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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)會感謝(集合15篇)學(xué)會感謝作文(集合15篇) 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我整理的學(xué)會感謝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 學(xué)會感謝作文1 感謝,這是一句微不足道的話語,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許大量多的場面需要我們說感謝 在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來,我覺得,我要對他們說一句:感謝;在我們還在睡夢中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們早已起床,清潔道路。我覺得,我們要對他們說一聲:感謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車山車海,而交警們不顧雨水沖刷,站在路中央,悄悄指揮
2、著,我覺得,我們要對他們說一聲:感謝;在混亂的夜市里,警察展開天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開殊死拼搏,我覺得,我們要對他們說一聲:感謝! 在大自然中,也有大量的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“感謝由于它們可以凈化空氣,保持空氣清爽。我們要對石油、煤說一聲“感謝由于它們,我們的生活才變得快捷、敞亮。我們也要對海洋說一聲“感謝,由于海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等 在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說一聲“感謝,由于他們不斷地給予我們知識;我們也要對父母說一聲“感謝,由于是他們賦予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西 我感謝你看完我的作文! 學(xué)會感謝作文2
3、 雨露滋潤了大地,為大地帶來了勃勃活力,所以大地學(xué)會了感謝;臭氧層保護(hù)了地球,為地球帶來了清爽靚麗,所以地球?qū)W會了感謝;父母守護(hù)了孩子,為孩子帶來了溫暖舒適,所以孩子學(xué)會了感謝。 曾今的一首游子吟流芳百世,抒盡天下母親同樣的盼子之心。希望孩子出去尋求自己的理想,闖出屬于自己的一片天。但卻擔(dān)憂孩子孤身在外,遲遲不歸家。這樣一份無私的母愛,孩子們應(yīng)當(dāng)如何感謝,報(bào)答呢? 對于父母的付出,我們都習(xí)以為常,認(rèn)為父母對我們付出是理所當(dāng)然的??墒?,這世上并不存在任何的理所當(dāng)然,只有愿或不愿。對父母的噓寒問暖,我們都視而不見,我們都習(xí)慣了這樣,可能是刻意的,可能是不經(jīng)意的,可是這樣卻深深地刺痛了父母的心,而我
4、們卻不知道罷了。 學(xué)會感謝作文3 在我們每一個(gè)人的成長中,周邊的人對我們付出了好多的愛,而我們就應(yīng)當(dāng)心存感謝。某種程度上來說,愛與感恩是并存的,由于愛,所以我們感恩。感恩的方式就是對別人付出愛,正是由于這樣我們的社會才充滿愛。 問問我們自己,我們對于撫養(yǎng)自己長大的父母,是否滿環(huán)感謝,我們是否懂得感恩? 烏鴉,是一種普通的鳥類,它也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)每日早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉就每日給媽媽喂食。他們的愛與感恩從相互愛那個(gè)關(guān)愛中流露出來。感恩中國的十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽,這就是感恩。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出
5、了無私的愛,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。 所以我們得學(xué)會感謝! 我的演講到此終止!感謝大家! 學(xué)會感謝作文4 在生活中,我們要感謝關(guān)心我們的人;在學(xué)習(xí)中,我們要感謝照料我們的人。可以說,只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意。 要說我是怎樣學(xué)會感謝的,還得回到三年級的一個(gè)班會: 那一天,我們正在上班會,老師對我們說了幾個(gè)禮貌用語,譬如:“對不起“請“感謝等,但我完全不當(dāng)一回事,依舊我行我素,直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。 那天中午,我和朋友在廣場玩耍后,在回家的路上,我一手拿著雪糕,一手拿著滑板。突然,一個(gè)小孩快速的跑了過來,我正在和朋友說話,所以沒太注意,他一下和我撞了個(gè)滿懷,雪糕 飛了起
6、來,落下來時(shí)正好掉在我頭上,滑板也甩了出去。我正想發(fā)怒,那個(gè)小孩迅速說“大哥哥,對不起,我剛剛急著找媽媽,沒注意,請你原諒我,好嗎?我聽了,火氣消了一大半,再加上朋友的勸告,于是,我就笑著離開了。 回到家后,我想:一年級的小朋友都會說對不起,而我卻那么丟人,而我呢? 從那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了愛用禮貌用語的好習(xí)慣! 學(xué)會感謝作文5 一天下午放學(xué)后,天上突然下起了雨,而且淅淅瀝瀝下個(gè)不停。怎么辦?我沒有帶雨傘,身上也沒帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時(shí)候,同班同學(xué)葛久奇從我身后走了過來,他把雨傘撐到我的頭上,我感謝地說了聲:“感謝!我們一路合撐了一把雨傘走到了樓下。 可是我沒帶鑰匙,進(jìn)不了家門啊,我靈機(jī)
7、一動,“咚咚咚敲開而我家對門爺爺?shù)募议T,開門的正是爺爺,爺爺迅速把我叫到了他家,我先向爺爺借了手機(jī)打電話給我媽告訴媽媽:“我已到了對門爺爺家,媽媽您別慌張。媽媽說:“那要感謝爺爺。 媽媽,這還用您教嗎?您的女兒已經(jīng)長大。爺爺把肘子整理潔凈,讓我趕快寫作業(yè),一股暖流涌上我的心頭,雖然我沒進(jìn)自己家,可是爺爺待我就像自家人。 我要感謝爺爺,我家的好鄰居,我要感謝我同學(xué)的幫助。 我們要珍惜這種友愛,珍惜這份親情般的關(guān)愛。 學(xué)會感謝作文6 你是給予我溫暖的人,寒冬臘月,你捂暖我冷冰冰的手,放進(jìn)你的口袋;你是讓我倍感安心的人,你用溫情幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗,開導(dǎo)我,把真理深深扎進(jìn)我心里;你是關(guān)心、教
8、育愛惜我的人,像手持明燈的神,照亮我前方未行的路;你是啟迪我思想的人,你教我應(yīng)對人生百味,體會世態(tài)炎涼。 你總走在我前方,給我開拓該走的征途;你又總走在我身后,替我遮風(fēng)擋雨。你含辛茹苦,你慈祥的臉、溫柔的眼,我將永遠(yuǎn)銘刻。 我不會忘見那個(gè)灼熱的下午,中暑的我全身發(fā)燙,不知所措地把自己泡在冷水里。你回來了,見我這幅模樣,你忘掉了你一天的勞累,給我煮粥喝藥,帶我透氣,給我扇風(fēng)。我的暑氣由于你的照料無奈退去,可它卻“退回到了你的身上。 你把我當(dāng)作是你今生的至愛,把我當(dāng)作你的生命,你對我傾注了太多太多的愛,由于如此,僅此而已 感恩的心,感謝有你,感恩的心,由于有你!由于有你,我才能開心成長,由于有你,
9、我才能不斷的前進(jìn)。 請讓我告訴你:我愛你,媽媽! 學(xué)會感謝作文7 這個(gè)世界上,我需要感謝的人有大量,我感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的指導(dǎo)之恩,感謝朋友的幫助之恩,感謝同伴的了解之恩,感謝同學(xué)的協(xié)同之恩 感謝并不是什么好聽的話,也不是好看的故事,感謝是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。感謝并不是感謝一詞。感謝可能是條件反射時(shí)說的一句話,可能是表面上的表達(dá)。感謝,就是發(fā)自內(nèi)心的感恩,無論何人,無論何事。 有時(shí)候,感謝的種子只是悄悄的埋藏在你的心里,當(dāng)?shù)搅诉m合的時(shí)候,就發(fā)芽,開花,結(jié)果。就像是每天給你送報(bào)的郵政人員一不提防摔了一跤的時(shí)候;就像是每天保持治安的民警與壞人搏斗受傷的時(shí)候;就像每天為你講課的老師嗓子壞了
10、的時(shí)候 感恩是埋藏在內(nèi)心深處的,感謝就是感恩的一種本質(zhì)的提升,讓埋藏的種子發(fā)芽,讓發(fā)芽的種子開花,讓開花的小芽結(jié)出不朽的果實(shí)。 這個(gè)世界有大量感謝,這個(gè)世界上也不能沒有感謝。假如沒有他們,世界將黑色的。 讓我們用真誠的心,感謝你身邊每一個(gè)幫助過你的人吧!哪怕只有螞蟻的力量。 學(xué)會感謝作文8 我是一只開心的小鳥,由于我的家住在“鳥的天堂! 我們成千上萬的鳥兒家族都在這里安家落戶、生兒育女,我們每天迎著朝霞升空,送著夕陽西下,大伙為居住在這“鳥的天堂而盡情謳歌! “鳥的天堂其實(shí)是長在濕地上的大榕樹,他的枝干不可計(jì)數(shù),枝上又生根,有大量根垂直到地上,伸進(jìn)泥土里。榕樹的葉子又大又厚,一簇堆在另一簇上面
11、,不留一點(diǎn)縫隙。這里十分適合我居住,風(fēng)吹不進(jìn),雨淋不到,就算刮臺風(fēng),也不過是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次,我在外面捕食,我的小寶寶從巢里掉了下來,驚慌的“嘰嘰 直叫,孤苦無助。這時(shí)來了一位附近的村民,把我的小寶寶提防翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了,歡快地叫著!村民們制定了:嚴(yán)禁捉鳥的規(guī)定。我們鳥兒家族一生十,十生百,這兒真的變成了“鳥的天堂。 我們鳥兒家族十分感謝這些村民們,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了平靜的生活環(huán)境,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這“鳥的天堂! 學(xué)會感謝作文9 萬物的出生,成長,都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境,給了萬物充沛的水源,給了萬物溫暖的陽光,給了萬物于水的滋潤我們
12、接受了那么多,可否想過要對大自然說一聲:“感謝。 說一聲感謝,是對大自然的感謝。我們健康,開心的成長離不開父母、老師、朋友的關(guān)愛,當(dāng)然更離不開大自然。雖然大自然有時(shí)也會給我們帶來危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更鄰近的去解決困難,是在給我們成長的機(jī)遇。 說一聲感謝,是對大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么宏偉的事情來回報(bào)大自然,但說一聲“感謝是我們力所能及的小事。等到我們長大,定會用實(shí)際行動來回報(bào)大自然。 說一聲感謝,是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然,莫非我們就對它一聲不吭嗎?莫非就泠漠的忽略他的存在,卻對它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎
13、?說一聲感謝是對它最起碼的尊重。 對大自然說一聲“感謝吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。 學(xué)會感謝作文10 “感謝!這是一句十分平常且又充滿感情的話語,萬物皆有靈性,也都皆有豐富的情感: 天空露出了晨曦,太陽公公逐漸地走了上來。小草期待地望著太陽公公,太陽公公馬上對他展開了笑顏,小草更加茁壯了。這時(shí),小草感謝地對太陽公公說了一聲“感謝! 同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中,老師關(guān)心照料著我們,無論酷寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈怠!這時(shí),同學(xué)們會對老師深情地說一聲:“感謝! 母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上,
14、總會支持,鼓舞著我們,我們遇到什么困難,總會開導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會對我的母親說一聲:“感謝! “海內(nèi)存知己,天邊若比鄰。在這個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最憂傷的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候激勵你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會對我的朋友說一聲:“感謝! “感謝!是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會說“感謝,你就會得到他人的好感;“感謝是一種發(fā)自內(nèi)心的稱贊,學(xué)會說“感謝,你就會多一個(gè)朋友,一個(gè)知己! 學(xué)會感謝作文11 當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué),當(dāng)同學(xué)們?yōu)槟憬獯鹨呻y,當(dāng)醫(yī)生為你解除病痛。那么,你是否向他們表示過感謝? 在生活中,有好多人在我
15、們遇到困難的時(shí)候向我們伸出援助之手。一次,同學(xué)把我絆倒了,摔得十分疼。旁邊的阿姨見了,趕快把我扶起來,遞給我一張紙巾,親切地說:“擦擦眼淚,不要哭了,上課去吧。還有一次,媽媽讓我去買漿面條。但是漿面條鋪前有好幾多人在排隊(duì)。十分鐘過去了,我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)。我心中暗暗慌張:媽媽在家會不會擔(dān)憂呀?前面的大姐姐仿佛看出了我的心思,突然讓出自己的位置,對我說:“小弟弟,你先吧。我一再推辭,但她還是把位置讓給了我。每當(dāng)有人幫助我,我就感到一股暖流流進(jìn)我的心田,讓我感到人間的溫暖。此時(shí)此刻,我會對幫助我的人說“感謝,你呢? 感謝,是人們情感的起點(diǎn);感謝,是人與人交流的路基;感謝,還是把兩個(gè)人距離拉近的
16、橋梁。學(xué)會感謝,從我做起! 學(xué)會感謝作文12 感謝是人們在日常生活中常說的一個(gè)詞語,這個(gè)詞語能使人與人之間變得更親近,能給人激勵,能讓人找到新的希望,能驅(qū)散攔住太陽的烏云,使溫暖充滿人間。在人的一生之中,有大量人都需要我們?nèi)ジ兄x,他們雖然平凡,不是什么明星,但他們卻很宏偉。 我首先要感謝的是我的媽媽,她十月懷胎,忍著劇痛把我生下來,讓我誕生在這個(gè)五彩繽紛的世界上,無微不至的照料我。其次,我要感謝我的爸爸,從我懂事以后,爸爸每天都陪我玩耍,為我遮風(fēng)擋雨,教我做人之道,讓我成為一個(gè)有用的人。我還要感謝我的老師,她每天都孜孜不倦地教我知識,用知識的甘霖哺育我,把我培養(yǎng)成對社會有用的人。 我要感謝的人
17、多得數(shù)不明了,對家人,對朋友,還有對曾經(jīng)幫助過我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心,你的生活將變得更美好。 學(xué)會感謝作文13 感謝上蒼,是它給我們帶來了光明,給植物帶來了陽光、雨露,給魚兒帶來了充沛的水分感謝上蒼,給萬物帶來了無限活力! 感謝大地,是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境,從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕?,讓我們?nèi)祟惡痛蟮匾蕾? 感謝父母,從有了我們的那一刻起,她們就不辭辛勤的養(yǎng)育著我們,教育著我們,盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著我們能成龍成鳳。 是誰把我們從一個(gè)頑皮而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個(gè)頭腦簡單的孩子培育成了一個(gè)知識豐富的聰明的孩子?是誰在
18、寬大的教室里和我們一起品讀幽美的詩文,讓我們體會到書中的樂趣?是老師!感謝老師,感謝老師把我們帶上了成長的旅途! 感謝對手,是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會接受人生的挫折和挑戰(zhàn)! 要感謝的人和物好多好多。只有學(xué)會感謝,我們才會更好的珍惜生活! 學(xué)會感謝作文14 “感謝一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧,它能解決人們?nèi)粘I钪械母鞣N矛盾。但是說一聲“感謝又有多難呢? 一個(gè)陽光明媚的中午,某小學(xué)的睡室里,學(xué)生們經(jīng)過一天繁重的學(xué)習(xí),大家都在呼呼大睡,突然爆出一聲笑聲。即刻,大家睡意全無,都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無奈之下,這被扣了一分??赡苁怯捎谌诵缘姆磻?yīng)使她操縱不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是,那個(gè)女孩對值日生并沒有仇意,反而鼓足勇氣對那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠地說了一聲“感謝。這使當(dāng)場的人大為震驚,包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后,有人問那個(gè)女孩說:“你為什么要對值日生道謝呢?女孩的回復(fù)是這樣:“在現(xiàn)實(shí)生活
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