這樓的地下室，經(jīng)趙工介紹，我們才知道，這不是一個普通的地下室。平常這是一個很大的地下停車場

4、，而在戰(zhàn)時則將作為這個社區(qū)的人防地下室。在地下室，趙工向我們具體介紹了這棟樓的構(gòu)造。之后我們上了二三層進(jìn)行，參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了許多新工藝新材料，比方該樓的自重墻用的是粉煤灰磚，其每立方米的質(zhì)量不跨越800kg，也就是講把這種磚放入水中，會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥，能夠不消粉刷就可直接上涂料，而在外墻的外表使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維，使房子既節(jié)能又美觀。參觀完了建筑工地之后，我們又參觀了三峽大學(xué)的構(gòu)造廳，看到了許多我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程，了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的主要性。通過今天的實(shí)習(xí)，我對我們專業(yè)又有了一些新的認(rèn)識。7月21星

5、期二小雪今天下午，我們從學(xué)校搭車去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí)，車子出校門不久便上了三峽專用通道，這條路素有世界隧道與橋梁博物館，果然名不虛傳，由于西陵峽山峻水險，專用公路南昌逢山開洞，逢水架橋，從使整條路的路基都很平坦，坐在車上感覺忽而飄游于山間，忽而潛入地下，令人感慨的是隧道之長，幾乎有一半的路程是在穿越隧道，經(jīng)過了一個半小時的行程，我終于到達(dá)了壩區(qū)。工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇2我走出去是為了看看自己的視野有多開闊，更多地了解外面的形式和發(fā)展，看到自己專業(yè)的就業(yè)前景，了解外面的需求。帶著這些認(rèn)知，我走近了實(shí)習(xí)生這一步。我實(shí)習(xí)的地方是一家叫聯(lián)想1+1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計算機(jī)軟件和硬件設(shè)備產(chǎn)品,

6、知道不同品牌和不同配件的性能,并幫助他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),告訴客戶清楚它們之間的差異不同,以便客戶能夠清楚地明白消費(fèi),不欺詐,對待客戶坦白講,不關(guān)心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客戶,讓人們心滿意足地走吧。在實(shí)習(xí)的第一天，我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和很多品牌。它合適不同階層的人購買。需要知道,重要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌合適哪種類型的人群,顯卡麗臺科技,華碩、XFX,藍(lán)寶石,聲卡,硬盤,內(nèi)存,等等,告訴他們應(yīng)該首選,選擇什么,學(xué)到了許多計算機(jī)硬件的知識,初步了解在市場上電腦的需要。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。I

7、T人才的短缺將變得愈加嚴(yán)重。據(jù)保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年跨越20萬人。我國目前的信息技術(shù)教育重要是高校計算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育。每年大約有5萬名大學(xué)畢業(yè)生承受培訓(xùn)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能知足市場的需求。IT技術(shù)人員的極度短缺迫使很多公司提供高薪來雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了許多非it人員，許多人通過各種培訓(xùn)獲得了這些職位。職業(yè)變化和人員流動也是行業(yè)中最頻繁的，需要從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)來堅(jiān)持這種連續(xù)工作的狀況。同時，一個人學(xué)習(xí)得越先進(jìn)，技術(shù)越全面，他的職業(yè)前景就越廣闊，選擇工作的時機(jī)就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，很多擁有過時技術(shù)的人不得不從新培訓(xùn)，

8、以使自己跟上最新的技術(shù)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和信息化水平的提升，各企業(yè)對信息化的投入比例逐步提升，對在職人員必需學(xué)會操作微型計算機(jī)提出了要求。這一代計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生正面臨著宏大的變化。計算機(jī)的快速發(fā)展使我們有點(diǎn)不知所措。為了跟上時代的步伐，跟上時代的步伐，我們需要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識的精神和毅力。這個行業(yè)，在我看來，當(dāng)電腦被用作工具的時候，也就是講，我們不該該僅僅專注于拉動汽車，我們的目的和發(fā)展動力是為別人效勞的。有時候不要埋怨?？磥硗ㄐ判袠I(yè)正在引領(lǐng)計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。每個人都曾想過，沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應(yīng)該講，通信技術(shù)有時只是計算機(jī)行業(yè)的一個方向，所以我們把他們的通信技術(shù)應(yīng)用到我們

9、的行業(yè)中。應(yīng)該講，我們計算機(jī)的發(fā)展機(jī)遇是由于通信技術(shù)在計算機(jī)上的應(yīng)用。這是一家好公司。在老板的精心照料下，它變得越來越強(qiáng)大。前景就像我們的計算機(jī)專業(yè)一樣。這里有宏大的發(fā)展機(jī)遇。公司的管理很有條理。對每一位員工，首先要進(jìn)行誠信教育和思想教育。員工，讓員工有責(zé)任感，責(zé)任比利益更主要。這很好。員工之間有團(tuán)隊(duì)精神。他們相互討論怎樣考慮怎樣使每個組件都最合適客戶，實(shí)現(xiàn)人性化的效勞。假如你想在外面找工作，首先你必需以人為本，在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識，還要依靠自己的品德。從久遠(yuǎn)來看，在一家計算機(jī)應(yīng)用公司工作靠的不緊是完美的技術(shù)，一個人的素質(zhì)也至關(guān)主要。經(jīng)過一次實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，從這個有意義的暑假

10、，我覺得全部人成熟了許多，講話充斥自負(fù)，是一種放松的微笑。工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇3一：實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)十月十七號上午農(nóng)大本部工科試驗(yàn)大樓下午志高國際居民樓十月十八號上午泰安文化藝術(shù)體育中心下午農(nóng)大南校宿舍樓十月十九號上午泰安軍分區(qū)適用房下午麗景花園十月二十號肥城一藤鋼鐵廠十月二十一號濟(jì)南山東高速綜合辦公樓二：實(shí)習(xí)目的走進(jìn)施工工地，親身體驗(yàn)施工環(huán)境，充分和擴(kuò)大自己的知識面，對已經(jīng)或者將來要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物進(jìn)行一個初步的認(rèn)識，為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下一個基礎(chǔ)。三：實(shí)習(xí)大概情況十月十七號，這是我們這周實(shí)習(xí)的頭一天，大家都很興奮，由于大家已經(jīng)對這個實(shí)習(xí)周等的迫不及待了，戴了安全帽，固然帽子有

11、些陳腐，但心里還是覺得蠻新鮮的，想想將來的我們將要天天戴著它穿梭在工地樓宇之間，讓人很是等待。今天，教師帶我們參觀我們宿舍樓旁邊在建的工科實(shí)驗(yàn)大樓，天天上課去餐廳吃飯都要路過它心里早就想進(jìn)去先一睹它的風(fēng)采了，只可惜工地有嚴(yán)格的規(guī)定，只能隔著圍欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)了望。今天終于有時機(jī)解開它的神秘面紗。它是一座十三層的建筑，采取框架剪力墻構(gòu)造，地基采取的是筏板基礎(chǔ)，筏型基礎(chǔ)又叫笩板型基礎(chǔ)，即滿堂基礎(chǔ)。是把柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)絡(luò)梁聯(lián)絡(luò)起來，下面再整體澆注底板。由底板、梁等整體構(gòu)成。建筑物荷載較大，地基承載力較弱，常采取砼底板，蒙受建筑物荷載，構(gòu)成筏基，其整體性好，能很好的抵抗地基不均勻沉降。筏板基礎(chǔ)分

12、為平板式筏基和梁板式筏基，平板式筏基支持部分加厚筏板類型；梁板式筏基支持肋梁上平及下平兩種形式。一般講來地基承載力不均勻或者地基軟弱的時候用筏板型基礎(chǔ)。而且筏板型基礎(chǔ)埋深比較淺，以至能夠做不埋深式基礎(chǔ)。整棟大樓很看重節(jié)能環(huán)保，采取雙層玻璃保溫隔熱效果明顯加強(qiáng)，多處地方采取隔熱泡沫板，部分位置還設(shè)有通風(fēng)井。工地上一位監(jiān)理工程師率領(lǐng)我們參觀全部建筑，走進(jìn)大樓，墻上橫豎固定著很多龍骨，監(jiān)理大哥講這是為了方便懸掛裝修用的大理石而預(yù)先預(yù)備的，跟著一位教師，我們來到了二樓，一些實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)有了大體輪廓，地面上也有了很多電纜線，過道上方也已經(jīng)裝好了防火噴淋的管道，在參觀經(jīng)過中，教師的耐心解答讓我學(xué)到了許多新鮮

13、名詞現(xiàn)澆板、后澆帶、剪力墻、沉降縫、構(gòu)造柱?，F(xiàn)澆板：現(xiàn)澆是相對于預(yù)制板來講的，現(xiàn)澆是指在現(xiàn)場搭好模板，在模板上安裝好鋼筋，再在模板上澆筑混凝土，然后再拆除模板。后澆帶：建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，根據(jù)設(shè)計或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將構(gòu)造臨時劃分為若干部分，(實(shí)習(xí)報告http.)經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將構(gòu)造連成整體。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強(qiáng)度等級應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫，造成軟弱部位。構(gòu)造柱：在多層砌體房屋墻體的規(guī)定

14、部位，按構(gòu)造配筋，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱，通常稱為混凝土構(gòu)造柱，簡稱構(gòu)造柱。構(gòu)造柱的抗震作用：以唐山地震為例：唐山地震后，有3幢帶有鋼筋混凝土構(gòu)造柱且與圈梁構(gòu)成封閉邊框的多層砌體房屋，震后其墻體裂而未倒。其中市第一接待所接待樓的客房，房屋墻體均有斜向或穿插裂縫，滑移錯位明顯，四、五層縱墻大多倒塌，而設(shè)有構(gòu)造柱的樓梯間，橫墻雖也每層均有斜裂縫，但滑移錯位較一般橫墻小得多，縱墻未倒，僅三層有裂縫，靠內(nèi)廊的兩根構(gòu)造柱都遇毀壞，以三層柱頭最嚴(yán)重，靠外縱墻的構(gòu)造柱毀壞較輕。由此可見，鋼筋混凝土構(gòu)造柱在多層砌體房屋的抗震中起到了不可低估的作用。工程師告訴我們整棟大樓的排水管道全部

15、分布在大樓內(nèi)部，外部沒有排水管道，這樣會使大樓看上去更簡潔、干凈。而樓頂?shù)呐潘匾糠植荚诟魈幍牡芈┩瓿?，再通過管道直接排到一層，樓頂還安裝了大型的通風(fēng)設(shè)備，工程師介紹講每個樓層都會有一臺機(jī)器負(fù)責(zé)通風(fēng)換氣，在樓頂我看到了施工吊籃的承重構(gòu)造，教師細(xì)心給我們講解它的工作原理和關(guān)于它的基本知識。正午的實(shí)習(xí)就此告一段落。下午，我們乘坐十一路車來到了志高國際居民樓，不得不講十一路公交車太陳腐了，實(shí)在費(fèi)了很大功夫。工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇4實(shí)習(xí)內(nèi)容岳麓濱江新城瀟湘大道北段：長沙瀟湘大道北段工程是由中建五局承建施工的，瀟湘大道北段建設(shè)工程是“一洲兩岸的主要構(gòu)成部分，由道路、風(fēng)光帶和景觀道三部分構(gòu)成。啟動建設(shè)的瀟湘

16、大道北段南起橘子洲大橋，北到三汊磯大橋，全長約9公里，道路路幅寬40米。實(shí)習(xí)目的：貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原則，到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅是對我們能否在理論中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。不僅要留意知識的積累，更應(yīng)該留意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大四開學(xué)，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家能夠?qū)⑵匠Ｔ谡n堂上學(xué)到的東西聯(lián)絡(luò)到實(shí)際當(dāng)中。實(shí)習(xí)大概情況實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南實(shí)習(xí)9.39.14實(shí)習(xí)學(xué)生：xxx實(shí)習(xí)分兩部分：參觀正在建設(shè)的道路和橋梁、聽講座。通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們重要了解了

17、如下內(nèi)容：1.實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，認(rèn)識并了解路橋的構(gòu)造，2.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。4.了解橋址選擇根據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。5.了解立交在城市交通中的作用及其重要構(gòu)成部分。本次實(shí)習(xí)講座中，我們重要了解到：1、了解路橋構(gòu)造設(shè)計的重要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建設(shè)程序的重要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路橋工程項(xiàng)目管理的重要工作內(nèi)容、工作程序、工作。本次報告由湖南工程學(xué)院的建筑工程學(xué)院土木工程教研組的陳愛軍教師組織策劃的，給我們做的是關(guān)于道路工程的報告，陳老從道路工程的起源說

18、到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀，從能源與環(huán)境的關(guān)系側(cè)重強(qiáng)調(diào)了，做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要在構(gòu)造上，形式上令人滿意，還要做到節(jié)約，與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。下面為扼要記錄。道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)，是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸效勞，通行各種機(jī)動車、人畜力車、馱騎家畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入遭到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠(yuǎn)流長。歷史上最早的原始社會人群，因生活和生產(chǎn)的需要，構(gòu)成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路，取

19、土填坑，架木過溪，以利通行。當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)家畜后，逐步利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運(yùn)。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路，因此出現(xiàn)馱運(yùn)道。道路工程學(xué)的研究內(nèi)容重要有：道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測設(shè)計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)備工程和養(yǎng)護(hù)工程等。道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運(yùn)輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展，路網(wǎng)布局的完善。路線勘測設(shè)計應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化的路線，對平、縱、橫三個面進(jìn)行綜合設(shè)計，力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，以求保證設(shè)計車速、縮短行車時間、提升汽車周轉(zhuǎn)率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進(jìn)行精心設(shè)計，在保證質(zhì)量的條件下降低施工、養(yǎng)護(hù)、

20、運(yùn)營和交通管理等費(fèi)用。路基既是路線的主體，又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同蒙受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶，用以支護(hù)路面、供臨時?？寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設(shè)中，工程量大、占地廣，常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵，故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭節(jié)約用地;根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，保證路基具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護(hù)加固工程，沿河路基應(yīng)留意不被洪水吞沒沖垮;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實(shí)，對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和

21、隔溫層，切斷毛細(xì)水，減少負(fù)溫差的晦氣影響;當(dāng)路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋，陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護(hù)坡或護(hù)腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當(dāng)路線不能避讓必需通過特殊或不良地質(zhì)、水文的地區(qū)或路段時，路基工程應(yīng)針對其詳細(xì)情況和特征，采用防治辦法。為適應(yīng)行車作用和天然因素的影響，在路基上行車道范圍內(nèi)，用各種筑路材料修筑多條理的鞏固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層構(gòu)成，外表應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學(xué)特性，路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖垮的的主

22、因。根據(jù)不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路外表流向或滲入路基土內(nèi)時，可能將沖垮路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟，降低土基強(qiáng)度和路面承載力，嚴(yán)重時可引起翻漿或邊坡滑坍，導(dǎo)致交通中止。排水工程要與水利灌溉相配合，地面排水和地下排水兼顧，路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合?？偟囊笫遣槊髑闆r，全面考慮，因地制宜，就地取材，防重于治，經(jīng)濟(jì)適用，多種辦法，綜合治理，構(gòu)成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。地面排水設(shè)備一般有：邊溝、截水溝、排水溝、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以導(dǎo)流為主，不宜堵塞，重要設(shè)備有陰溝、滲井、滲溝。道路跨越河流溝谷時，需建涵洞、橋梁或渡口等構(gòu)筑物;與鐵路或其他道路穿插

23、，也常建橋跨越。過水構(gòu)筑物有漫水橋、過水路面、滓水路堤等。當(dāng)交通量不大而又遭到經(jīng)費(fèi)等條件限制時，可暫緩建橋，先修渡口工程;待交通量增加條件具備時，再改撥建橋。我國目前道路建設(shè)還存在一些問題，突出問題是與環(huán)境的配合，往往為了修建道路而對環(huán)境有較大的毀壞，占地面積較大，資源浪費(fèi)，要解決這些問題需要我們新一代道路建設(shè)者付出更大的努力!工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇5一、實(shí)習(xí)意義及目的通過一年的學(xué)習(xí)我們把握了大量的理論文化知識，然而對于土木工程這樣重視工程實(shí)際的學(xué)科而言，工程實(shí)際的內(nèi)容往往比理論愈加主要，而認(rèn)知實(shí)習(xí)也僅僅是對于將來將要涉足的龐大行業(yè)的一聲招呼，日后還要有專業(yè)方向的選擇，固然我們?nèi)缃耖_設(shè)的專業(yè)課程并

24、不多，但是已經(jīng)學(xué)習(xí)了材料力學(xué)和土木工程概論，所以實(shí)習(xí)也是對于我們課上學(xué)習(xí)知識的一次檢驗(yàn)，認(rèn)知實(shí)習(xí)更是對于我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)方向選擇和專業(yè)入門的主要課程，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)固然也有考試后的轉(zhuǎn)換思路的性質(zhì)，也是要打起精神認(rèn)真學(xué)習(xí)。二、實(shí)習(xí)時間、內(nèi)容、地點(diǎn)7.13.20 xx實(shí)習(xí)發(fā)動學(xué)校129禮堂天馬山深坑酒店巖坡支護(hù)工程參觀上海市松江區(qū)辰花公路長興港橋北側(cè)7.14.20 xx認(rèn)知實(shí)習(xí)概論-混凝土構(gòu)造教學(xué)土木樓A101校內(nèi)混凝土構(gòu)造的參觀同濟(jì)大學(xué)7.15.20 xx洋山深水港參觀洋山港7.16.20 xx建工系鋼構(gòu)造認(rèn)知實(shí)習(xí)校內(nèi)7.17.20 xx道路軌道實(shí)習(xí)上海市內(nèi)不同道路嘉定校區(qū)參觀滬寧高速、同三高速、滬清

25、平高速。沿線介紹外環(huán)線、高速公路的基本概念、特點(diǎn)、工程問題等。軌道：觀看高速鐵路錄像、參觀嘉定校區(qū)軌道交通試驗(yàn)線7.18.20 xx地下建筑橋梁上海地鐵博物館吳中路1779號南浦大橋三、實(shí)習(xí)心得1.理論發(fā)動會議：1理論意義：(1)是難得的認(rèn)識土木行業(yè)的時機(jī)(2)了解各類工程的實(shí)際情況(3)是能夠解答疑難問題的時機(jī)2收獲心得：(1)學(xué)習(xí)土木的觀念：要廣要精(2)多多從理論中認(rèn)識理論(3)留意理論知識在理論中的應(yīng)用2.天馬山深坑酒店參觀“深坑酒店位于上海松江國家風(fēng)景區(qū)佘山腳下，是一座深達(dá)80米的廢棄大坑，該深坑原系采石場，經(jīng)過幾十年的采石，構(gòu)成一個周長千米、深百米的深坑。據(jù)教師介紹，酒店客房沿崖壁

26、而建，面向橫山，充足彰顯“融于天然的設(shè)計理念。主樓使用玻璃和金屬板材，曲線的立面形式源于“瀑布。所有酒店客房都設(shè)置退臺的走廊和陽臺作為“空中花園，能夠近間隔欣賞對面百米飛瀑和橫山景致。其商業(yè)特點(diǎn)再次不贅述，作為土木人，還是多多關(guān)注其工程技術(shù)上的難點(diǎn)：1地質(zhì)構(gòu)造及防震設(shè)計地質(zhì)構(gòu)造重要是巖石類型，安山巖，至于防震設(shè)計，則是在山體的部分有針對性的進(jìn)行處理，比方東側(cè)的山體進(jìn)行爆破處理，北側(cè)則進(jìn)行水泥鋼筋樁的加固。這采取了一系列手法，灌漿，使得雅虎是中的縫隙被水泥填滿，使得山體連接成為一個整體，用鉚桿鉚索，而由于強(qiáng)度上的不同需求，使得其長度相應(yīng)從上向下遞減。2巖石的風(fēng)化由于風(fēng)雨的原因，基坑從底部向上風(fēng)化

27、加重，從微風(fēng)化到中風(fēng)化到強(qiáng)風(fēng)化到全風(fēng)化。相應(yīng)的由此會產(chǎn)生一系列縫隙，除此以外，地殼運(yùn)動也會使得巖石產(chǎn)生一系列縫隙。3邊坡的防護(hù)在山體部分通過鉚索鉚桿添加預(yù)應(yīng)力鋼筋來加固山體，而除此以外在鉚索鉚桿上面再加上橫梁就使得全部山體連接成為一個整體。也會用到噴坡片石三維網(wǎng)等不同的山體邊坡的加固方法4地下水浮力的處理由于地下水的浮力影響會在地下采取箱型基礎(chǔ)。3.校內(nèi)混凝土構(gòu)造的實(shí)習(xí)理論知識1砌體構(gòu)造及鋼筋混凝土構(gòu)造的形式及分類2構(gòu)造上的載荷形式3構(gòu)造體系的傳力路徑4構(gòu)造構(gòu)成構(gòu)件的形式1砌體構(gòu)造混凝土構(gòu)造鋼構(gòu)造木構(gòu)造組合構(gòu)造其他2排架鋼架構(gòu)造框架構(gòu)造剪力墻框架剪力墻構(gòu)造簡體構(gòu)造拱構(gòu)造桁架構(gòu)造薄殼構(gòu)造網(wǎng)殼構(gòu)造

28、排架構(gòu)造：屋蓋系統(tǒng)支撐系統(tǒng)梁柱系統(tǒng)圍護(hù)系統(tǒng)基礎(chǔ)4.校內(nèi)混凝土構(gòu)造參觀北樓：溫度縫的概念：由于溫度應(yīng)力的原因會使得墻體出現(xiàn)極大的應(yīng)力，為了釋放這種壓力當(dāng)建筑物的長度到達(dá)一定長度的時候就需要做適當(dāng)?shù)臏囟瓤p，以此來釋放溫度所產(chǎn)生的應(yīng)力沉降縫：由于材料的不同，在不同材料處會由于重力的原因此產(chǎn)生剪力，所以為應(yīng)對沉降不均勻的問題，需要在不同材料的接壤處做縫。此外，教師還介紹了應(yīng)力集中，單向板的概念，主梁次梁等等。樓梯分為板式樓梯和梁式樓梯。其中板式樓梯制造方便跨度不大，梁式樓梯則恰好相反。階梯教室屬于框架構(gòu)造，其中在橫向的梁和柱當(dāng)中有夾腋的存在使得構(gòu)造愈加穩(wěn)固。北樓的外部屬于清水墻的做法，具體表現(xiàn)出了濃烈

29、厚重的中國傳統(tǒng)文化建筑的復(fù)古主義風(fēng)格。圖書館：圖書館整體來講是兩個筒體構(gòu)造，外部是懸挑出來的梁和次梁支撐的樓板，呈井字型的格狀，樓層之間會有桁架構(gòu)造，而兩座樓之間的鏈接部分并不是剛性連接，而是留有余地的用來釋放地震所產(chǎn)生的位移。建筑學(xué)院：C樓的混凝土外觀及玻璃幕墻組合的構(gòu)造真的非常有建筑氣息，而其內(nèi)部的空間構(gòu)造更是讓人嘆為觀止，此外，其裝潢風(fēng)格，格調(diào)都是非常有藝術(shù)氣息，能夠講構(gòu)造和外表都是完美統(tǒng)一在一起的。文化樓是中國第一幢包豪斯建筑風(fēng)格的建筑，內(nèi)部構(gòu)造非常合理，采光上的原因使得南邊的進(jìn)深大于北邊的。大禮堂：大禮堂的網(wǎng)殼構(gòu)造真的能夠講是土木建筑教材中的經(jīng)典，其拱形構(gòu)造，三角桁架，V型折板都是教

30、師重點(diǎn)講解的內(nèi)容。工程試驗(yàn)館：排架構(gòu)造山墻上有擋風(fēng)柱在排架之間有斜放的柱間支撐，柱間支撐同時兼做吊車的樓梯使用。其中一個梁采取的是體外預(yù)應(yīng)力的方式：這種方式易于更換，然而卻是容易生銹腐蝕。工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇6一、實(shí)習(xí)的目的認(rèn)識實(shí)習(xí)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程兩個專業(yè)的學(xué)生在校期間主要的理論性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機(jī)的基本構(gòu)成構(gòu)造、計算軟件的開發(fā)流程以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程做好預(yù)備。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1.計算機(jī)組裝。我們首先學(xué)習(xí)的是計算機(jī)的組裝。計算機(jī)組裝的經(jīng)過：(1)機(jī)箱的安裝，重要是對機(jī)箱進(jìn)行拆封，而且將電源安裝在機(jī)箱里。

31、(2)主板的安裝，將主板安裝在機(jī)箱主板上。(3)CPU的安裝，在主板處理器插座上插入安裝所需的CPU，而且安裝上散熱風(fēng)扇。(4)內(nèi)存條的安裝，將內(nèi)存條插入主板內(nèi)存插槽中。(5)顯卡的安裝，根據(jù)顯卡總線選擇適宜的插槽。(6)聲卡的安裝，如今市場主流聲卡多為PCI插槽的聲卡。(7)驅(qū)動器的安裝。(8)機(jī)箱與主板間的連線，即各種指導(dǎo)燈、電源開關(guān)線。當(dāng)我們了解計算機(jī)組裝的步驟后，在教師的率領(lǐng)下，我們親身動手對計算機(jī)機(jī)箱進(jìn)行拆卸、重裝。計算機(jī)組裝課讓我了解到計算機(jī)機(jī)箱部的構(gòu)造。復(fù)雜的計算機(jī)是由主板、南橋、北橋、顯卡等有序地組裝在一起而構(gòu)成的。在親手組裝機(jī)箱的經(jīng)過中我不僅認(rèn)識到了計算機(jī)內(nèi)部的一些構(gòu)造和零部

32、件，也從中學(xué)會與其別人的共同合作。接下來是虛擬機(jī)的安裝，教師介紹VMware虛擬機(jī)在教材課程課測試中很主要的。在計算機(jī)上裝個VMware虛擬機(jī)既方便我們自己做實(shí)驗(yàn)，又不至于搞壞電腦，很實(shí)用的。教師還向我們介紹了怎樣選購計算機(jī)，告訴我們能夠通過一些軟件檢測計算機(jī)，通過檢測出的指標(biāo)，判別計算機(jī)能否是新機(jī)。在以前我還以為買電腦就是簡單地挑選機(jī)型、品牌，原來假如想買到好的電腦單看機(jī)型品牌是不行的，還得檢測顯卡、硬盤等一系列部件的指標(biāo)。通過計算機(jī)組裝的這些課程，我認(rèn)識到了計算機(jī)的基本構(gòu)造，這為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。2.培養(yǎng)計劃解讀。作為大一學(xué)生，我們對于計算機(jī)這個專業(yè)剛接觸，不是很清楚。不外在

33、學(xué)院布置的培養(yǎng)計劃解讀中，我們了解了計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案。本專業(yè)要求培養(yǎng)的是高條理應(yīng)用型人才。這需要我們不僅要把握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論知識，還要具備一定的專業(yè)外文閱讀能力。而計算機(jī)工程方向側(cè)重培養(yǎng)我們學(xué)生的軟硬件系統(tǒng)、嵌入系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用能力；軟件工程方向以扎實(shí)的編程能力為基礎(chǔ)，著重于軟件項(xiàng)目管理、軟件測試、系統(tǒng)應(yīng)用等各方面的培養(yǎng)。同時要求在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力的時候，也要重視培養(yǎng)我們學(xué)生的社會責(zé)任與道德素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力、溝通合作能力、領(lǐng)域分析能力。本專業(yè)實(shí)行兩段式培養(yǎng)，即前兩年為專業(yè)基礎(chǔ)教育。后兩年根據(jù)計算機(jī)工程方向與軟件工程方向分別進(jìn)行專業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單

34、位從事計算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)維護(hù)、計算機(jī)控制應(yīng)用與軟件項(xiàng)目管理等方面的工作。3.講座溝通。學(xué)校還布置我們聽講座。有福州大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的副院長葉少珍教授、博士，福州樂道網(wǎng)絡(luò)科技總經(jīng)理林立志先生，360網(wǎng)絡(luò)安全專家、資深社工入侵研究專家林偉。葉少珍教授的講座重要講幾年前日當(dāng)?shù)卣鹨鸶u核電站泄漏事件，結(jié)合國內(nèi)外計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科及其應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，介紹計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)目前研究的熱門以及在國內(nèi)技術(shù)的應(yīng)用。講解經(jīng)過中，葉教師還結(jié)合自己最近進(jìn)行研究的電子商務(wù)技術(shù)和醫(yī)學(xué)信息技術(shù)與大家溝通。在葉少珍教授的講座中，我明白了計算機(jī)這個專業(yè)不僅僅只與電腦軟硬件等開發(fā)有關(guān)，在各個領(lǐng)域中也都會牽涉

35、到計算機(jī)，計算機(jī)的應(yīng)用是相當(dāng)廣泛的。在今后的學(xué)習(xí)經(jīng)過中，我們還會不斷接觸到更多關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的東西。而樂道公司總經(jīng)理林立志先生為我們講解的是就業(yè)方面的問題。最讓我感興趣的是林偉學(xué)長講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全講座。林偉學(xué)長講，在網(wǎng)絡(luò)世界中有兩種人，一種是被黑過的人，另一種是被黑過還不知道的人。這講明網(wǎng)絡(luò)安全威脅無處不在，而我們并不能很好地認(rèn)清它。隨著網(wǎng)絡(luò)安全威脅對于經(jīng)濟(jì)利益的獲取愈加直接，而攻擊入侵的手段愈加隱蔽。我們平常使用的各類云效勞同樣面臨重大安全威脅，“諸如云筆記、云存儲等應(yīng)用效勞成為用戶終端上的必備效勞，企業(yè)會議記錄、相關(guān)文檔、隱私信息隨手保存到了云端，而云平臺、云效勞一旦被攻陷，損失

36、的不只是用戶賬戶，還有大量機(jī)密信息、能夠發(fā)掘的數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)在帶來各種方便的同時，也讓我們的工作生活軌跡處于時時透明的狀況。所以網(wǎng)絡(luò)安全這方面是至關(guān)主要的。另外林偉學(xué)長也有向我們提及他從一個小子成長到網(wǎng)絡(luò)安全專家的歷程。由于他的職業(yè)生涯經(jīng)歷體驗(yàn)告訴了我們，“不管做什么行業(yè)，都要從基礎(chǔ)做起，要有空杯心態(tài)，還要做好充足的預(yù)備。在池靈達(dá)教師的創(chuàng)業(yè)講座中，池靈達(dá)教師告訴我們，創(chuàng)業(yè)不是就一定要開創(chuàng)建立一個大公司，擺地攤同樣是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立一個只要一人的公司也同樣是創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)不分大小，但主要的是預(yù)備充足，而創(chuàng)業(yè)絕不是只憑一腔熱血就能夠成功的。還要把市場、需求、競爭等方面算進(jìn)去，創(chuàng)業(yè)的最開始要從一個goodi

37、dea下手。這個goodidea最好是別人沒想到，但卻是很有用的。而在我們自己有了主張后，要做的不是把這個主張藏起來，要學(xué)會共享與別人。由于我們能想到主張，但未必會施行成功。我們需要別人的智慧資源來依托實(shí)行這goodidea，而且或許別人聽取我們的主張后，能夠提出更好的方案，那創(chuàng)業(yè)成功的幾率就大了很多。其次，創(chuàng)業(yè)要一步步兢兢業(yè)業(yè)地走。創(chuàng)業(yè)的經(jīng)過是艱苦的，要學(xué)會堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)要走許多步，這需要我們時刻考慮好當(dāng)下要走下的那一步。比方，我們要開個快餐店，首要考慮分析的是市場需求，看看能否有顧客源。而店的環(huán)境、雇傭員工、菜的進(jìn)購等方面是能夠推后考慮。我們要首先考慮的是重要因素。當(dāng)我們走下一步成功后，我們能

38、力放心了解下一步如何走。這就好比寫程序，先要有個思路，然后一步一步地寫代碼，不能夠跳步；編好這一步的代碼后，我們能力繼續(xù)寫下一步。4.參觀新大陸。福建新大陸科技集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)橫跨物聯(lián)網(wǎng)信息、三網(wǎng)融合通信和綠色環(huán)?？萍既箢I(lǐng)域，是國內(nèi)領(lǐng)先的集物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、核心產(chǎn)品、行業(yè)應(yīng)用和商業(yè)形式創(chuàng)新于一身的綜合性物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在二維碼技術(shù)、數(shù)字電視和環(huán)保紫外線消毒等相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域處于國際先進(jìn)水平；在芯片技術(shù)、金融電子支付、移動通信支撐網(wǎng)及高速公路信息化、政府政務(wù)及財政信息化、動物產(chǎn)品安全信息化效勞及基于移動通信網(wǎng)絡(luò)的電子憑證技術(shù)居于國內(nèi)同行的領(lǐng)先或先進(jìn)水平。參觀新大陸企業(yè)讓我感遭到了科技的力量，看到了計算機(jī)在企業(yè)

39、中的應(yīng)用，尤其是在生活中的實(shí)際運(yùn)用，生活中的監(jiān)控器、數(shù)字電視機(jī)頂盒、刷卡機(jī)等等都與計算機(jī)密不可分。三、實(shí)習(xí)總結(jié)通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對計算機(jī)專業(yè)有了更多的了解。我們所處的是一個信息時代，計算機(jī)更新?lián)Q代很快，時常就會有新的技術(shù)及產(chǎn)品出現(xiàn)，需要我們通過不斷學(xué)習(xí)吸取新信息，這對于學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)是很主要的。在我們學(xué)習(xí)了計算機(jī)的理論知識后，還要付諸于理論。而近幾年來，計算機(jī)專業(yè)雖已退居為冷門專業(yè)，但這并不代表學(xué)計算機(jī)技術(shù)就沒用了。由于計算機(jī)普遍應(yīng)用于各個領(lǐng)域，與商業(yè)、生活、軍事等等都悉悉相關(guān)，社會對計算機(jī)技術(shù)人才還是有很大的招收的。而在如今的IT行業(yè)中，欠缺的是拔尖的計算機(jī)人才，尤其是軟硬件相結(jié)合的人才。

40、在聽取了這些講座后，我明白了要學(xué)好一門專業(yè)最主要的是要自己對這專業(yè)感興趣。正所謂，興趣就是最好的教師。就像葉少珍教授、林偉學(xué)長他們，他們自己就喜歡計算機(jī)，所以他們才會一直學(xué)下去、研究下去，并在計算機(jī)領(lǐng)域中獲得輝煌成就。而展示在我自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，但同時也夾帶著沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深切進(jìn)入理論，不斷地提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造更多的價值。工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報告篇74月11號下午，我們?nèi)チ吮６ㄊ薪紖^(qū)馬廠村附近的一個新建印刷廠里實(shí)習(xí)，該項(xiàng)目總占地面積377875平方米，總建筑面積366480萬平米。該印刷廠共分行政辦公樓，主體廠房，以及附屬的幾個廠房

41、。首先我們?nèi)チ宿k公樓的地下室參觀了一下，該地下室為人防工程，人防工程是保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空批示、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑。同時，作為城市地下空間的一部分，人防工程也擔(dān)負(fù)著部分城市功能，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活效勞，此外人防工程位于地面下面，給災(zāi)禍的預(yù)防、報告、搶險和后期處置工作帶來很大困難，一旦發(fā)生事故，對地面建筑、交通運(yùn)行和人民生命產(chǎn)業(yè)安全也會造成一定影響。因而，現(xiàn)代社會中人防工程有著很大的主要性。柱子比較粗大，此外柱子中間有部分鋼筋突出來，目的是砌墻時起拉結(jié)作用，加強(qiáng)整體穩(wěn)定性。我們跟著現(xiàn)場工程師上了樓，我們踏上沒完工的樓梯，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱，構(gòu)造柱是磚混構(gòu)造建筑中主要的砼構(gòu)件。為提升多層建筑砌體構(gòu)造的抗震性能，規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接，共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性，這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱重要不是承當(dāng)豎向荷載的，而是