怎一個“悔”字了得作文3篇

1、怎一個“悔”字了得作文3篇 怎一個“悔”字了得作文3篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家收集的怎一個“悔”字了得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 怎一個“悔”字了得作文1 星期五下午，語文老師抱著一堆試卷走進教室，對我們說：“今天我們來一次考試。”老師的話一說完，我們都覺得莫名其妙，這個單元還沒有學(xué)完呢，怎么就要考試了？頓時，大家在下面議論開了，既感到非常奇怪，又急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。但是又想到這試卷上的題目一定是我們學(xué)過的書本知識，于是一個個

2、都一本正經(jīng)地讀起書來。這時老師又發(fā)話了：“考試時間只有五分鐘，試卷發(fā)下來后先不要做，也不許偷看，等我說開始做題后才可以做，否則作零分處理。我說了這么多，你們應(yīng)該明白了吧?！蔽覀兟犃死蠋煹囊环捄?，更覺得納悶了，不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。這下我們的壓力更大了，只好一邊埋怨一邊讀書。老師將一張張試卷分發(fā)到每位同學(xué)的課桌上，拿出計時器，大聲說：“開始做題?！蔽野言嚲矸_一看，大大的標(biāo)題上寫著“知識淵博型中學(xué)生測試題”。咦，就考這幾個題目嗎？時間不多了，我還是先看題目吧。只見第一題是：“先認真讀讀每道題?！焙?，陷阱！我才懶得看呢，浪費時間。正在我奮筆疾書時，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的李立同學(xué)沒在做題，正悠然自

3、得地玩弄著鋼筆。我疑惑不解：“李立那么聰明的人都不會做嗎？真讓人摸不著頭腦。唉，別想那么多了，她八成會得零分。”寫著寫著，忽聽老師喊道：“時間到，收卷！”這就收卷了嗎？五分鐘怎么過得這么快？我還有那么多題目沒做呢！我很不情愿地交了試卷，心想：“這次一定不及格了?！钡幌氲嚼盍ⅲ矣指吲d起來：“哈哈，她那么聰明都打零分，我這下可有伴了！”然后便和同學(xué)們討論起來。考試成績出來了，老師說：“全班只有李立、劉洪、明珊珊、陳仕林四個人得了滿分，其余的都是零分?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩?，問別的同學(xué)，他們也是一頭霧水。我急忙去看李立的試卷，只見她的試卷上只寫了兩道題，老師卻給她打了一百分。我抓過李立的試卷

4、，準備去問老師，卻無意間發(fā)現(xiàn)試卷的最后一題寫著：“讀完以上各題，請只做第二、三題?！碧彀?，還真是一個陷阱！我的腸子都悔青了：“為什么開始不把題目都看一遍呢？”怎一個“悔”字了得！ 怎一個“悔”字了得作文2 我們不能喪失了對高貴的發(fā)言權(quán)。題記少年張文，今年18歲，家住巴中市東怡苑小區(qū)。今年高考結(jié)束，慌稱自己考上了三本，一家人很欣喜，為他舉辦了升學(xué)宴。27日晚，當(dāng)家人齊聚為他慶賀時，張文卻拒絕拿出錄取通知書。此后，發(fā)生了一幕血腥的慘劇：父親張勇被砍數(shù)刀，奶奶倒在血泊當(dāng)場身亡。而這個無情的兇手，就是慶功宴的主角張文，他最終選擇了跳樓自殺。據(jù)核實，張文并沒有被大學(xué)錄取，更無高中學(xué)籍。四川手機報之一張文

5、時間如白駒過隙般匆匆，我在擁擠的人潮中迷失了真實的自己，謊言像一個深不見底的黑洞，把我卷入了萬丈深淵中，無法自拔。親愛的奶奶，親愛的爸爸，還有我親愛的媽媽，那些我愛的人以及愛我的人啊，對不起。你們是我這輩子最對不起的人了，我總是用虛偽把自己包裝起來，而現(xiàn)在，又把你們無情的傷害了，希望你們能夠忘記我的存在，以及我對你們的傷害。每一個人都應(yīng)該向著陽光生長，只是這個道理，我懂的太晚，晚到我用生命做了代價。之二張勇每想起他，我的眼淚就如決堤般肆無忌憚地蔓延開來，無邊無際的絕望是我喪失了對生活的信心。其實我現(xiàn)在沒有怪他了，如果他現(xiàn)在出現(xiàn)在我的眼前，即使只是站在那里，我也會一聲不響的原諒他，只可惜，他已經(jīng)

6、永遠的離開了我，離開了這個世界。我十分相信他，對于他說的話毋庸置疑。竟然沒有跟“高中老師”溝通過，讓我知道了我的的確確是一個不稱職的父親，是一個失敗的.父親。如果我對他多一點了解，多一點溝通，多一點關(guān)愛，是不是不會就不會有幾天的結(jié)果了。但是人生，沒有如果。尾聲我仿佛聽到了有人長長的嘆息聲，似不甘，又似嘆息:怎一個悔字了得！ 怎一個“悔”字了得作文3 那件事就像一道抹不去的傷痕，一直留在我的記憶里記得四年前的除夕夜，我和爸爸、媽媽一起回老家過年，爺爺奶奶早為我們準備了一桌豐盛的年夜飯，一家人聚在一起，其樂融融。一頓美餐之后，乘著大人們聊天的功夫，我在院子里走來走去，想找點樂子玩玩。突然，我想起了

7、下午我和哥哥姐姐們一起買來的鞭炮，可是媽媽肯定不允許我一個人玩鞭炮的。怎么辦？對了！我偷偷玩一下，媽媽不會知道的，于是趁媽媽不注意，我悄悄拿出了鞭炮，找到一處沒人的空地，開始偷偷燃放起來。我先拿出一個“鴛鴦蝴蝶”炮，點燃引線，“嘶”的一聲，引線立馬被點著，我趕快把“鴛鴦蝴蝶”炮丟到地上，過了一會兒，“鴛鴦蝴蝶”炮在地上快速旋轉(zhuǎn)起來，“蝴蝶”的翅膀上還噴出火花，就像一只火蝴蝶在地上翩翩起舞，我又拿出第二個、第三個連續(xù)點了十幾個，地上頓時成了火蝴蝶的海洋，漂亮極了，我高興地跳了起來.緊接著，我又拿出一根名叫“黑蜘蛛”的花炮，這種炮的玩法是：點燃引線，用力扔出去，它就會有“啪”的聲音。我輕輕點燃引線

8、，用力向前扔，一秒、二秒、三秒連續(xù)等了十幾秒，怎么也沒等來我期待的響聲，好奇的我將它從地上撿起來，看了又看，“趕快丟掉！”不知什么時候爺爺已經(jīng)站在我身后，并向我大聲喊，我轉(zhuǎn)向爺爺，可炮卻還在我手中，爺爺趕快奪過我手中的炮，想要向外丟，可是晚了，炮正好在爺爺手中，頓時血就從爺爺?shù)氖种辛髁顺鰜?，我嚇得大聲哭起來，這下反倒把爺爺嚇著了，爺爺急得直問：“怎么了？怎么了？炸到你了嗎？”看到爺爺著急的樣子，我搖搖頭，拉著爺爺?shù)氖謫枺骸盃敔?，痛嗎？爺爺，對對不起！”話音剛落，我又開始哽咽起來。爺爺看著我，慈愛地撫摸著我的頭，笑著說：“爺爺沒關(guān)系，傻孩子。只要沒傷到你就行，下次要小心點，要注意安全?！蔽姨痤^

9、，用力地點了點頭。這件事雖然過去了很多年，可爺爺手上的傷疤，成了我心中一道揮之不去的傷痕。唉！這事怎一個悔字了得！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：怎一個“悔”字了得作文 怎一個“悔”字了得作文 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是幫大家整理的怎一個“悔”字了得作文，歡迎大家分享。 怎一個“悔”字了得作文1 星期五下午，語文老師抱著一堆試卷走進教室，對我們說：“今天我們來一次考試?！崩蠋煹脑捯徽f完，我們都覺得莫名其妙，這個單元還沒有學(xué)完呢，怎么

10、就要考試了？頓時，大家在下面議論開了，既感到非常奇怪，又急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。但是又想到這試卷上的題目一定是我們學(xué)過的書本知識，于是一個個都一本正經(jīng)地讀起書來。這時老師又發(fā)話了：“考試時間只有五分鐘，試卷發(fā)下來后先不要做，也不許偷看，等我說開始做題后才可以做，否則作零分處理。我說了這么多，你們應(yīng)該明白了吧。”我們聽了老師的一番話后，更覺得納悶了，不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。這下我們的壓力更大了，只好一邊埋怨一邊讀書。老師將一張張試卷分發(fā)到每位同學(xué)的課桌上，拿出計時器，大聲說：“開始做題?！蔽野言嚲矸_一看，大大的標(biāo)題上寫著“知識淵博型中學(xué)生測試題”。咦，就考這幾個題目嗎？時間不

11、多了，我還是先看題目吧。只見第一題是：“先認真讀讀每道題?！焙?，陷阱！我才懶得看呢，浪費時間。正在我奮筆疾書時，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的李立同學(xué)沒在做題，正悠然自得地玩弄著鋼筆。我疑惑不解：“李立那么聰明的人都不會做嗎？真讓人摸不著頭腦。唉，別想那么多了，她八成會得零分。”寫著寫著，忽聽老師喊道：“時間到，收卷！”這就收卷了嗎？五分鐘怎么過得這么快？我還有那么多題目沒做呢！我很不情愿地交了試卷，心想：“這次一定不及格了?！钡幌氲嚼盍ⅲ矣指吲d起來：“哈哈，她那么聰明都打零分，我這下可有伴了！”然后便和同學(xué)們討論起來?？荚嚦煽兂鰜砹?，老師說：“全班只有李立、劉洪、明珊珊、陳仕林四個人得了滿分，其余的都是

12、零分?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌瑔杽e的同學(xué)，他們也是一頭霧水。我急忙去看李立的試卷，只見她的試卷上只寫了兩道題，老師卻給她打了一百分。我抓過李立的.試卷，準備去問老師，卻無意間發(fā)現(xiàn)試卷的最后一題寫著：“讀完以上各題，請只做第二、三題。”天啊，還真是一個陷阱！我的腸子都悔青了：“為什么開始不把題目都看一遍呢？”怎一個“悔”字了得！ 怎一個“悔”字了得作文2 那件事就像一道抹不去的傷痕，一直留在我的記憶里記得四年前的除夕夜，我和爸爸、媽媽一起回老家過年，爺爺奶奶早為我們準備了一桌豐盛的年夜飯，一家人聚在一起，其樂融融。一頓美餐之后，乘著大人們聊天的功夫，我在院子里走來走去，想找點樂子玩玩。突然，

13、我想起了下午我和哥哥姐姐們一起買來的鞭炮，可是媽媽肯定不允許我一個人玩鞭炮的。怎么辦？對了！我偷偷玩一下，媽媽不會知道的，于是趁媽媽不注意，我悄悄拿出了鞭炮，找到一處沒人的空地，開始偷偷燃放起來。我先拿出一個“鴛鴦蝴蝶”炮，點燃引線，“嘶”的一聲，引線立馬被點著，我趕快把“鴛鴦蝴蝶”炮丟到地上，過了一會兒，“鴛鴦蝴蝶”炮在地上快速旋轉(zhuǎn)起來，“蝴蝶”的翅膀上還噴出火花，就像一只火蝴蝶在地上翩翩起舞，我又拿出第二個、第三個連續(xù)點了十幾個，地上頓時成了火蝴蝶的海洋，漂亮極了，我高興地跳了起來.緊接著，我又拿出一根名叫“黑蜘蛛”的花炮，這種炮的玩法是：點燃引線，用力扔出去，它就會有“啪”的聲音。我輕輕

14、點燃引線，用力向前扔，一秒、二秒、三秒連續(xù)等了十幾秒，怎么也沒等來我期待的響聲，好奇的我將它從地上撿起來，看了又看，“趕快丟掉！”不知什么時候爺爺已經(jīng)站在我身后，并向我大聲喊，我轉(zhuǎn)向爺爺，可炮卻還在我手中，爺爺趕快奪過我手中的炮，想要向外丟，可是晚了，炮正好在爺爺手中，頓時血就從爺爺?shù)氖种辛髁顺鰜?，我嚇得大聲哭起來，這下反倒把爺爺嚇著了，爺爺急得直問：“怎么了？怎么了？炸到你了嗎？”看到爺爺著急的樣子，我搖搖頭，拉著爺爺?shù)氖謫枺骸盃敔?，痛嗎？爺爺，對對不起！”話音剛落，我又開始哽咽起來。爺爺看著我，慈愛地撫摸著我的頭，笑著說：“爺爺沒關(guān)系，傻孩子。只要沒傷到你就行，下次要小心點，要注意安全?！?/p>

15、我抬起頭，用力地點了點頭。這件事雖然過去了很多年，可爺爺手上的傷疤，成了我心中一道揮之不去的傷痕。唉！這事怎一個悔字了得！ 推薦二：怎一個“羞”字了得作文 怎一個“羞”字了得作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是幫大家整理的怎一個“羞”字了得作文 ，歡迎大家分享。 怎一個“羞”字了得作文 1 一提到“羞”字，我會立馬想到三年級尿褲子的事。那是一節(jié)英語課，英語老師是李老師。我正和同桌談得起勁兒，李老師突然喊了一聲：“韓藝，請你來解答這一題!”我不知所措，斷斷續(xù)續(xù)地極力想說些什么，可什么也沒說出來。李老師

16、朝我翻了個白眼，又喊別人解答，我頓時覺得：蒼天啊!大地啊!老師啊!你為啥點我的名字而不點同桌的呢?頓時，我的臉紅了，肚子里像有一群亂透了的小蛇攪成一團，亂七八糟的，心里翻江倒海，恨不得找一條地縫鉆進去。突然，我感覺想尿尿，媽呀!離下課還遠呢!抬頭一看，李老師正講得聚精會神、眉飛色舞的，我只能“留客”。漸漸的，尿越來越多，恐怕“尿池”不夠“盛”了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘我實在忍不住了，又不敢和老師說，尿便流了下來，我一點點地“放”尿，怕太大聲驚動了老師和同學(xué)，透明的尿液順著我細長的腿留了下來。慢慢地，同桌皺起了眉頭，低頭向我這邊一看，然后驚奇地問：“這是什么?”我閉緊嘴巴，她低聲喊坐在我后面的涂

17、蕊。漸漸地，一傳十、十傳百、百傳千，全班都知道了。下課后，他們都笑話我，我像一只丑小鴨一樣默默地哭泣著。中午回到家，媽媽見我哭哭啼啼就問我怎么了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻不以為然地說：“尿褲子沒事，世界上每個人都有糗事，下一次不要這樣就行了，上課時想上廁所就和老師說，最好下課時就上好廁所?！蔽衣犃它c了點頭，洗澡更衣。下午下課時，我像重來沒發(fā)生過什么事似的和同桌說說笑笑，坐在我后面的同學(xué)捏著鼻子說：“臭死了?！逼鋵嵰矝]那么臭，我中午來時就把椅子清除了一遍，我只好對嘲笑我的同學(xué)笑笑說：“沒那么臭了吧!”雖然我曾經(jīng)尿過褲子，但我很高興，因為它讓我知道了要學(xué)會安排時間。從此，再也沒發(fā)

18、生過這樣的事，這樣的“羞”挺值。 怎一個“羞”字了得作文 2 一提到羞字，我會立馬想到三年級的那件事尿褲子。那是一節(jié)英語課，當(dāng)時的英語老師是李老師。那節(jié)課上，我正和同桌談得起勁兒，李老師突然喊了一聲：韓藝，請你來解答這一題！我不知所措，斷斷續(xù)續(xù)地極力想說些什么，可什么也沒說出來。李老師朝我翻了個白眼，又喊別人解答了。我心里立即喊了起來：蒼天?。〈蟮匕。±蠋煱?！你為啥點我的名字而不點同桌的呢？頓時，我的臉紅了，肚子里像有一群亂透了的小蛇正攪成一團亂七八糟的。唉，心里那滋味就像翻江倒海，整個人恨不得找一條地縫鉆進去。突然，我感覺尿意來襲。媽呀，離下課還遠呢！抬頭一看，李老師正講得眉飛色舞，看來我只

19、能留客了。漸漸的，尿意越來越強，嗨，恐怕尿池不夠盛了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘我實在忍不住了，又不敢和老師說，尿便流了下來，我一點點地放尿，怕太大聲驚動了老師和同學(xué)。透明的尿液順著我細長的腿流了下來，那溫度似乎特別的灼人。慢慢地，同桌皺起了眉頭，低頭向我這邊一看，然后驚奇地問：這是什么？我閉緊嘴巴，她立即低聲喊坐在我后面的涂蕊漸漸地，一傳十、十傳百、百傳千，全班都知道了。下課后，同學(xué)們都笑話我，我只有像丑小鴨那樣不住地低聲哭泣。中午回到家，媽媽見我哭哭啼啼就問我怎么了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻不以為然地說：尿褲子沒事，世界上每個人都有糗事，下一次不要這樣就行了。稍頓了一下，她又

20、接著說：記住，上課時想上廁所就和老師說，最好下課時就去上廁所。我聽了心里感覺好了一些，就點了點頭去洗澡更衣了。下午課間時，我就像從來沒發(fā)生過什么事似的和同桌有說有笑。坐在我后面的同學(xué)故意搞怪，捏著鼻子說：臭死了。其實哪有什么味道呀，我中午來時就把椅子認認真真地清除了一遍，但我也只好無奈地對他笑笑說：沒那么臭了吧！從此，我再也沒發(fā)生過類似的事，因為那樣的羞意的確難擋。但我現(xiàn)在已不再那么難過，因為它讓我知道了要學(xué)會安排時間。這樣的一回羞也挺值。 推薦三：怎一個什么字了得作文 怎一個什么字了得作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想

21、用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是收集整理的怎一個什么字了得作文，歡迎大家分享。 怎一個什么字了得作文1 靜，是一潭湖水尚未犯起漣漪；靜，是陌上花開卻無一絲聲息；靜，是在熱鬧中“眾人皆醉我獨醒”；靜，千百種用法，千萬種含義，何時何地，靜都是一種無聲的旋律森林，幽靜僻遠，踏上一條羊腸小道，著一片落葉逐漸凋零，那古老神秘的森林，在一片綠色的籠罩下，那是一種自然的美，無法用言語去形容。當(dāng)你看到樹木蒼老的年輪，動物隱匿的身形與若隱若現(xiàn)陽光的透明，哪怕有一絲聲音，都會有不和諧。所以，動植物們放輕了腳步，放緩了聲音，讓這個幽靜與靜謐，營造美好的景象，充滿這個賴

22、以生存的沃土。古人云：“寧靜而致遠”，寧靜，并非靜謐至不出聲音，而是指心靈上的淡薄。小橋人家，閑話桑麻，彈一首琵琶，何嘗不是一種寧靜？聽潺潺流水，望黃鸝啼叫，莫不是一種致遠？這保持著一種隨意的心態(tài)，日出農(nóng)耕，日落炊米，無需一把劍仗劍天涯，更無需一縱身舍已為人，一顆寧靜的平常心，足以致遠。其實也有一種靜，那就是樂曲。美妙悠揚，是一種有聲的“靜”，靜得陶醉人心，盡管不是一聲不出，但樂于陶醉其中，也會感到寧靜，再無閑雜之聲入耳，從而致遠。海洋，廣闊磅礴，寂靜無聲，偶爾翻涌的浪花，反倒增添了幾番情趣。海洋深處，漆黑一片，偶爾有一條燈籠魚照亮那一小片光亮，必在黑暗中，寂與靜都得以升華。課堂，安靜至極。老

23、師威嚴地站在講臺上，學(xué)生們在底下奮筆疾書，麻雀不論在窗外叫得多歡快，也不足以擾亂心神。靜，隨處可見，它并非心靈的桎梏，世間，它無處不在，它在提醒我們，做一個靜的人，怎一個“靜”字可得，而該做感幽靜和寂靜之心，悟?qū)庫o與安靜之道。這樣，人生才會致遠。 怎一個什么字了得作文2 我爸爸呀，可是遠近聞名的“摳王”！干啥都只用一點點，還在嘴里不停地說著“節(jié)約，要節(jié)約”。爸爸他用水摳，每次洗手用的那點水都不夠潤濕臉盆的！周末去畫畫班，回家后想要洗洗手，卻看見有一個小盆，正在接上面水龍頭一滴接一滴流下來的水，我正納悶?zāi)?，老爸問了：“小盆里的水多少了？”“嗯，一點點吧，很少！”“噢”老爸一下子從沙發(fā)上跳起，三步

24、并作兩步走到衛(wèi)生間，拿起小盆洗手，我一看，老爸怎么才用這么點水洗手哇！便脫口而出：“老爸，水盆里有水，比小盆里的水多了那么多，你怎么不去洗手呢？”老爸立馬轉(zhuǎn)過臉來對我嚴肅地說：“我這是在節(jié)約用水，我們就應(yīng)該節(jié)約用水，不是嗎？”我只好無可奈何地搖了搖頭，這怎是一個“摳”字能形容的了的？爸爸他用電摳，每次一關(guān)燈，他就舒一口長長的氣，好像放下了一件心事。那天晚上回家，老爸發(fā)現(xiàn)家里竟一直開著電視，老爸很生氣地問：“誰最后出門的？怎么電視都沒關(guān)？”“姐姐，是姐姐！”妹妹連忙推出我來，我也只好承認“是我！”“哼，你坐下，我今天得給你好好地上一節(jié)課！”接著，老爸給我講了很多關(guān)于電的知識，使我長了見識，不過老

25、爸也狠狠地批評教育了我，讓我以后不能再浪費電了。還沒收了我一個月的零花錢，以此來警告我。我在被窩里小聲委屈地嘀咕著：“這豈是一個“摳”字能形容的了的.？我爸爸呀，可是遠近聞名的“摳王”！干啥都只用一點點，絕不浪費，還在嘴里不停地說“要節(jié)約，要節(jié)約”。不過，老爸的精神是值得提倡的，我們一定要學(xué)習(xí)老爸的這種節(jié)約的精神哦！ 怎一個什么字了得作文3 怎一“難”字了得體育課，原本只是來打磨小時光，用來活動與休息的“小”科目而已，可自從期中體育分值的加入，這門課目可謂是在我心目出中的地位大大的增高，大家在體育課上的態(tài)度也有了超大反轉(zhuǎn)，無論是“小胖”一族，還是“弱女子”一家，面對體育的長跑皆是“淚流滿面”啊

26、。面對大家略為緊張的氛國我倒沒多大壓力，畢竟身輕如燕，跑的在女生里也不遜色，強撐一個二三名也是沒問題，這有什么難的嘛。果不其然，話越狂，臉越響。當(dāng)老師提出要跑400米時，我的心也做微一縮，小學(xué)就親身體驗過長跑的“好”滋味，渾身一抖，幸好男生先跑，撲面而來的壓力加摻著寒風(fēng)包圍了我的全部，“砰砰砰”一陣心跳聲。還未做足了準備，“哎呀哎呀”只見男生們大口喘著粗氣，個個癱倒在地，那副狼狽樣又給臨跑前的我增加了幾分壓迫。“嘟一”哨聲一響，我利用好了在前面的優(yōu)勢，一下子往前大步流星的飛奔起來，“呼?！币欢雅晃宜υ诹撕竺妫鴮创蠹覀€個消失在身后，在操場奔跑的我頓時覺得十分舒造，甚至有點不理解跑完后為什

27、么那么累。漸漸的，跑過了操場大半圈，突然一點一點的酸疼積累在了我的小腿上，邁一步都如同灌鉛一般難受，大口大口喘著粗氣，寒意直往鼻腔里沖，一種火辣辣的感覺彌漫在喉嚨里，體力不支加上天氣的寒冷，每跑一步我的心就一沉，思考著前方的路遙遙無期。終于，眼看終點來臨，于是本已疲憊的身軀又加了把勁，迎面沖了過去！傾刻之間，一種釋然的感覺令我終于放下了心中的石頭，一下子坐到了地上，卻依然不解那種難受勁。 怎一個什么字了得作文4 讓我服氣的人很多，而他“全球通”，竟讓我服得一塌糊涂。他年近六旬，面龐清瘦，既不魁梧帥氣，又不挺拔玉立，站在講臺上說一口帶河南口音的普通話，笑起來小小的眼睛迷成一條線，然而就是這樣一位

28、相貌普通的老師，卻讓我服的不知說什么好。不必說他漂亮清秀的字跡，不必說他幽默風(fēng)趣的談話，也不必說他治班有方，育人有道，但是他“全球通”就讓人一個字“服”兩個字“真服”！他是語文老師，講起課起來那是一個“中”；同學(xué)們聽起課來那是一個爽。特別讓人稱道的是，老師朗讀課文時抑揚頓挫，聲情并茂。讀到神采飛揚處，同學(xué)們?nèi)缳p花開，讀到凄婉傷感時，同學(xué)們黯然落淚，讓人稱奇的是，教語文的他竟通曉數(shù)學(xué)。一次晚自習(xí)課上，數(shù)學(xué)老師在糾正演板同學(xué)的錯誤，其中有個學(xué)生把題抄錯了，計算過程也錯了，數(shù)學(xué)老師一時沒看出來，語文老師不僅指出了該學(xué)生錯在哪里，而且說出了簡單易記不易錯的解決方式，老師剛講完，同學(xué)們都不約而同的后過頭

29、來，張大嘴巴的看著語文老師，“哇塞”過后，隨即響起雷鳴般的掌聲。讓我服的不止這些。一天中午放學(xué)，路過語文老師門口，聽到里面飄出悠揚的琴聲，老師還會彈琴？我躡手躡腳走到門口，將門推開了一條小縫，一看，?。≌娴氖钦Z文老師！我輕輕推門進去，站在老師身旁，老師竟沒察覺。只見他瘦瘦的，細細的短短的手指在鍵盤上左右飛舞，他時而閉目，時而搖頭，時而前傾，時而后仰，那優(yōu)雅的姿態(tài)真嗨，那沉醉的神態(tài)好萌！后來，聽數(shù)學(xué)老師說，語文老師還會自已填詞作曲呢，都寫了八九首歌了，我的天哪！怎一個服字了得！數(shù)學(xué)老師還說，語文老師的女兒兩歲生日時，他用了一周時間為女兒寫了首名為禮揚的歌，當(dāng)時我羨慕得只用舌頭舔嘴唇。再后來，我又

30、知道，語文老師喜歡運動，乒乓球打遍校園無敵手，鄧亞萍，劉國梁，瓦內(nèi)德內(nèi)爾，福原愛等頂級人物娓娓道來；籃球打的一個溜，科比，詹姆斯，姚明，諾維茨基，等籃球巨星的絕招說起來滔滔不絕；喜歡繪畫，畢加索，梵高，齊白石等藝術(shù)家如數(shù)家珍。課堂上，噌，噌，噌，寥寥幾筆，惟妙惟肖的簡筆畫俏然誕生；喜歡烹飪，家里來客，他下廚，家常菜照樣做得色香味形俱佳對了，興致來了，還像模像樣的哼上幾句家鄉(xiāng)戲豫劇。老師呀，我的語文老師，人家稱你“全球通”，還有什么比這更貼切的呢？厲害，我的語文老師！服哉！我的語文老師！ 推薦四：怎一個樂字了得作文 怎一個樂字了得作文 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文

31、都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是為大家收集的怎一個樂字了得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 怎一個樂字了得作文1 讀書似品茗，古樸幽香，飄繞心頭；讀書如飲酒，陳年佳釀，激蕩胸懷；讀書若彈琴，悅耳音符，感動心靈；讀書像下棋，金戈鐵馬，響徹耳際。讀書的過程是一種享受，一種樂趣，一種快感。戚繼光有句名言：“養(yǎng)心莫若窮欲，至樂無如讀書。”讀書的情趣只有沉浸其間，方可體味其樂。我喜歡夜深人靜時，點一支蠟燭，在那無邊的書山中，去做徒步的旅行者，與志同道合者齊聚巔峰，共享其樂。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下

32、著，那便是讀書的好時節(jié)，伴著搖曳的燭光，獨倚窗前，聽著簾外潺潺的雨聲，進入書的圣地，和自己想見已久的作家、詩人娓娓而談，款款而論。從書中去體味孔圣人的要言妙道、司馬遷的千古絕唱、李白的豪放飄逸、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分、沙翁的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、巴不扎克的喜怒哀樂輕輕翻開書頁，就能感到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，人生的美妙。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，哲理使人深刻同時，在書中還可以實現(xiàn)心靈的對話、思想的交流，時而有所感悟，時而有所生發(fā)，那種深沉的意蘊只有在書海中才能回環(huán)反復(fù)，綿綿不盡，沁人心脾，其樂無窮。在幽幽墨香中，上下五千年；在茗香懷抱中

33、，縱橫八萬里，可謂無所不盡，其樂融融。時而跟李白“月下對飲”，執(zhí)酒吟唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的凌云壯志，而后乘上掛有風(fēng)帆的小舟，迎著風(fēng)浪直奔“鳳凰臺”而去。時而跟王維一起到“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境中“行到水窮處，坐看云起時”，然后掬一捧清泉，滋潤一下心田，洗去耳中的塵囂。再騎上飛快的的盧與辛棄疾馳騁沙場，抗擊金兵，凱旋之后，圍坐篝火前開懷暢飲，用劍挑著燈籠應(yīng)節(jié)起舞。如果狂歡后還來得及，便還可搭上李清照的小舟在夕陽的余暉下暢飲杜康，一醉方休之后便悠閑地蕩著雙槳在無數(shù)鷗鷺棲息的藕花深處“爭渡，爭渡”，沉醉中不知歸路在何方在這書山中跋

34、涉，需要擁有一份恬靜雅致的情調(diào)，一個曠達豪邁的胸襟，才能真正領(lǐng)略到巔峰的光彩奪目以及途中景色的豐富萬千，才能使淡然的心境感到其樂無窮、快意不絕，給人一種飄逸之感。忽然桌上昏黃的燭光不停地搖曳著，我不禁打了一個寒顫，一絲涼風(fēng)從窗外吹了進來，我的思緒也從書境中吹了出來，飄逸之感已然褪去，但剛才眼前所展現(xiàn)的那一幕幕精彩卻停留在了心中，鐫刻入了腦海。茫茫人海，來來往往的人群，都在為各自的私欲奔走，原本擁有的情趣已被塵囂蠶食殆盡。而唯有書，唯有讀書，唯有讀一本好書，方能從中尋找到久違的快感，才能在這片心靈的凈土中，寄托我們的精神與情思。這境域，怎一個“樂”字了得。 怎一個樂字了得作文2 上周五，我們學(xué)校

35、舉辦了六一花園。六一園的比賽和以前差不多，但是還是那么豐富多彩，比賽項目很多，有投球、鼻畫、乒乓球、抱箍等20多項。其中，我以投球為樂。投擲是我的第一個游戲，因為它在我們班。游戲規(guī)則很簡單。每輪有兩個乒乓球。把乒乓球扔進罐子里。一個玩家得五分，兩個玩家得二十分，一個玩家得不到分。隊伍在慢慢前進，終于輪到我了。我拿起扔進罐子里的乒乓球，站在我開始扔球的位置。我先查了一下罐子和我的距離，只有1。5米，看來，不要把球扔得太用力。我投出了第一個球，在投出的瞬間，我的手撞到了講臺上，球從我手中飛出，打在了罐子的邊緣，然后彈了回來。只差一點就進不去了。大概只有1mm左右，真可惜！我拿起另一張作文球，用剛剛

36、投出的第一張的力量輕輕把球投出去。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只聽咣的一聲，球直接進了罐子里。耶！球進了！我高興地跳到一邊，拿了我們數(shù)學(xué)老師的錢。數(shù)學(xué)老師偷偷給了我兩個十美分，我趕緊塞到口袋里。在花園活動開始之前，我們班的同學(xué)對老師說：今天是兒童節(jié)，你要多給我們加分，讓我們可以多交換好吃的。老師笑著答應(yīng)了我們的要求，說會給我們班每個學(xué)生一些假期福利。老師好像沒有忘記我們的約定，這二十點是我的假期福利。我興高采烈的來到四樓禮堂交換獎品。獎品有很多種，比如薯片，冰紅茶，棉花糖等等。經(jīng)過一番思考，我終于換了一包蝦餅和一瓶雪碧，然后拿著獎品去玩別的游戲。園林活動結(jié)束，我一共考了90分，換了很多東西，看

37、著堆積如山的獎品，怎么才能得到一句開心的話？ 怎一個樂字了得作文3 上個星期的星期五，我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動。這次“六一”游園活動的游戲和以往差不多，還是那么豐富多彩，游戲內(nèi)容也很多，有投球、畫鼻子、夾乒乓球、套圈等二十多個項目，其中我玩得最開心的是投球了。投球是我第一個玩的游戲，因為這游戲就在我們班里。游戲規(guī)則很簡單，每輪有兩個乒乓球，把乒乓球投到一個罐子里，投中一個得五分錢，投中兩個得二十分錢，一個不中沒有分。隊伍在慢慢地前進，終于輪到我了。我拿起那被扔進罐子里的乒乓球，站在開始投球的位置上。我先目測了一下罐子和我的距離，只有1。5米，看來，投球時不用太大力。我投出了第一個球，結(jié)果

38、在投出去的那個瞬間，手撞到了講臺上，球也從我手里飛脫了出去，打到了罐子的邊緣，之后又彈了回來。就差那么一點點就可以進了，那一點點可能就只有1毫米左右，好可惜呀！我拿起另一個球，用剛剛投第一個球的力度，輕輕地把球投了出去，球在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，只聽“咣”一聲，球直接進入了罐子里頭?！耙?！球進了！”我開心地蹦到旁邊，向我們的數(shù)學(xué)老師拿錢，數(shù)學(xué)老師偷偷地把兩張十分錢給了我，我趕緊塞進口袋里。游園活動開始前，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)對老師說：“今天是六一兒童節(jié)，老師你要多給我們一點分，好讓我們換更多好吃的。”老師笑著答應(yīng)了我們的要求，說會給我們班的同學(xué)每人一點“節(jié)日福利”，看來老師沒有忘記我們的約定，這

39、二十分就是我的“節(jié)日福利”了。我拿著這二十分開開心心地來到了四樓禮堂換獎品，獎品的種類很多，有薯片、冰紅茶、棉花糖等等。經(jīng)過一番思考，我最終換了一包蝦餅和一瓶雪碧，然后又拿著獎品去玩別的游戲了。游園活動結(jié)束的時候，我一共得了九十分，換了很多東西，看著那堆積如山的獎品，怎一個“樂”字了得。 推薦五：怎一個愁字了得作文 怎一個愁字了得作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是為大家整理的怎一個愁字了得作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 怎一個愁字了得作文1 “花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？未若錦囊

40、收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝試看春殘花濺落，便是紅顏老去時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”每每吟誦到這首葬花吟，我總會想起那個在樹下惜花、嘆花、葬花的女子，那個美好、柔弱到讓人心疼的女子林黛玉。紅樓一夢，前生是一顆世外仙姝，為報恩追隨下凡，誓要將這一生的眼淚還給他；這一生化作了這個叫做黛玉的纖柔女子，她那扶風(fēng)弱柳、纖盈美好的嬌柔身軀里，蘊藏著超脫脂粉、卓爾不群的稟賦，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中，這樣的出淤泥而不染，仿佛天山的雪蓮一般神圣而不可褻瀆。那是個怎樣的女子啊，如冰雪般晶瑩剔透，如白玉般純潔無瑕。從小寄人籬下的生活，造就了她清高淡泊、孤芳自賞的性子，在我

41、的心中，黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、頑強清高的菊花。千年之前，有個叫陶淵明的詩人將菊花的魂升華到百花之上；千年之后，一個不食人間煙火的女子林黛玉，用她纖纖玉手再次摘下菊花的魂。有人認為黛玉不如寶釵，但寶釵這朵盡顯富態(tài)的牡丹花又怎能和黛玉這孤傲脫俗的世外仙姝相比呢？讀罷紅樓夢，心頭酸酸的，金陵十二釵仿佛在紙上浮動，那么多的人物，那么多的哀傷，讓我一時不禁莞爾，一時又不禁淚落，為榮寧二府的家破人亡？美麗佳人的香消玉殞？還是賈林薛幾人凄美動人的感情？“還淚”之說引出凄美動人的愛情，不知多少癡男怨女夢斷紅樓，淚灑黃泉?！皦暨h隨云散，花飛逐水流，寄言眾兒女，何必覓閑愁”，曲盡人散，曲中所唱之人，又有

42、誰逃得出這宿命的安排？ 怎一個愁字了得作文2 時光斗轉(zhuǎn)，把我?guī)У搅艘婚g庭院里，一個身著一襲白衣的女子倚在庭中，癡癡地看著園中零落的菊花。菊花早已不再爛漫、芬芳。風(fēng)吹起了散落在地的金黃，正如她未妝扮的臉一般凄怨、哀苦，有著莫大的愁。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。那是一個多么快樂的日子。醉意未消，暮色蒼茫，你泛起小舟誤入荷花深處，驚動了水鳥，水鳥全飛了起來。這般快樂，而今卻只能在夢境中出現(xiàn)紅色的荷花漸漸凋謝，素白的竹席涼意襲人，你駕著小舟自出游。停駐在美麗的湖面上卻無心賞景，只是遙望遠空，期待鴻雁飛過，帶來錦書一封。思念丈夫的愁思亦是無法消除，才下眉頭，卻上心頭天邊籠罩著薄霧濃云，獨自在東籬邊飲酒，

43、菊花幽香，襲人衣袖，怎叫人不黯然銷魂。你似乎很久沒有梳妝了，他不再，梳妝也無意。銅鏡上落了厚厚的灰塵，但那銅鏡仍能清晰地找出一臉“人比黃花瘦”的憔悴鴻雁再次飛過，正自傷心，那雁兒竟然是舊時相識，而今又能再托信給誰呢？蕭蕭梧桐，淋淋細雨，點點滴滴，直到黃昏。倚在窗前，望著遠方，像是尋找著什么，尋覓的結(jié)果，唯有那滿地堆積的黃花。你低聲吟唱著：這次第，怎一個愁字了得！面對綠肥紅瘦，面對斷香殘酒，面對物是人非，沒有相識，沒有同道。只有一杯濁酒清愁，就連雙溪舴艋舟也無能為力，載不動，許多愁。歷史注定你是個不平凡的奇女子，否則怎么會讓你柔情，歷經(jīng)整個南北宋朝，又怎么會讓一個女子的才情，遮掩眾多文人墨客。你

44、既有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅，既有博大憤遠之感慨，又具崇高的愛國情懷。你不僅有卓越的才華，淵博的學(xué)識，而且有高遠的理想，豪邁的抱負。我靜靜地想著。起風(fēng)了，我默默的走到你的身后，想為你披上一件青衫，輕輕對你說：易安，我們快進屋吧，起風(fēng)了！ 怎一個愁字了得作文3 六點四十，媽媽準時從家里出發(fā)，到學(xué)校開家長會了。我一個人在家，悠然自得，邊哼著“蔣氏小調(diào)”邊寫作業(yè)，滿不在乎，心里甚至有點“老虎不在家，猴子稱霸王”的感覺。心想：這有什么大不了的，看我現(xiàn)在多自由，多沒有拘束。時間一分一秒地過去了，家里靜悄悄的，只聽見時鐘的滴答滴答的聲音，我抬頭一看，快八點半了不知怎么的，聲聲慢突然從我腦海里蹦出來，我不

45、由自主地吟道：“這次第，怎一個愁字了得！”心里似乎有著許多螞蟻在爬，鬧心得很。“啊，習(xí)字冊第七課還沒有做呢！”“補充習(xí)題上有錯的?！薄白x書筆記上的字，寫得不算工整?！薄斑€有，我的紅領(lǐng)巾和胸卡呢？”不知道當(dāng)媽媽遇到老師，會發(fā)生什么事情，我陷入了一種恐慌之中。這時，我仿佛看到了媽媽和老師正在交談，老師一臉嚴肅的樣子，好像在說我平時有點小神氣，有時還調(diào)皮搗蛋，有時座位下面有紙屑看，媽媽的臉是不是都氣綠了，媽媽怎么一聲不吭了，是不是很生氣呢？怎么辦？怎么辦？此時的我變得六神無主，心里更加慌亂了，心里那個愁?。〕罾蠋煏u我，愁老師會告狀，愁媽媽會很生氣，愁媽媽會告訴老師上次我在家里不聽話啊，會說我很任

46、性呢真是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?。∥夷X子里面亂成了一團，真是“剪不斷，理還亂”！看著攤在眼前的作業(yè)，看著那分針在慢悠悠地走著，我摸了摸心口，想到平時，我的表現(xiàn)是有讓老師和家人不滿意的地方，現(xiàn)在愁有什么用呢？這能怪誰呢？想著想著，我豁然開朗，也許，我是應(yīng)該反省自己了，應(yīng)該改正一些壞習(xí)慣，讓老師放心，讓家人驕傲了。想到這里，我的心慢慢平靜下來，重新翻開作業(yè)本，一筆一畫認認真真地寫起作業(yè)來，我知道，媽媽回來，看到我專心的樣子，一定會欣慰地笑的。 怎一個愁字了得作文4 這個星期六，是“六一”兒童節(jié)，全世界的兒童都沉浸在無限歡樂之中，享受這個獨屬于兒童的節(jié)日，而我，卻只能在一片“愁”中度過。

47、兒童節(jié)前一天晚上，媽媽說我可以參加同學(xué)們組織的派對，晚上還能去參加一個大型活動，能收很多禮物呢！為此，我可是激動得很晚才入睡啊。沒想到，第二天一早，我竟然感到頭昏腦脹，腦子里一片空白，還想吐。什么兒童節(jié)、派對、禮物我都拋到九霄云外了，只想著我得了什么病。媽媽給我量體溫，三十九度，高燒！我整個人癱在床上，毫無生氣。媽媽無奈地對我說：“看來，今天的活動你都參加不了了?！蹦且豢?，我差點崩潰了。正午，陽光被緊閉的窗簾遮擋，昏暗的房間里只有我一個人，面對一本書和一碗藥，腦海中不斷浮現(xiàn)出同學(xué)們歡天喜地的樣子?！八麄円欢ê荛_心吧?！蔽覒n愁地想著?？蔁o奈，病情的墻壁將我與歡樂隔開，聽著隔壁家兒童打鬧的嬉笑聲，

48、看到朋友圈里人們發(fā)出的圖片，那些歡聲笑語，那片燈紅酒綠，讓我更加地“愁”了。要知道，我還有一堆任務(wù)需要完成，現(xiàn)在這個樣子，可怎么辦呢？星期五，語文老師讓我參加一個規(guī)模很大的作文比賽。現(xiàn)在，“身負重任”的我完全提不起精神，連拿起筆都難，大腦已經(jīng)無法構(gòu)思。這么重要的事，卻被一個發(fā)燒弄泡湯了，怎一個“愁”字了得??！而且，中午的一個補習(xí)班現(xiàn)在我上不了，家庭作業(yè)也無法完成。最愁人的是，馬老師要求背的一首詩，我都還設(shè)背！晚上，八點半，天完全暗了，我的家人們還沉浸于活動中。我緩慢地走到頂層的陽臺，看見整座城市都一片歡悅，高樓上的燈不停地變色、移動，富麗堂皇的飯店里映出人們交杯換盞的情景，車流在馬路上穿梭，似乎所有人、物都被兒童節(jié)的喜悅氣氛感染了只有憂愁的我是個例外。旁邊高樓的燈光映在不遠處的湖面上，照在黑夜里，卻唯獨沒能射進我憂愁的心中。 怎一個愁字了得作文5 年年都有事，今年事特多，而今年最多的事??！就是愁！先說說我對愁這個字的理解，上為秋，下為心，秋是凄慘的，每到秋天，就會有落葉不斷落下，而葉子離開樹便會枯死，而這即將枯死之葉落在心上，能不愁嗎？而今年，愁事還挺多，怎一個愁字了得?。?yīng)該是愁、愁、愁？而今年