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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)游戲匯總六篇有關(guān)游戲作文匯總六篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。那么你有了解過作文嗎?下面是我整理的游戲作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。 游戲作文 篇1 今天老師叫我們玩一個(gè)游戲叫拼句游戲,老師先把游戲規(guī)矩說(shuō)了一下。然后老師把我們分成了四組,把事先準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給我們,說(shuō):“第一組寫名稱;其次組寫地點(diǎn);第三組寫怎么樣的心情;第四組寫具體在做什么。我是第四組,我興奮的拿出紙條,在上面寫了“跳樓兩個(gè)字。 游戲開始了,老師隨便抽了4個(gè)同學(xué)起來(lái)讀自己寫的詞語(yǔ),拼成了一句話,“某某

2、人在公園里開心的跳樓,即刻全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來(lái)。其它同學(xué)的句子也很幽默,譬如說(shuō)有一句“某某在火焰山愉快地打羽毛球說(shuō)完那句話時(shí),我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時(shí)全班同學(xué)看到我的搞笑動(dòng)作,又開始大笑起來(lái),我也把肚子笑痛了。 游戲在歡樂聲中終止了。今天的游戲,不但讓我們開心一場(chǎng),還讓我知道了開心是無(wú)處不在的,只要我們認(rèn)真去體會(huì)。開始了,老師隨便抽了4個(gè)同學(xué)起來(lái)讀自己寫的詞語(yǔ),拼成了一句話,“某某人在公園里開心的跳樓,即刻全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來(lái)。其它同學(xué)的

3、句子也很幽默,譬如說(shuō)有一句“某某在火焰山愉快地打羽毛球說(shuō)完那句話時(shí),我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著冒出了水,身體向前傾,這時(shí)全班同學(xué)看到我的搞笑動(dòng)作,又開始大笑起來(lái),我也把肚子笑痛了。 游戲在歡樂聲中終止了。今天的游戲,不但讓我們開心一場(chǎng),還讓我知道了開心是無(wú)處不在的,只要我們認(rèn)真去體會(huì)。 游戲作文 篇2 今天作文課上,吳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,使我們受益匪淺。 吳老師先讓我們一個(gè)男同志和一個(gè)女同學(xué)間隔地排好,手拉手兒圍成一圈,分別記住自己的左右邊是誰(shuí),然后向右轉(zhuǎn),讓我們跟著她邊做動(dòng)作邊繞圈走動(dòng)。做了幾個(gè)動(dòng)作后,老師讓我們散開找自己平日里最要好的同學(xué)談?wù)勛约旱男睦镌?/p>

4、。我們便遵照老師的“指令,滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。 “停!老師突然一聲令下,即刻我們依照方才的順序找到了旁邊的同學(xué),照樣拉起手來(lái)。我們費(fèi)了很大的勁,終究拉著了原來(lái)同學(xué)的手??涩F(xiàn)在是亂七八糟,手與手絞在一起形成了一個(gè)“大結(jié)。吳老師問:“你們能回到原來(lái)的位置嗎?我看了看頭搖得像撥浪鼓。一旁的同學(xué)也說(shuō)不可能。 吳老師說(shuō):“你們沒試過怎么知道不可能?試試再說(shuō)。我們忙試著做了起來(lái)。左鉆右鉆,一會(huì)兒,好多同學(xué)回到了原來(lái)的位置。可到了小明小麗那里,這個(gè)結(jié)怎么也打不開了。我們可是鐵定了心,一定要想方法解開這個(gè)結(jié)。一旁的同學(xué)們也給我們加油鼓勁。我說(shuō):“我們來(lái)想想方法吧。大家七嘴八舌地討論開了,有的提議從頭上弄過去,

5、有的說(shuō)從腋下鉆過去經(jīng)過我們的一番深思,努力嘗試,終究我們解開了這個(gè)結(jié),每個(gè)人都回到了原來(lái)的位置。 我站在自己的位置上,領(lǐng)悟出一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。是呀,“山重山復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,凡事只要你下了決心,努力去做,總是會(huì)有好結(jié)果的,莫非不是嗎? 游戲作文 篇3 冬天又來(lái)了,可今年的冬天卻不及以前的冬天那么冷。按理說(shuō),往年的冬天,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)下雪了,可現(xiàn)在最多也就是刺骨的寒風(fēng)在怒吼,在逞強(qiáng),貌似在埋怨著雪的姍姍來(lái)遲。 即使這樣,“擠油還是很受我們的歡迎的。寒冷的早晨,我們正在上課,不一會(huì)兒,握著書的手凍著仿佛握著一塊刺骨的冰,扎著已經(jīng)凍得沒什么知覺的烏紫的手。直到窗外射進(jìn)一道道亮亮的光

6、,照在反光的黑板上看不清上面的粉筆字時(shí),我就急忙地盼著下課了。 鈴聲一響,爆哥就興奮地喊道“擠油渣子咯!男同學(xué)們聽到這句話就像士兵們聽到將軍令一般,蜂擁而出,站在教室門前,干冷的陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)來(lái),大家跺跺腳,腳暖了,就沿墻根一字排開,中間站個(gè)大個(gè)(像章魚同學(xué)),兩邊人數(shù)差不多相等,便一起往中間擠,咬牙,弓腿,撅屁股,喊口號(hào),散了鞋帶的,掉了東西的,是顧不及撿的,只能硬撐著。在這過程中,往往有人被擠了出去,或被擠倒在地。這樣一來(lái)二去,身體就溫和起來(lái),有時(shí)還會(huì)冒出汗來(lái)。只要上課鈴一響,有一個(gè)人猛地抽身而去,其他的人就會(huì)倒成一片。這個(gè)游戲,我們叫作“擠油,只要天氣一冷,我們就會(huì)來(lái)“擠油。 我們的冬

7、季校服是藍(lán)白色的棉襖,簡(jiǎn)單弄臟,玩“擠油的時(shí)候,在墻上摩不了多久,不過一會(huì)兒就被“染黑了,有時(shí)還會(huì)被墻角刮破。上次我就把棉襖磨破了個(gè)洞,回家就挨母親的罵了“又在墻上磨癢癢啦?就是不愛學(xué)習(xí),少貪玩,多花工夫在學(xué)習(xí)上,把擠油的勁兒都用在學(xué)習(xí)上看看但是呵斥并沒有減少我對(duì)擠油的熱心,玩起來(lái)的時(shí)候,就什么都忘了。 “擠油渣子咯!聽,爆哥又在喊了。只要天氣一冷,我們就會(huì)聚在一起擠油,擠油真是個(gè)好玩的游戲! 游戲作文 篇4 吃過午飯后,我就去約我的好朋友馬樂坤一起去上學(xué),一見到馬樂坤,他就滔滔不絕的和我談起了賽爾號(hào)小游戲,我對(duì)馬樂坤說(shuō):“你別每日談賽爾號(hào)什么的,就不會(huì)談點(diǎn)別的事情?馬樂坤不情愿的說(shuō):“談賽爾

8、號(hào)怎么了?說(shuō)完又談了起來(lái),我沒有方法,只好這個(gè)耳朵聽,那個(gè)耳朵冒了。 當(dāng)我們來(lái)到教室的時(shí)候,聽到同學(xué)們有好多在討論賽爾號(hào)的事,有的同學(xué)竟然背過了大量精靈的威力和自己的每個(gè)精靈的等級(jí)是多少。還有的每個(gè)月要花好多錢去買米米卡充值,我覺得這樣做真不好。每當(dāng)我被他們問煩的時(shí)候,我都會(huì)說(shuō)“不知道三個(gè)字。 我想對(duì)那些經(jīng)常玩游戲的同學(xué)們說(shuō):“游戲不可以太癡迷,也不要浪費(fèi)太多的精力,假如把玩游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,相信你一定是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生! 游戲作文 篇5 今天,我一進(jìn)教室就聽到笑聲不斷,原來(lái)是老師在和同學(xué)們玩“十分組合的游戲。我馬上來(lái)了興致,也湊起了喧嚷。 游戲正式開始了,老師給了三個(gè)職位供我們選擇:人

9、事主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理和執(zhí)行總監(jiān)。每個(gè)職位的人都可以最大限度的發(fā)揮所長(zhǎng)。譬如:人事主管什么人都可以 管;業(yè)務(wù)經(jīng)理可以上天入地執(zhí)行任務(wù);執(zhí)行總監(jiān)可以做自己想做的任何事情。哇,這真是太好玩兒了。我毫不躊躇的選擇了第一個(gè):人事主管。之后,老師發(fā)給我八張 紙條,讓我在每張紙條上寫上我想管的人。思考之后,我寫了八個(gè):皇帝、超人、神仙、怪物、孫悟空、成龍、奧特曼和所有老師。這里面既有我畏懼的也有我喜歡 的,哈哈假如這些人受我的管制,那我就成宇宙超級(jí)無(wú)敵小霸王了! 正做美夢(mèng)呢,老師讓我們把各自寫好的紙條組合在一起。結(jié)果,更好玩兒地事情發(fā)生了,不同職位的紙條組合在一起變成了十分搞笑的句子:皇帝在電影院當(dāng)老師、超人在

10、商店里喝飲料、神仙在家里玩電腦,竟然還有孫悟空在耳朵里開汽車聽到這里,我們個(gè)個(gè)笑得是人仰馬翻 這次的游戲太有意思了,同時(shí)也讓我知道不管是平日說(shuō)話還是寫作文都不能東拼西湊,不然就會(huì)鬧笑話了。你們是不是也想玩呢?那就快來(lái)試試吧! 游戲作文 篇6 這節(jié)課是好玩兒的其次課堂,老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?呀!老師請(qǐng)來(lái)了米老鼠先生,它戴著一頂黑色條紋帽。身穿一件藍(lán)色夾克,有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上搽了紅紅的胭脂粉,就像兩個(gè)透紅的蘋果,彎彎的嘴巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉,手里拿著一個(gè)彩色的禮物盒。突然,我發(fā)現(xiàn)米老鼠有點(diǎn)不對(duì)勁。咦?它的鼻子呢? “誰(shuí)樂意幫米老鼠貼鼻子呢?老師微笑的問。大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我樂意,我樂意!老師第一個(gè)請(qǐng)了小敏同

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