貴州省黔西南州2022年中考適應性考試化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A混合物與純凈物屬于交叉關系B純堿與堿屬于包含關系C中和反應與復分解反應屬于并列關系D合成材料與塑料屬于包含關系2已知:，且Ca （HCO3）2易溶于水。按如圖進行實驗

2、，下列圖像正確的是ABCD3下列各組物質(zhì)中的分類正確的是A氧化物: H2O NO2 Fe3O4B堿: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C酸:CH3COOH CH4 H2SO4D鹽:NH4NO3 MgCl2 CuO4向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后，溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的AMgBH2OCNaOHDCaCO35下列有關物質(zhì)分類的說法正確的是（）A干冰氧化物B氫氣混合物C松香晶體D釣魚竿省力杠桿6對現(xiàn)象的解釋正確的是選項現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰，體積變大分子體積變大B1 杯黃豆與 1 杯綠豆混合，體積小于 2 杯分子之間有間隙C過氧化氫分解生成水合氧氣過氧化氫由水分子和氧

3、分子構成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運動的AABBCCDD7物質(zhì)對應的類別正確的是A冰：氧化物B木炭：單質(zhì)C石灰石：化合物D膽礬：混合物8下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是 A反應前后原子種類不變B轉(zhuǎn)化中甲和O2反應的分子個數(shù)比為1：1C轉(zhuǎn)化是化合反應D丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1：16：329下圖所示實驗操作，正確的是A過濾B滴加液體C氧氣的驗滿D除去CO中的CO210汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中，正確的是A反應中涉及的物質(zhì)都是氧化物B可降低汽車尾氣對大氣的污染C反應后Co3O4質(zhì)量減少D反應前后

4、氧元素的化合價不變11分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是A氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-，所以兩者的化學性質(zhì)相似B活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的一定是活潑金屬C置換反應中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應D金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子，所以溶液能導電也是因為溶液中有自由移動的電子12下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（）A牛奶B豆?jié){C冰水D糖水13下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。現(xiàn)有t2時甲、 乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在）。 下列說法正確的是A三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙丙甲B將溫度由t2降到

5、t1時，析出甲的質(zhì)量比乙多C若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純D將溫度由t2降到t1，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為：乙丙=甲14質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的兩份稀硫酸中，反應完畢后，金屬均有剩余。則下列描述正確的是（ ）A反應后溶液質(zhì)量相等B鋁反應后的溶液質(zhì)量大C鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大D生成的氫氣質(zhì)量相等15下列物質(zhì)在空氣中，常溫下能發(fā)生反應的是A大理石B木炭C鐵粉D食鹽二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖中A、B、C是鈉、氯、溴原子的結(jié)構示意圖，甲、乙是鈉、溴元素在元素周期表中的信息。請據(jù)此回答下列問題：（1）上圖中甲橫線上應填_，

6、Br的相對原子質(zhì)量_。（2） C原子的結(jié)構示意圖中n=_；A、B、C中，_與_的單質(zhì)化學性質(zhì)相似;；A與C形成的化合物的化學式_。（3）鹽酸（HCl） 與氫溴酸（HBr）化學性質(zhì)相似，下列能與HBr反應的是_（填標號），寫出其中一個反應的化學方程式_。A .NaOHB木炭CZnD紫色石蕊試液三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某品牌純堿中含有少量的氯化鈉。某化學探究小組欲測定該品牌純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)）。甲組同學設計如圖所示實驗：按裝置圖連接儀器，并檢查_稱取13.0g樣品放入錐形瓶中，加入適量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應的藥品；稱量裝置C的質(zhì)量打開分液漏斗旋塞滴

7、入稀硫酸，直到_（填實驗現(xiàn)象）為止。再次稱量裝置C的總質(zhì)量計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)A裝置中反應的化學方程式為_B裝置的作用是_如果沒有B裝置，則所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）稱得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g，實驗前、后C裝置（包含藥品）的質(zhì)量分別為61.2g、65.6g，則該純堿樣品的純度為_（精確到0.1%）針對上述定量實驗，下面說法錯誤的是_（填序號）A可用長頸漏斗代替分液漏斗 B可用稀鹽酸代替稀硫酸C將C裝置右端封住，可不要D裝置 D實驗中應緩慢滴加稀硫酸E.D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置中，造成實驗誤差。乙組同學采用生成沉淀的方法

8、來測定樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)，設計了如下實驗：判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是_（填序號），然后觀察現(xiàn)象判斷A靜置混合物X，向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，若無白色沉淀出現(xiàn)，則氯化鋇已過量B向混合物X中繼續(xù)滴加稀硫酸，若有白色沉淀生成，則氯化鋇已過量。判斷濾渣是否洗干凈，可以采取向最后的洗出液中滴加_（填序號），然后觀察現(xiàn)象判斷A氯化鋇溶液 B稀硫酸 C硝酸銀溶液 D稀鹽酸根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，乙組測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%。甲、乙兩組同學所測該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，你認為_組（填“甲”或“乙”）更準確，另一組存在較大偏差的原因可能是_18（8分）化學與生活息息相關。用過的鐵鍋保護不當很容

9、易生銹，鐵生銹的實質(zhì)是鐵與_發(fā)生復雜的化學變化，鐵銹的主要成分是_。生活中防止鐵鍋生銹的一種方法_?！巴愣裹S”是一道傳統(tǒng)小吃：品名豌豆黃主要原料豌豆主要營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素 “豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、_和_等三類營養(yǎng)素，其中屬于有機物的有_種。下列做法會造成水體污染的有_（填字母序號，下同）A 工業(yè)廢水直接排放 B 生活污水集中處理后排放C 不使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥農(nóng)藥酒精和二甲醚（CH3OCH3）都可以可作為替代汽油、柴油的燃料，酒精完全燃燒的化學方程式為_；等質(zhì)量的酒精和二甲醚在空氣中完全燃燒產(chǎn)生水的質(zhì)量比為_。實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，有

10、以下操作：溶解 稱量 計算 裝瓶貼標簽。正確的順序是_（填序號）。溶解操作中需要的儀器有_、_。量取蒸餾水時，若仰視讀數(shù)，則導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_（填“”或“”）5。醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升（密度約為1g/mL）生理鹽水，需要5%的氯化鈉溶液_克。生石灰與水反應后生成一種具有消毒能力的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學式是_；“84消毒液”常用于公共場所殺菌消毒。測得稀釋后的消毒液pH9，實驗室測定該數(shù)據(jù)可選用_（選填字母序號）。根據(jù)測定，該消毒液呈_性。A 紫色石蕊 B pH試紙 C 無色酚酞 D 紅色石蕊試紙四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

11、19（8分）小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。（查閱資料）1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體 2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_（實驗一）為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_。(2)小李認為上訴過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。（實驗二）為了進一步探究哪種離子起催化作用，他做了下圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe對HO2分解起催化

12、作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_。(3)小王同學認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴謹，還需要補充實驗來進一步探究，他們又設計了如下實驗。（實驗三）X溶液中溶質(zhì)的化學式為_（得出結(jié)論）要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足一下兩個方面的條件:從定性角度需觀察到_(填序號)的現(xiàn)象。A實驗一 B實驗二 C實驗三從定量角度需得到的關系式為m1=_(用m2和m3表示)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物與純凈物屬于并列關系，該選項說法不正確；B電離出

13、的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，是并列關系，該選項說法不正確；C中和反應是指酸與堿發(fā)生的復分解反應，是復分解反應中的一種，二者屬于包含關系，該選項說法不正確；D合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，塑料與合成材料屬于包含關系，該選項說法正確。故選：D。2、D【解析】當二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O，當氫氧化鈣完全反應后，碳酸鈣與遇二氧化碳反應生成了易溶于水的碳酸氫鈣。A、由上述分析可知，沉淀的質(zhì)量不可能增大到一定值時不再變化，故A錯誤；B、由題意可知，開始時沉淀的質(zhì)量應為0，故B錯誤；C、由上述分析可知，溶液的導電能力不是固

14、定不變的，故C錯誤；D、由上述分析可知，隨著二氧化碳的通入溶液的導電能力逐漸減弱，當氫氧化鈣完全反應時溶液的導電能力減小到最小，隨著二氧化碳與碳酸該的反應，溶液的導電能力又增強，當碳酸鈣完全反應后，不再增強，故D正確。故選：D。3、A【解析】A、含兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物叫做氧化物。H2O NO2 Fe3O4都屬于氧化物，正確；B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2， Ba(OH)2 屬于堿，Na2CO3屬于鹽，錯誤；C電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4屬于酸，CH4屬于化合物，錯誤； D、由金屬離子與酸

15、根離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物，叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽， CuO屬于氧化物，錯誤。故選A4、C【解析】：A、鎂與鹽酸反應能生成氯化鎂和氫氣，氯化鎂溶液呈中性，所以隨著反應的進行，溶液酸性不斷減弱，直至鹽酸完全反應溶液呈中性，反應后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性（pH7），故錯誤；B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱，但溶液不可能變?yōu)橹行裕豢赡茏優(yōu)閴A性，故錯誤；C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱，直至鹽酸全部消耗溶液呈中性，繼續(xù)加入氫氧化鈉，溶液中會因氫氧化鈉的存在而顯堿性，故C正確；D、碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣和水、二氧化碳，得氯化鈣溶液呈中性，所以隨著反應的進行溶液酸性不斷

16、減弱，直至鹽酸完全反應溶液呈中性，反應后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性（pH7），故錯誤。故選C。5、A【解析】A. 干冰即固體二氧化碳，是由兩種元素組成、且其中一種是氧，是氧化物，選項正確；B. 氫氣是一種物質(zhì)，是純凈物，選項錯誤；C. 松香沒有固定的熔點，不是晶體，選項錯誤；D. 釣魚竿的阻力臂遠遠大于動力臂，是費力杠桿，選項錯誤。故選A。6、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的?！驹斀狻緼、水凝結(jié)成冰，體積變大，分子體積不變，分子間間隙變大，故A不正確；B、黃豆與綠豆是宏觀物體，與分子無關，故B不正確；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的，

17、故C不正確；D、蔗糖溶解在水中，蔗糖分子運動到水中，分子是不斷運動的，故D正確。故選D?！军c睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。7、A【解析】A、冰是固態(tài)的水，由氧元素和氫元素組成，屬于氧化物，正確；B、木炭主要成分是碳，其中還含有雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤；C、石灰石主要成分是碳酸鈣，其中還含有雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤；D、膽礬是五水硫酸銅的俗稱，是由銅元素、硫元素、氫元素和氧元素組成的化合物，錯誤。故選A。8、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S，乙物質(zhì)是SO2，丙物質(zhì)是H2SO4。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化發(fā)生

18、的化學方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反應的分子個數(shù)比為2：3，符合題意；C、轉(zhuǎn)化是二氧化硫和過氧化氫反應生成硫酸，是多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，屬于化合反應，不符合題意；D、丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比，不符合題意。故選B。9、D【解析】A.過濾時要用玻璃棒引流，否則易導致濁液灑在漏斗外邊，或者將濾紙沖壞，選項錯誤 ；B. 向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑，選項錯誤；C. 進行氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣，選項錯誤； D. 二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不與氫氧化鈉反

19、應，將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液，可以除去CO中的CO2，選項正確。故選D。10、B【解析】氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、反應物為一氧化碳和氧氣，生成物為二氧化碳，氧氣屬于單質(zhì)，故A不正確；B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以降低汽車尾氣對大氣的污染，故B正確；C、四氧化三鉆為催化劑，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變，故C不正確；D、反應前氧氣中氧元素的化合價為0，反應后為二氧化碳，其中氧元素的化合價為-2價，反應前后碳元素的化合價由0價變成-2價，故D不正確。故選B。【點睛】催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。11

20、、A【解析】A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-，所以兩者的化學性質(zhì)相似，故選項正確；B、活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的不一定是活潑金屬，例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應放出氣體二氧化碳，故選項不正確；C、置換反應中有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應，也可以是分解反應，例如水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項不正確；D、金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子，溶液能導電是因為溶液中有自由移動的離子，故選項不正確。12、D【解析】A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故A不正確； B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故B不正確； C、冰水

21、是純凈物，不屬于混合物，故不是溶液，故C不正確； D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D。13、C【解析】A、三種物質(zhì)溶解度大小需要在一定的溫度下比較，不提溫度，不能比較物質(zhì)的溶解度大小，故A錯誤；B、將溫度由t2降到t1時，由于甲和乙的溶液質(zhì)量以及溶液的狀態(tài)不知道，故無法確定析出晶體質(zhì)量的大小，故B錯誤；C、甲的溶解度受溫度影響變化大，故甲中混有乙，可以采用降溫結(jié)晶的方法進行提純，故C正確；D、將溫度由t2降到t1，丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，最小，甲和乙都有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，比較t1時甲和乙的溶解度，乙的大于甲，故其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：乙甲丙，故D錯誤。故

22、選C?！军c睛】根據(jù)溶解度曲線的意義進行分析解答，交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等；溶解度受溫度影響變化大的物質(zhì)，適宜采用降溫結(jié)晶法析出晶體，受溫度影響變化不大的物質(zhì)，適宜用蒸發(fā)結(jié)晶法析出晶體，據(jù)此解答。14、D【解析】將質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等的兩份稀硫酸中，反應完畢后，金屬均有剩余，說明硫酸全部參加反應，溶液的溶質(zhì)由硫酸變?yōu)榱蛩猁}，根據(jù)化學方程式計算，消耗相同質(zhì)量的硫酸，生成硫酸鎂和硫酸鋁的質(zhì)量比為120114，所以鎂反應后的溶液質(zhì)量大，兩種金屬與酸反應生成的生成氫氣的質(zhì)量相等，故選D?！军c睛】常見金屬：鋅、鐵、鎂、鋁，當它們的質(zhì)量相同時，與足量酸反應后

23、生成的氫氣的質(zhì)量由大到小的順序為鋁、鎂、鐵、鋅。15、C【解析】A、大理石的主要成分是碳酸鈣，在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應，不符合題意；B、木炭在點燃的條件下能在空氣中燃燒，不符合題意；C、在常溫下，鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而發(fā)生銹蝕，符合題意；D、食鹽的主要成分是氯化鈉，在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、11 79.90 7 B C NaBr A、C、D 或 【解析】（1） 第一空橫線上應填寫原子序數(shù)，由圖A可推得鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，因此應填11；相對原子質(zhì)量在元素名稱的正下方，故溴的相對原子

24、質(zhì)量為79. 90；（2）原子不帶電，因此原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)在數(shù)值上相等，35=2+8+18+n,求得n=7；最外層電子數(shù)相等的原子構成的單質(zhì)化學性質(zhì)相似，B、C原子的最外層均為7個電子，因此，B、C的化學性質(zhì)相似；根據(jù)原子核中的質(zhì)子數(shù)可判斷A為Na、C為Br，金屬元素的原子易失去電子帶正電、非金屬元素的原子易得到電子帶負電，因此A、C形成的化合物的化學式為NaBr；（3） HBr 屬于酸，具有酸的通性，能和指示劑、堿、金屬氧化物、鹽、較活潑金屬反應，故答案應為A、C、D?？梢罁?jù)稀鹽酸的化學反應方程式類比得出氫溴酸與NaOH或Zn反應的化學方程式： 或【點睛】原子化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)

25、決定；金屬元素與非金屬元素形成化合物時，金屬類失去電子，非金屬類得到電子；原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、裝置氣密性 不產(chǎn)生氣泡 Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 吸收水蒸氣 偏大 81.5% ABC A C 乙 反應生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收 【解析】碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；銀離子能和氯離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀。【詳解】（一）實驗步驟按裝置圖連接儀器，并檢查裝置氣密性；稱取13.0g樣品放入錐形瓶中，加入適量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應的藥品；稱量裝置C的質(zhì)

26、量；打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到不產(chǎn)生氣泡為止；再次稱量裝置C的總質(zhì)量；計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；實驗分析（1）A裝置中，碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2；（2）B裝置的作用是吸收水蒸氣，以防止水蒸氣被氫氧化鈉固體吸收，影響實驗結(jié)果；（3）如果沒有B裝置，則水蒸氣會被氫氧化鈉吸收，從而導致所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大；（4）反應生成二氧化碳質(zhì)量為：65.6g-61.2g=4.4g，設碳酸鈉質(zhì)量為x， x=10.6g，則該純堿樣品的純度為：100%=81.5%；（5）A、長頸漏斗不能控制液體流量，該選項

27、說法不正確；B、鹽酸具有揮發(fā)性，HCl混在二氧化碳中，被C裝置吸收后會影響純度的測定，該選項說法不正確；C、不能將C裝置右端封住，去掉D裝置，這是因為如果將C裝置右端封住，去掉D裝置，會導致二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收，影響實驗結(jié)果，該選項說法不正確；D、實驗中應緩慢滴加稀硫酸，目的是使產(chǎn)生的二氧化碳完全被氫氧化鈉吸收，該選項說法正確；E、D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入C裝置中，造成實驗誤差，該選項說法正確；（二）（1）判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是靜置混合物X，向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，若無白色沉淀出現(xiàn)，則氯化鋇已過量；（2）判斷濾渣是否洗干凈，可以采取向最后的洗出

28、液中滴加硝酸銀溶液，如果不產(chǎn)生沉淀，說明洗滌干凈； 實驗反思甲、乙兩組同學所測該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，乙更準確，另一組存在較大偏差的原因可能是反應生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收。18、水和氧氣 氧化鐵 洗凈擦干 糖類 無機鹽 2 AD C2H5OH+3O22CO2+3H2O 1：1 燒杯 玻璃棒 90g Ca(OH)2 B 堿 【解析】（1）鐵生銹的實質(zhì)是鐵與水和氧氣發(fā)生復雜的化學變化生成氧化鐵。防止鐵鍋生銹可以在鐵鍋使用后洗凈擦干，故填：水和氧氣；氧化鐵；洗凈擦干。（2）“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和無機鹽三類營養(yǎng)素，故填：糖類；無機鹽。其中，糖類、蛋白質(zhì)是大分子的有機物。（3）A、工業(yè)廢水直接排放會造成水體污