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1、PAGE 16 -課時提升作業(yè)(四十一) 第七章 第二節(jié) 空間圖形的基本關(guān)系與公理一、選擇題1.正方體ABCD -A1B1C1D1中,E,F分別是線段C1D,BC的中點,則直線A1B與直線EF的位置關(guān)系是()(A)相交(B)異面(C)平行(D)垂直2.已知命題:若點P不在平面內(nèi),A,B,C三點都在平面內(nèi),則P,A,B,C四點不在同一平面內(nèi);兩兩相交的三條直線在同一平面內(nèi);兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.其中正確命題的個數(shù)是()(A)0(B)1(C)2(D)33.(2013信陽模擬)平面,的公共點多于兩個,則,垂直;,至少有三個公共點;,至少有一條公共直線;,至多有一條公共直線.以上四個判
2、斷中不成立的個數(shù)為n,則n等于()(A)0(B)1(C)2(D)34.如圖,=l,A,B,C,且Cl,直線ABl =M,過A,B,C三點的平面記作,則與的交線必通過()(A)點A(B)點B(C)點C但不過點M(D)點C和點M5.給出下列命題:沒有公共點的兩條直線平行;互相垂直的兩條直線是相交直線;既不平行也不相交的直線是異面直線;不同在任一平面內(nèi)的兩條直線是異面直線.其中正確命題的個數(shù)是()(A)1(B)2(C)3(D)46.(2013九江模擬)下列命題中正確的是()兩條異面直線在同一平面內(nèi)的射影必相交;與一條直線成等角的兩條直線必平行;與一條直線都垂直的兩條直線必平行;與同一個平面平行的兩條
3、直線必平行.(A)(B)(C)(D)以上都不對7.設(shè)P表示一個點,a,b表示兩條直線,表示兩個平面,給出下列命題,其中正確的命題是()Pa,Pa;ab=P,ba;ab,a,Pb,Pb;=b,P,PPb.(A)(B)(C)(D)8.(能力挑戰(zhàn)題)在正方體ABCD -A1B1C1D1中,E,F分別為棱AA1,CC1的中點,則在空間中與三條直線A1D1,EF,CD都相交的直線()(A)不存在(B)有且只有兩條(C)有且只有三條(D)有無數(shù)條二、填空題9.已知異面直線a,b所成角為60,P為空間任意一點,過P點作直線l使l與a,b都成60角,則這樣的直線l有條.10.已知線段AB,CD分別在兩條異面直
4、線上,M,N分別是線段AB,CD的中點,則MN12(AC+BD)(填“”“30,且120角的一半也為60,故這樣的直線l有3條.答案:310.【解析】如圖所示,四邊形ABCD是空間四邊形,而不是平面四邊形,要想求MN與AC,BD的關(guān)系,必須將它們轉(zhuǎn)化到平面來考慮.取AD的中點為G,再連接MG,NG,在ABD中,M,G分別是線段AB,AD的中點,則MGBD,且MG=12BD,同理,在ADC中,NGAC,且NG=12AC,又根據(jù)三角形的三邊關(guān)系知,MNMG+NG,即MN12BD+12AC=12(AC+BD).答案:11.【解析】由四面體的概念可知,AB與CD所在的直線為異面直線,故正確;由頂點A作
5、四面體的高,當(dāng)四面體ABCD的對棱互相垂直時,其垂足是BCD的三條高線的交點,故錯誤;當(dāng)DA=DB,CA=CB時,這兩條高線共面,故錯誤;設(shè)AB,BC,CD,DA的中點依次為E,F,M,N,易證四邊形EFMN為平行四邊形,所以EM與FN相交于一點,易證另一組對棱中點的連線也過它們的交點,故正確.答案:12.【解析】取D1C1的中點G,連接OF,OG,GE.因為點O是底面ABCD的中心,F為AD的中點,所以O(shè)F12CD,D1G12CD,即OFD1G,所以四邊形OGD1F為平行四邊形.所以D1FGO,即OE與FD1所成角也就是OE與OG所成角.在OGE中,OG=FD1=5,GE=2,OE=3,所以
6、GE2+OE2=OG2,即GOE為直角三角形,所以cosGOE=OEOG=35即異面直線OE與FD1所成角的余弦值為155答案:155【變式備選】(2013揭陽模擬)如圖,正三棱柱ABC -A1B1C1的各棱長(包括底面邊長)都是2,E,F分別是AB,A1C1的中點,則EF與側(cè)棱C1C所成的角的余弦值是 ()(A)55(B)255(C)12【解析】選B.如圖,取AC中點G,連接FG,EG,則FGC1C,FG=C1C;EGBC,EG=12BC,故EFG即為EF與C1C所成的角(或補角),在RtEFG中,cosEFG=FGFE=2513.【證明】MPQ,直線PQ平面PQR,MBC,直線BC平面BC
7、D,M是平面PQR與平面BCD的一個公共點,即M在平面PQR與平面BCD的交線l上.同理可證:N,K也在l上,M,N,K三點共線.14.【解析】取AB的中點D,連接DE,DF,則DFA1B,DFE(或其補角)即為所求.由題意易知,DF=3,DE=1,AE=2,由DEAB,DEAA1得DE平面ABB1A1,DEDF,即EDF為直角三角形,tanDFE=DEDF=13=33,即異面直線EF和A1B所成的角為30.15.【解析】取AB的中點F,連接EF,DF,E為PB中點,EFPA,DEF為異面直線DE與PA所成角(或補角).在RtAOB中,AO=ABcos30=3=OP,在RtPOA中,PA=6,
8、EF=62四邊形ABCD為菱形,且DAB=60,ABD為正三角形.又PBO=60,BO=1,PB=2,PB=PD=BD,即PBD為正三角形,DF=DE=3,cosDEF=D=(3)2+(6即異面直線DE與PA所成角的余弦值為24高三強化訓(xùn)練(二)數(shù)學(xué)(文)試題一.選擇題(每小題5分,共60分)1.復(fù)數(shù)滿足,則復(fù)數(shù)的實部與虛部之差為 ( )A.0 B.1 C.3 D.32. 觀察下列各式:51=5,52=25,53=125,54=625,=3125,=15625,=78125,則的末四位數(shù)字為 ( )A3125 B5625 C0625 D81253.數(shù)列an是等差數(shù)列,其前n項和為Sn,若平面上
9、的三個不共線的向量滿足且A、B、C三點共線,則S2012=( )A1006B1010C2006D20104.不等式且對任意都成立,則的取值范圍為 ( )A B C D 5.已知向量,若,則等于( )A. B. C. D. 6. 在區(qū)間上任取兩個實數(shù),則函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點的概率是 ( )A. B. C. D.7. 等比數(shù)列中,=4,函數(shù),則 ( )A B. C. D. 8.下圖a是某市參加2012年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、Am 如A2表示身高(單位:cm)在150,155內(nèi)的學(xué)生人數(shù)。圖b是統(tǒng)計圖a中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個算法
10、流程圖?,F(xiàn)要統(tǒng)計身高在160180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是 ( )A9 B8 C7 D69.定義:數(shù)列,滿足d為常數(shù),我們稱為等差比數(shù)列,已知在等差比數(shù)列中,則的個位數(shù) ( ) A,3 B,4 C,6 D,810. 已知拋物線與雙曲線有相同的焦點F,點A是兩曲線的交點,且AF軸,則雙曲線的離心率為 ( )A B C D11. 的圖像關(guān)于對稱,且當(dāng)時,(其中是的導(dǎo)函數(shù)),若,則的大小關(guān)系是 ( )A. B. C. D. 12.在直角坐標(biāo)平面上的點集,那么的面積是 ( )A B C D二.填空題(每小題5分,共20分)13. 在ABC中
11、,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c。若a、b、c成等差數(shù)列,則 。14.已知某個幾何體的三視圖如右圖所示,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是_cm3。15.已知拋物線上有一條長為2的動弦AB,則AB中點M到x軸的最短距離為 _。16. 已知函數(shù)的對稱中心為M,記函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為, 的導(dǎo)函數(shù)為,則有。若函數(shù),則可求得: .三、解答題,本大題共5小題,滿分60分. 解答須寫出文字說明,證明過程或演算步驟. 17.(本小題滿分12分) 設(shè)的內(nèi)角所對的邊長分別為,且(1)求的值;(2)求的最大值。PABPABCDE如圖,四棱錐PABCD的底面ABCD是直角梯形,DABABC90
12、o,PA底面ABCD,PAABAD2,BC1,E為PD的中點(1) 求證:CE平面PAB;(2) 求PA與平面ACE所成角的正弦值;19.(本小題滿分12分)由世界自然基金會發(fā)起的“地球1小時”活動,已發(fā)展成為最有影響力的環(huán)?;顒又唬衲甑膮⑴c人數(shù)再創(chuàng)新高.然而也有部分公眾對該活動的實際效果與負(fù)面影響提出了疑問.對此,某新聞媒體進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,所有參與調(diào)查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:支持保留不支持20歲以下80045020020歲以上(含20歲)100150300()在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從“支持”態(tài)度的人中抽取了45人,求的值
13、;()在持“不支持”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看成一個總體,從這5人中任意選取2人,求至少有人20歲以下的概率20.(本小題滿分12分)設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.(1)若是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;(2)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且為銳角(其中為坐標(biāo)原點),求直線的斜率的取值范圍。21.(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=ex-1-x(1)求y=f(x)在點(1,f(1)處的切線方程;(2)當(dāng)x時,f(x)恒成立,求的取值范圍。請從第(22)、(23)、(24)三題中任選一題做答,并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對應(yīng)的題號右側(cè)方框涂黑,按所涂題號進(jìn)行評分;
14、多涂、多答,按所涂的首題進(jìn)行評分;不涂,按本選考題的首題進(jìn)行評分。22、(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講 如圖,是內(nèi)接于O,直線切O于點,弦,與相交于點求證:;(2)若,求。23(本小題滿分10分)選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程 以直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,已知點的直角坐標(biāo),點的極坐標(biāo)為,若直線過點,且傾斜角為,圓以為 圓心、為半徑。寫出直線的參數(shù)方程和圓的極坐標(biāo)方程;(2)試判定直線和圓的位置關(guān)系。24. (本小題滿分10分)選修45:不等式選講已知函數(shù)。(1)若不等式的解集為,求實數(shù)的值;(2)在(1)的條件下,若存在實數(shù)使成立,求實數(shù)m的取值范圍。參考答案一.選擇
15、題1.A 2.D 3.A 4. B 5. B 6. D 7. C 8 .B 9.C 10. B 11.C 12.C二.填空題13. ,14. , 15. ,16.-8046 三、解答題17.解析:(1)在中,由正弦定理及可得即,則(2)由得18題圖當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,18題圖故當(dāng)時,的最大值為.18.解(1). 證明:取PA的中點F,連結(jié)FE、FB,則FEBC,且FE eq f(1,2)ADBC,BCEF是平行四邊形,CEBF,而BF平面PAB,CE平面PAB(2) 解:取 AD的中點G,連結(jié)EG,則EGAP,問題轉(zhuǎn)為求EG與平面ACE所成角的大小.又設(shè)點G到平面ACE的距離為GH,H為垂足
16、,連結(jié)EH,則GEH為直線EG與平面ACE所成的角現(xiàn)用等體積法來求GH VEAGC eq f(1,3)SAGCEG eq f(1,3),又AE eq r(2),ACCE eq r(5),易求得SAEC eq f(3,2),VGAEC eq f(1,3) eq f(3,2)GHVEAGC eq f(1,3),GH eq f(2,3)在RtEHG中,sinGEH eq f(2,3),即PA與平面ACE所成的角正弦值為 eq f(2,3) 19.解:(2)設(shè)所選取的人中,有人20歲以下,則,解得.6分也就是20歲以下抽取了2人,另一部分抽取了3人,分別記作A1,A2;B1,B2,B3,則從中任取2人
17、的所有基本事件為 (A1,B1),(A1, B2),(A1, B3),(A2 ,B1),(A2 ,B2),(A2 ,B3),(A1, A2),(B1 ,B2),(B2 ,B3),(B1 ,B3)共10個. 8分其中至少有1人20歲以下的基本事件有7個:(A1, B1),(A1, B2),(A1, B3),(A2 ,B1),(A2 ,B2),(A2 ,B3),(A1, A2), 10分所以從中任意抽取2人,至少有1人20歲以下的概率為. 12分20. 解:(1)解法一:易知所以,設(shè),則因為,故當(dāng),即點為橢圓短軸端點時,有最小值當(dāng),即點為橢圓長軸端點時,有最大值解法二:易知,所以,設(shè),則(以下同解法一)(2)顯然直線不滿足題設(shè)條件,可設(shè)直線,聯(lián)立,消去,整理得:由得:或又,又,即 故由、得或21.解(1)在處的切線方程為即 2分 (2)由已知得時,恒成立,設(shè) 由先證知當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故,從而當(dāng)即時,為增函數(shù),又于是當(dāng)時,即,時符合題意. 由可得從而當(dāng)時,故當(dāng)時,為減函數(shù),又于是當(dāng)時,即故不符合題意.綜上可得的取值范圍為 。12分選做題
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