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文檔簡介
1、軟件項目成功案例編寫范例軟件項目成功案例編寫范例軟件項目成功案例編寫范例V:1.0精細整理,僅供參考 軟件項目成功案例編寫范例日期:20 xx年X月校園預備黨員評優(yōu)系統(tǒng)為了方便學校院系考評本院系各班級預備黨員的學風、品行,作為預備黨員轉正的參考依據,校方委托我團隊設計制作“校園預備黨員評優(yōu)系統(tǒng)”,通過學生不記名在線打分的形式考評預備黨員的各項素質,并按照各項考評分數給出每個被評分人員的綜合考評得分以及排名情況。建設目標:學生考評做到有理有據,公平公正為了方便學院領導對每個處于預備轉正期的學生的綜合考評,學院除了要考評其個人學習成績外,還要聽取廣大師生的意見,從而為我黨選拔品學兼優(yōu)的人才。為此考
2、評系統(tǒng)從學生的德、智、體、美、勞以及宗教信仰共6個方面進行考評,并為每個考評設定優(yōu)、良、差三個等級供師生評判,且采用網上在線投票的形式進行打分,同時禁止重復打分,惡意修改分數,跨班級打分等現象,進而做到有理有據,公平公正。解決方案:校園預備黨員評優(yōu)系統(tǒng)評優(yōu)系統(tǒng)分為三大模塊,用戶管理模塊、學生評分模塊以及考核統(tǒng)計模塊。1)用戶管理模塊,收錄參與評分師生以及預備黨員的個人信息,系統(tǒng)會給出預備黨員的個人信息描述,以便評分者了解,而評分師生則只收錄登錄用戶的基本資料,方便管理。2)學生評分模塊,評分師生對預備黨員的6項指標進行評分,等級為優(yōu)、良、差三個級別,系統(tǒng)后臺則會記錄不同等級對應的分值。系統(tǒng)會記
3、錄每個評分師生的評分操作,以防止跨班級評分,修改評分,重復評分等現象。3)考核統(tǒng)計模塊,學院黨支部老師可以從班級、專業(yè)、個人、考評項目等多維角度查看被評者的分值,進而從多方面了解該生的情況。項目收益:使校方能從多個角度了解,認識學生校園預備黨員評優(yōu)系統(tǒng)不僅僅是一個針對預備黨員個人素養(yǎng)的綜合考評工具,更重要的是,它能夠幫助校方更好的了解自己的學生,包括學業(yè)、愛好、性格、宗教信仰、為人處事等,為學校選拔優(yōu)秀人才,預防校園不良事件提供了一定的支持。智能表單系統(tǒng)在網站中經常會遇到需要用戶填寫一些資料的情況,這個過程對于用戶來說沒有任何問題,但如果表單樣式經常修改,對于網站開發(fā)人員來說,將是一個比較繁瑣
4、的過程,他除了要修改表單的網頁樣式,還要相應的修改后臺數據庫的樣式。是否有一種軟件,既能實現表單創(chuàng)建、數據庫表創(chuàng)建以及表單發(fā)布一站式服務,又能讓非計算機技術人員輕松掌握,智能表單系統(tǒng)應運而生。建設目標:表單創(chuàng)建及發(fā)布一站式服務,非計算機專業(yè)用戶輕松掌握智能表單系統(tǒng)面向的主要用戶是那些不懂計算機編程,并且需要經常發(fā)布表單或者修改表單的網站文案人員,借助這套系統(tǒng),用戶只需簡單的拖拽一些表單控件,并為這些控件命名,告知信息錄入人員該填寫的條目項即可,而數據庫表則在發(fā)布后自動生成,無需技術人員另行建立。解決方案:智能表單系統(tǒng)智能表單系統(tǒng)的核心價值就是簡單易用,且高度自動化。它完全基于B/S架構開發(fā),能夠很好的應用與網頁表單。智能表單系統(tǒng)由表單引擎、數據庫引擎、信息發(fā)布及處理引擎組成。1、表單引擎,負責表單控件以及表單界面的生成;2、數據庫引擎,負責表單對應數據庫表的生成;3、信息發(fā)布引擎,負責表單生成后的網站發(fā)布;4、信息處理引擎,直接面向信息錄入人員,接收信息的錄入以及數據庫信息的調取;智能表單系統(tǒng)不僅僅允許新增表單及其數據庫表,同時也允許用戶在線修改字段,包括添加、修改名稱以及刪除字段,相應的數據庫表也會改變,做到了全程自動化。產品特色及用戶受益:一站式服務,簡單易用智能表單系統(tǒng)
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