![痕跡初二550字5篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a39/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a391.gif)
![痕跡初二550字5篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a39/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a392.gif)
![痕跡初二550字5篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a39/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a393.gif)
![痕跡初二550字5篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a39/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a394.gif)
![痕跡初二550字5篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a39/947aeb5d56dd884ea870d6dd3bd05a395.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 痕跡初二550字5篇痕跡初二作文550字5篇 在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼暮圹E初二作文550字5篇,歡迎閱讀與珍藏。 痕跡初二作文550字5篇1 羅斯金詩(shī)云:“把每一個(gè)黎明看作生命的開(kāi)始/把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)。意思是珍惜每一天,珍惜我們短暫的生命,讓自己的生命留下清楚的痕跡。 清楚的痕跡是追尋人生意義的深陷于泥土的腳印,清楚的痕跡是戰(zhàn)勝時(shí)光荏苒的閃爍于天空的太陽(yáng)。時(shí)光不動(dòng)聲色的考驗(yàn)著人們的意志,用淡淡的清風(fēng)撫平了渾噩的人們留在沙灘上的蹤
2、跡。 李清照不甘平淡。身為封建社會(huì)底層的婦女,她卻把自己當(dāng)成了承受著天下之責(zé)的男子漢。她看不慣南渡君臣的“直把杭州作汴州的奢靡頹廢、不思進(jìn)取的生活,高唱道:“至今思項(xiàng)羽,不愿過(guò)江東。她指示江山般的品評(píng)文壇各大家作品,用自己告絕的創(chuàng)作在只屬于男人的文壇上筑起了屬于自己的穿空的高臺(tái)。她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的身影于是伴隨著時(shí)光的腳步,一直走到千年后的我們的面前。這是她用生命的苦難釀造的永不磨滅的痕跡。 辛棄疾不甘平庸。那些紙醉金迷的投降派官僚千方百計(jì)的想將他拉進(jìn)他們的體系。他卻始終憤懣的“看著吳鉤,拍著欄桿,哀傷著“無(wú)人會(huì),登臨意。身為地方大員時(shí),他努力的為抗金事業(yè)做著和朝廷背道而馳的
3、準(zhǔn)備,被棄置免官后,他召喚同伴,使酒斗氣,硬是將他閑居的鵝湖變成了抗金志士心中的圣地。 即使到了暮年,當(dāng)他被重新起復(fù),仍舊豪情不減當(dāng)年。他那句“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否給我們留下了一個(gè)“老驥伏櫪,壯心不已的英雄形象。這是他淚水幾乎流盡后終究得以小試牛刀的開(kāi)心而堅(jiān)強(qiáng)的吶喊。他的人生蹤跡就此幻化成了民族精神,滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的后人。 熱愛(ài)生命的人們啊,怎忍讓時(shí)光如白駒過(guò)隙,了無(wú)痕跡。清楚的人生痕跡需要我們用自己的汗水去澆灌,需要我們用自己的心靈去鐫刻。它們會(huì)歷經(jīng)歲月而不蝕,不僅照亮自己,也照亮了他人。 可能并不是每個(gè)人的生命都會(huì)跌宕起伏,波瀾壯闊,但也請(qǐng)珍惜屬于你自己的生命吧。讓童年留下歡樂(lè),讓青春充
4、滿思考,讓煩擾成為聰慧。讓我們都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印和心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。 痕跡初二作文550字5篇2 歲月滄桑,時(shí)光荏苒。歲月的腳步未曾停止過(guò),而那歲月中的甜貌似也隨之淡化,需要你細(xì)心地品嘗。 題記 在這個(gè)繁忙的時(shí)代,大人們忙著上班,青少年們專(zhuān)注于學(xué)業(yè),就連兒童們,也很少會(huì)有閑暇的時(shí)光,去用來(lái)品味歲月的甜。 當(dāng)你正值少年,被繁重的學(xué)業(yè)壓得直不起身時(shí),在偶爾的一段空閑里,你會(huì)追念幼時(shí)奔波嬉戲的光景:成群結(jié)對(duì)的伙伴,溫潤(rùn)如玉的老師,輕松的學(xué)習(xí)任務(wù)與此相比,簡(jiǎn)直是云壤之別!再想一想那些令人啼笑皆非的趣事,不禁會(huì)心一笑,一股淡淡的甜漸漸迷漫開(kāi)來(lái),很淡很淡,淡到你自己都沒(méi)有覺(jué)察。 此時(shí),
5、歲月的甜漸漸顯現(xiàn) 當(dāng)你步入中年,為謀求生計(jì)而四處奔波煩擾時(shí),在應(yīng)聘的余暇,你會(huì)憶起上學(xué)時(shí)的歡歡喜喜,從煩悶的苦海中,找到一絲開(kāi)心;從黑暗的深淵中,找到一縷希望的曙光,從而精神大振,對(duì)未來(lái)心懷無(wú)限希翼,將一切艱苦困苦化作前進(jìn)的動(dòng)力,擺脫無(wú)望。 歲月的甜愈發(fā)顯著,逐漸迷漫于心扉 當(dāng)你有一天,已至暮年,驀然回憶起年少的青蔥歲月時(shí),你的心里會(huì)不自覺(jué)的涌起一股濃濃的甜味兒。也許是歲月磨礪了人的心智吧,又或許是時(shí)間磨平了矛盾,現(xiàn)在,與年輕時(shí)關(guān)系十分惡劣的人面對(duì)面,也不會(huì)一如既往地大聲爭(zhēng)吵,直爭(zhēng)得面紅耳赤,怒目相視著對(duì)方;而是心平氣和,一笑泯恩仇,化干戈為玉帛,二人皆冰釋前嫌。 那深入骨髓的甜已浸漬在歲月中
6、 其實(shí),這一切的一切,很簡(jiǎn)單歲月的甜,是寬容,是退讓?zhuān)墙o予,是關(guān)愛(ài),是會(huì)讓你回想起就情不自禁地嘴角上揚(yáng)的那些人那些事;而追求它也很簡(jiǎn)單在一段空閑的時(shí)光里,于一個(gè)溫晴的午后,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,與親朋好友一起?;蛘?wù)撓踩δ澄幻餍堑陌素?,或逛遍城里大大小小的服裝店,或走遍小吃街嘗嘗美食,或是在朋友圈里曬些自拍 愿所有人,皆能品嘗到歲月帶給我們的不會(huì)褪色的甜 痕跡初二作文550字5篇3 西邊,天空的云朵在夕陽(yáng)輝映下,不斷變幻著顏色,漂亮極了。 一天繁忙的學(xué)習(xí)終止了,我的目光停留在書(shū)桌上那張照片上。照片里和我相擁的在一起的是我小時(shí)候最好的玩伴張曉童。一件往事不由得浮上心頭。 那年夏天,天氣十分悶熱。
7、午后,我捧著籃球來(lái)到了小區(qū)的籃球場(chǎng),一個(gè)人百無(wú)聊賴(lài)地投籃。突然一個(gè)聲音傳入我耳中:“手腕的力量不對(duì),腰的發(fā)力點(diǎn)也不行。我回頭看了眼,身后站了一個(gè)白白凈凈的男生。我遞了個(gè)白眼過(guò)去,沒(méi)有搭理。 “你這樣不行,你這樣會(huì)受傷的。他繼續(xù)說(shuō)道。我不由得停了下來(lái),開(kāi)始細(xì)心端詳眼前這個(gè)“不速之客。他長(zhǎng)得英俊,帥氣,高鼻梁,大眼睛,根根豎起的頭發(fā)顯得一顆大腦袋更加的聰慧。他很自然的撿起地上的籃球,起跳,投籃,籃球在頭頂上劃了一個(gè)很美的弧線,不偏不倚正中籃框 從那以后,一個(gè)籃球,一個(gè)球框成了我們友情的見(jiàn)證。 開(kāi)心的暑假很快終止了。但我們之間的友情就像這夏日里一股甘甜的清泉,依舊滋潤(rùn)著我們的心田。 “小宇,快看,我
8、拿到省城比賽的邀請(qǐng)券了!周末的下午,他興奮地拉著我的手,一直不停的轉(zhuǎn)圈?!澳憧梢欢ㄒo我吶喊助威??!他帶著期待的眼神看著我,我毫不躊躇的點(diǎn)點(diǎn)頭,“一定的,我一定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)給你加油的! 其次天,我把要去省城給小童助威的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了直搖頭說(shuō):“你現(xiàn)在都六年級(jí)了,立刻要小升初了,哪有什么時(shí)間去看比賽,何況去省城那么遠(yuǎn),爸媽也沒(méi)時(shí)間帶你去啊。我急了,說(shuō)道“可我都允許小童了。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小孩子之間說(shuō)話不算數(shù)的。說(shuō)完便不再搭理我。 去省城比賽的日子一每日接近了,我不知道怎么告訴小童我的“失信,只得每天躲著他,也不再踏足籃球場(chǎng),這成了我和他之間的痕跡。 比賽的日子到了,我沒(méi)有如約的出現(xiàn)在現(xiàn)
9、場(chǎng),自責(zé),失落充塞著我的內(nèi)心。再次見(jiàn)到他是小升初考試之后,聽(tīng)說(shuō)他考進(jìn)了省城的寄宿學(xué)校。我們聊學(xué)習(xí),聊興趣,聊未來(lái)的初中生活,古怪的是我們好像都忘了“省城之約的事。我一直想跟他說(shuō)句“對(duì)不起,也始終沒(méi)說(shuō)出口。 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。讀到這句話,我明白了,人生,不因這點(diǎn)痕跡而凄愴! 痕跡初二作文550字5篇4 跑過(guò)活力勃勃的田野,走過(guò)百花齊放的溫室,我,尋到了,她的痕跡。 走出寂靜的小村莊,來(lái)到空曠的田野,感受春天的清早,特別愜意。太陽(yáng)還未升起,只是天涯微微透出一些淡紅,給村莊蒙上一層薄薄的輕紗,只不過(guò),我并未留意這少見(jiàn)的曼妙景象,我的目的,不是這個(gè)。 散步在田野間的小徑,泥土帶著濕濕的氣息
10、,卻不粘腳,踩在泥土上,滑滑的,柔柔的。輕笑幾聲,慨嘆道,這果真是春天的味道啊。除了她,還有誰(shuí)會(huì)把她最純真的溫柔、細(xì)膩撒在世界的每一個(gè)角落、每一片心田呢? 而這溫柔,也只是她留下的痕跡而已。她呢?早已跑向遠(yuǎn)方,繼續(xù)播撒 突然,有一絲溫暖灑向了我。微微抬頭,才發(fā)現(xiàn),遲到的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了。這太陽(yáng),可真是不急不慢呵。陽(yáng)光洋洋灑灑地淌下來(lái),似瀑布,似流水,自然,也似春雨。我也不管這陽(yáng)光如何瀟灑,單獨(dú)轉(zhuǎn)身,尋覓自己想看的風(fēng)景。 陽(yáng)光猛烈了幾分,照在我的身上,而我,卻沒(méi)有了感覺(jué)。入眼的,只有滿片金黃而已。轉(zhuǎn)瞬剎那,一見(jiàn)芳華。我想,我找到了。那金黃,是油菜花,滿片的油菜花,滿眼的油菜花,滿心的油菜花!那花
11、,自然不如玫瑰般嫵媚、百合般純凈、薔薇般秀美,相反,她的氣質(zhì),是淡淡的,卻又是猛烈的。整片的油菜花,怎能不叫你驚訝?她們的花小小的,她們的香卻濃,先不賞她的容顏,單說(shuō)她的香,你就已經(jīng)無(wú)法形容。自然,這春留下的痕跡,怎能簡(jiǎn)單用詞語(yǔ)就形容得了呢?我穿梭在大片花海,她們的香無(wú)處不在,文化底蘊(yùn)不高的我,找來(lái)找去,好像只能用“簡(jiǎn)樸這個(gè)詞來(lái)形容她的香、她的貌。 鼻尖,菜花的香仍舊挑逗著我,我卻無(wú)意停止,只因,想永存她的香,并不只是一時(shí)的沉溺。 跑過(guò)活力勃勃的田野,走過(guò)百花齊放的溫室,我,終究是尋到了,她的痕跡。 痕跡初二作文550字5篇5 經(jīng)過(guò)大雨的沖刷,卻依舊改變不了歲月的痕跡,它無(wú)處不在!我厭惡歲月,
12、它讓母親的臉上逐漸多了皺紋;我也喜歡歲月,它讓年幼無(wú)知的我變得不一樣。 還記得小時(shí)候的我不提防摔跤,磕破皮了,就會(huì)哭天喊地的,還以為發(fā)生了什么可怕的大事。但現(xiàn)在我摔跤了,會(huì)站起來(lái),重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。 小時(shí)的我會(huì)由于媽媽的一句打罵,就會(huì)不理她好幾天,甚至還一直覺(jué)得媽媽是不愛(ài)我的,會(huì)厭惡她。但是長(zhǎng)大了就不一樣了,我會(huì)知道媽媽之所以罵是由于關(guān)心我。這跟歲月也脫不了關(guān)系。 以前我每天只知道玩,把家里弄得亂七八糟,媽媽一讓我?guī)兔η鍧嵭l(wèi)生,我就跑出去玩,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的??涩F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干活,甚至還學(xué)著干更多的活。我要感謝歲月。 大雨會(huì)沖刷掉好多東西,但歲月,它是無(wú)論如何都沖刷不了的。我們的性格會(huì)隨著歲月的增長(zhǎng)而改變,年齡也一樣,它不會(huì)改變,但它能讓人改變。它會(huì)留下各種各樣的痕跡,有使我們愉快的,也有使我們厭惡的,我們只有隨著歲月的腳步走才能讓自己不會(huì)太憂傷,我們不能改變它,那就附和它吧。 我從以前那個(gè)啥都不知道的我成為現(xiàn)在這個(gè)懂得好多的我中,我遇見(jiàn)各種各樣的人,他們也隨著我的改變而改變,沒(méi)有人是不改變的,即使你把歲月的痕跡藏的很好,卻依舊改變不了它存在的事實(shí)。有時(shí)候我們自欺欺人地認(rèn)為自己還小,但這只是你自我蒙蔽的狀態(tài),該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生,改
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)工程合同
- 2025年貓咪銷(xiāo)售合同范本
- 德邦2025年運(yùn)輸合同范本
- 2025年醫(yī)療服務(wù)合同書(shū)
- 2025年債券發(fā)行法律合同范文參考
- 2025年風(fēng)電塔架購(gòu)銷(xiāo)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年企業(yè)新員工試用期合同
- 2025年汽車(chē)進(jìn)出口合同協(xié)議書(shū)
- 2025年供應(yīng)合同范本(第二部分)
- 2025年住宅租賃合同授權(quán)代理協(xié)議
- 申論詳解(PPT課件)
- 封條模板A4直接打印版
- 立式加工中心說(shuō)明書(shū)
- 唐太宗李世民
- 作文紙格子信紙
- 第八版神經(jīng)病學(xué)配套課件-12-中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病
- 污水管網(wǎng)計(jì)算說(shuō)明書(shū)
- 15MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)
- 正面管教 讀書(shū)分享(課堂PPT)
- 肌肉注射流程
- 互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售卷煙(煙草)案件的分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論