小學(xué)綜合教研組工作安排

1、小學(xué)綜合教研組工作安排一、指導(dǎo)思想：爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。二、工作重點(diǎn)及要求：認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課對(duì)待他人的意見和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。學(xué)期的科技作品展示比賽中取得佳績(jī)。創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦， 體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特8.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)

2、作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。9 正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織) 分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。三、工作目標(biāo)與任務(wù)：一節(jié)課?？迫谓處熣J(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo)。課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。一節(jié)課。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：理念武裝自己的頭腦。學(xué)習(xí)改進(jìn)。研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。教師之間