美在其中600字作文

1、文檔編碼 : CV8V4C10Y7O8 HH2S5K2J2P10 ZN1W6X5C4X9美在其中 600 字作文 美在其中 600 字作文 美在其中 600 字作文 美在其中 600 字作文（一）有人說(shuō)生活雖然艱辛,但總有些人活得淡定不迫,有滋有味；由于他們以輕盈心直面 人生,于艱難處查找輕盈,于是生活便因此有了亮色；題記生活就像萬(wàn)花筒,繽紛杰出,于是便有了那些所謂的輕盈,街上,查找那些屬于我的輕盈幸福；我走在生活的大坐在書桌前,努力思索一道難題；筆在紙上算了又算,密密麻麻,最終有點(diǎn)思路細(xì)細(xì)地回憶著老師課堂上所講的學(xué)問(wèn)要點(diǎn),絞盡腦汁,最終在抓破頭皮的同時(shí)獲得；順藤摸瓜,一次次的摸索,一遍遍的演

2、算,最終在筆尖停下的一瞬,解破！心頭一陣歡樂(lè),望望藍(lán)天,鳥兒飛過(guò),夾帶著幾絲輕盈 ,坐在教室里筆尖忙個(gè)不停,努力思索思索,化作答案寫于紙上；不管窗外無(wú)限風(fēng)光,只管窗內(nèi)考試緊急,最終在鈴聲叮鈴的一剎那,釋放！想著考后的方案：玩電腦,看電視,盡情瘋狂 , 想著想著臉上揚(yáng)起一個(gè)美麗的笑容；其實(shí)在生活中輕盈又何止這么少呢？洗碗的輕盈,玩耍的輕盈,閱讀的輕盈 , 無(wú)窮無(wú)盡；有人說(shuō)：“ 生活是美麗的,只是缺少一雙發(fā)覺美的眼睛” ；或許在這里應(yīng)當(dāng)為“ 生活是輕盈的,只是缺少一顆查找輕盈的心” ；輕盈的人不用到處去查找輕盈,輕盈隨時(shí)會(huì)來(lái)找他,由于他有一顆輕盈的心；或許這也是一種獲得 ,輕盈起來(lái)吧,讓心被輕盈填

3、滿,讓人生布滿笑臉,讓每一天都布滿歡聲笑語(yǔ),讓自己幸福；讓我們一起查找,或許有一天打開門你會(huì)看到輕盈的到來(lái),會(huì)心一笑；這時(shí)你就 收成了人生的美麗- 輕盈！美在其中 600 字作文（二） 5 歲時(shí),我滯留校內(nèi)；夕陽(yáng)的光輝那樣的嫵媚與清新；伙伴、玩耍,似乎是一個(gè)關(guān)聯(lián)詞,缺一不行；“ 爾是夕陽(yáng)在山,老師去而同學(xué)樂(lè)也；” 捉迷藏、跳房子、擲沙包, 情愿無(wú)窮；雖無(wú)歐陽(yáng)老翁的“ 醉翁之意不在酒” ,卻也使我樂(lè)在其中,天際星火以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃了空中草原,留下的 草木灰也是黑的那樣的單純；黑夜,業(yè)主攔不了好玩的童心；我們將天真和單純制成輕盈 的煙火,打到烏黑的天空,頃刻綻放,天空也不想失去它的美,將那星星點(diǎn)點(diǎn)的

4、花火,留 在了天空,變成了繁星；我們坐在高高的谷堆的小包上,對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn),圈圈畫畫,那不是天平座那也不是北斗星,那是幾時(shí)的笑聲凝成的晶點(diǎn)；玲瓏剔透；時(shí)間在流,我在成長(zhǎng),樂(lè)也在變更,樂(lè)在其中？卻也不同； 12 歲時(shí),我囚禁幻網(wǎng)；甜美的笑,卻也被時(shí)間之流消磨,被清風(fēng)吹滅,被日光點(diǎn)燃,笑不再見；樂(lè)卻也清淡 了；畢業(yè)的殘痕仍在觸動(dòng)著傷口；痛,卻有些刺眼,頹廢,日光的斜陽(yáng)也令我望而生畏,虛幻、網(wǎng)絡(luò),卻也是我寄情于此好去處；卻不知,那泥潭,卻也陷得太深了；樂(lè)已化為烏有；羈絆,卻也要解脫；伙伴再次顯現(xiàn),卻是新的面孔,關(guān)聯(lián)詞,卻也變?yōu)椤?伙伴、學(xué)習(xí)；” 新的我們,仍在 舊的陽(yáng)光下成長(zhǎng)；樂(lè)才其中,春風(fēng)清新；

5、 15 歲時(shí),我再展雄姿；挑燈三更夜,聞雞五更學(xué)；君不見：萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,有智者而過(guò)之；學(xué),卻也能樂(lè)在 其中；有詩(shī)云：“ 痛,并輕盈著；”樂(lè)而學(xué)為上者,思而學(xué)為上者,苦而學(xué)為下者；樂(lè)故簡(jiǎn)潔,樂(lè)在其中卻也不易；我再次浸泡在日光時(shí),閉目?jī)A聽：那個(gè)笑聲,是哪片白云后的面孔；美在其中 600 字作文（三）六歲起,我就跟爸爸學(xué)打羽毛球,從中獲得了許多樂(lè)趣；剛學(xué)羽毛球時(shí)我特殊的生疏,不會(huì)握球拍、發(fā)球、接球；爸爸賴心地做著示范動(dòng)作教 我；起初我只能接一到兩個(gè)球；經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練后,我可以連續(xù)接三個(gè)、四個(gè)、五個(gè) , 爸 爸的球很靈就像長(zhǎng)了眼睛一樣總是精確的來(lái)到我的面前,讓我輕易地就可以接到,跟爸爸 一起打羽毛球真

6、是很興奮,于是我每天都跟著爸爸學(xué)打羽毛球；爸爸為了讓我學(xué)好羽毛球,特意為我購(gòu)買了旱冰鞋和滑板；每次練過(guò)球后我又接著滑 旱冰；通過(guò)旱冰錘煉增強(qiáng)了對(duì)我的體能素養(yǎng)和提高了反應(yīng)才能；大致過(guò)了兩、三年時(shí)間,我的滑冰技術(shù)和羽毛球水平有了很大的提高；為了增長(zhǎng)我的學(xué)問(wèn),爸爸有意把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口搬到了公園；公園有許多羽毛球高手；每當(dāng)周末,公園就有許多人打羽毛球；有男的、女的、老的、少的；有些爺爺、奶奶羽毛 球打得很棒；我和爸爸同他們一起練球,向他們學(xué)習(xí)；他們有時(shí)也會(huì)觀看我們打球；有時(shí)候給我一些夸獎(jiǎng),有時(shí)給些指點(diǎn)；得到她們的鼓勵(lì)我感到很幸福和輕盈；現(xiàn)在,我的球打得最終馬馬虎虎,可以和爸爸連續(xù)對(duì)抗十幾回合,趁他不留意,有時(shí)仍玩幾個(gè)技術(shù)球；拉后場(chǎng)、吊網(wǎng)前球、斜劈、凌空扣殺, 我的連環(huán)扣、追身球有時(shí)仍對(duì)爸爸造成威逼；羽