勞技教師年工作總結(jié)范文

1、勞技教師年度工作總結(jié)范文勞技教師年度工作總結(jié)范文范文一我從年后月至高三月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副 主任，負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的監(jiān)督管理管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的 行政管理、學(xué)校上下內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教 研工作，還擔(dān)任四年級(jí)年級(jí)授課四個(gè)班的勞技教學(xué)。年月至今，被太 湖高中聘任為現(xiàn)代德育技術(shù)處副主任，負(fù)責(zé)高二年級(jí)的教務(wù)條線工作， 分管圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)務(wù)室等部門其他工作，還擔(dān)任高一個(gè)班信息 技術(shù)電子信息教學(xué)、高十個(gè)班勞技教學(xué)，以下我分方面或進(jìn)行總結(jié)。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平轉(zhuǎn)成我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 的基本理論和重要著作。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大

2、會(huì)議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè) 代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，以“三個(gè)代表”重要思 想嚴(yán)格要求自己，樹立錯(cuò)誤的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主 義理想和堅(jiān)持社會(huì)主義信念，該校為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工 作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更 新，做好黨的宣傳工作，理論聯(lián)系實(shí)際。眼下的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的讀書社會(huì)，社會(huì)變革科技日新月異， 不懂得的谷倉(cāng)太多，要學(xué)習(xí)的隨便更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng) 自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校時(shí)序情況，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的 教育授課理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的善用工作實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用 理論，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)中，提高教學(xué)效益。我十分

3、積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技 術(shù)。月份參加國(guó)家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證 書。月參加無(wú)錫市教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)培訓(xùn)獲得合格證書。二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為原指為了用，學(xué)為 了自己的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。研習(xí)是為了自己更好的其 他工作工作。我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究，參加了某省省教研室組 織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材識(shí)圖與鉗工第三 次修訂工作，三年來(lái)一直負(fù)責(zé)制訂無(wú)錫市高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工” 項(xiàng)目的考查要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。我積極和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評(píng)為無(wú)錫市生物醫(yī) 學(xué)信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，

4、被無(wú)錫市電教館委任為“某省省信息學(xué)奧 賽希望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師， 我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委。年某省省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng) 用能力競(jìng)賽活動(dòng)中，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。在年無(wú)錫 市青少年信息技術(shù)競(jìng)賽中被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報(bào) 杯”年后無(wú)錫市青少年信息技術(shù)大力推廣普及知識(shí)競(jìng)賽伯樂(lè)獎(jiǎng)，指導(dǎo) 學(xué)生家長(zhǎng)獲一等獎(jiǎng)個(gè)，二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。我為無(wú)錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)，參加個(gè)省級(jí)論題的研究， 目前都已經(jīng)通過(guò)中期評(píng)估。月份個(gè)人作品網(wǎng)頁(yè)常用制作工具的選擇 可獲某省省教育廳辦公室評(píng)為“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品。 月份撰寫論文中小學(xué)信息系統(tǒng)如何建

5、設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)一文在無(wú) 錫教育新視窗第二期上發(fā)表;月份撰寫營(yíng)造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園 的建設(shè)一文在年無(wú)錫市教育科研論文評(píng)選教研中榮獲三等獎(jiǎng);月份撰 寫信息化小班教育的成功探索、認(rèn)真課程內(nèi)容搞好小學(xué)教師信 息技術(shù)的校本培訓(xùn)二文在濱湖教育年教育月底號(hào)上發(fā)表，撰寫教 師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣。月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站獨(dú)具特色一等獎(jiǎng)、 無(wú)錫市第二屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三 等獎(jiǎng)。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的該校發(fā)展，而我個(gè)人發(fā)展又離 不開發(fā)展戰(zhàn)略公立學(xué)校。在校外，我牢記?？妥约菏翘咧械囊粏T， 宣傳太湖高中，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，

6、時(shí)刻努力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。范文二教師工作是繁忙的，瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在 XX學(xué)年度，我承擔(dān)初高中生物和七年級(jí)生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作， 還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)交叉學(xué)科的研究工作。針對(duì)七年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn) 真對(duì)待，在此過(guò)程中，在下并七年級(jí)全體教師的幫助協(xié)作下會(huì)，我從 適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、 審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的。轉(zhuǎn)頭看茁壯成長(zhǎng)自 己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味;而抱著每當(dāng)看到年輕教師和教師們 的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無(wú)限安慰、感動(dòng)，而且更感任重。以下是本人對(duì)08 學(xué)年度其他工作的總結(jié)：一、教師專業(yè)化思想方面政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

7、，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法。 職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生的愛勝過(guò)一切。忠于并做好作 好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作，工作積極主動(dòng)。“以身作則，為人師表”， 我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)教學(xué)改革新課程理念確定義 務(wù)教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷 提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都無(wú)法使義務(wù)教育教學(xué)科研工作 工作誤入歧途。二、專業(yè)化發(fā)展水平能力方面： 人不良行為的行為很大 程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)基層工作中，對(duì)于 自己的思想覺悟、理論發(fā)展水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)技能仍處于不斷的 摸索中。為了全面透徹的概括課程標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材

8、，改變理論與實(shí)踐轉(zhuǎn)變成的現(xiàn)狀的現(xiàn)狀，我感覺如盲人 在摸索，背到什么就是什么。后來(lái)從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、 教育教學(xué)雜志上，獲得了比從前翻閱書籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì)、找 到了鼓勵(lì)與鼓勵(lì)。教育教員教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是 愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的面向未來(lái)。今年本人,應(yīng)該承擔(dān)初高中生物 實(shí)驗(yàn)教學(xué)和七年級(jí)生物、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的教學(xué)管理工作，社團(tuán)科技活 動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng)，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備 課量大，任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習(xí),其中的勞累自 不必多言。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)消耗腦力和體力,實(shí)驗(yàn)課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)學(xué) 生的實(shí)驗(yàn)技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)

9、換思路,每天上不同的 課，做不同的工作，接觸不同的人，鍛煉了我心里的調(diào)試能力，而且使 自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速不斷增加，并融會(huì)貫通.這對(duì) 提高教學(xué)了讓能力有很大的能夠幫助！這種跨頭的獨(dú)具特色經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著，累并快樂(lè)著！ 這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還已經(jīng)完成了初中和生物高中 的生物實(shí)驗(yàn)考試任務(wù).記得今年6月，初中實(shí)驗(yàn)考查，為了取得鮮活材料, 避免陽(yáng)光暴曬,影響實(shí)驗(yàn)效果,我起早貪黑去尋找，愛人曾經(jīng)冷嘲熱諷 我說(shuō)：哪有人像你這樣的，干別人看不到的活，.純屬傻瓜!7月驕陽(yáng)似 火，我不顧酷暑，不顧風(fēng)雨，并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實(shí)驗(yàn)材料.，路邊的雨水 曾沖刷過(guò)我的汗水。在教學(xué)中，本

10、人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)手法，以 人才培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為戰(zhàn)略目標(biāo)。 通過(guò)教育，讓學(xué)生專業(yè)知識(shí)深切的感受到擁有科學(xué)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)技能 能夠提高生活和工作的質(zhì)量，以使自己成為一個(gè)睿智變成和有財(cái)富的人! 本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!生前一直把教學(xué)看得很 重，如何備好課、上好課一直是心上的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺 好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。我們的七年級(jí)科技活動(dòng)利用每周 三的7、8節(jié)如期完成組織中學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán) 西段、西外環(huán)北段人工南段植被的調(diào)查，完成帕呂奧人工資被和天然 植被的考察，初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查，認(rèn)

11、 識(shí)了菌類植物，采集了小葉紅波的果實(shí)，學(xué)會(huì)了探究學(xué)習(xí)。本人在完成試點(diǎn)工作教學(xué)管理工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力建構(gòu)適合自己喜歡的教學(xué)模式。同徐成林、李國(guó)棟結(jié)為 “師徒對(duì)子”互相聽課，促進(jìn)兩位年輕班主任的年輕迅速成長(zhǎng)。為了 開展活動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的組織工作，遇到同事有事，生病等事情， 我都會(huì)主動(dòng)的迎接歡慶領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)的新的教學(xué)任務(wù)。今年，在領(lǐng)導(dǎo)的帶 領(lǐng)下，我們初中推廣以小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣 喜地加入到改革的行列中，把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。因?yàn)?課堂改革，組織科技活動(dòng)課，從科技活動(dòng)內(nèi)容，從修改到上課，細(xì)節(jié) 的處理，時(shí)間的安排，我都會(huì)和七年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)

12、、教師，活動(dòng)小組的學(xué) 生商量，讓我感覺不是我一人在開課，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我希望 在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人會(huì)！三、遵守紀(jì)律、考勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)遺孀規(guī)章制度，不遲到、不早退、 有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理受用踏 實(shí)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、 熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧社會(huì)融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以人 民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績(jī)方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的推進(jìn)改革大大提高， 本人在教學(xué)之余，我積極推動(dòng)參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、 值日、升旗禮，

13、做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不 落下一整天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)， 從不吵無(wú)原則的糾紛，盡量盡量以一名共產(chǎn)黨人教師的要求來(lái)規(guī)范自 己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人XX年7月生物雙 優(yōu)課評(píng)選獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),XX年做好了初中信息技術(shù)教學(xué)工作，初高中 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，初高中生物學(xué)考查考試工作，還做好了做足上級(jí) 文明學(xué)生大檢查，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備大點(diǎn)檢查，督導(dǎo)評(píng)估大檢查，學(xué) 校辦學(xué)發(fā)展水平大檢查的安全檢查各項(xiàng)工作，為我校爭(zhēng)了光，XX年n 月倍受校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，XX年12月接受該局的指示，犧牲個(gè)人的休息時(shí) 間做好了初中教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補(bǔ)預(yù)算。XX年3 月輔導(dǎo)的科技有一名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，撰寫的論文科學(xué)素養(yǎng)在 生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透XX年3月獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，XX年 4月前獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，7月又被天津市教育學(xué)會(huì)認(rèn)定為市級(jí)裁定教育 教學(xué)科研成果。XX年撰寫的論文在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué) 生的觀察獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，論文初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望 獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng)，XX年6月至今承擔(dān)