單位組織打掃衛(wèi)生簡報單位打掃衛(wèi)生簡報

1、單位組織打掃衛(wèi)生簡報單位打掃衛(wèi)生簡報打掃衛(wèi)生陳倉區(qū)實驗小學20XX年-20XX年學年第二學期編號：50五年級數(shù)學高效課堂教師導教學設(shè)計課題班級導學目標導學流程1.口算下面各題3.22=2.54=問題導入24060=1233=打掃衛(wèi)生主備教師導學教師郭明軍課不時間一課時課型審察人問題生成課研究整數(shù)除以整數(shù)，商是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2.利用小數(shù)除法解決平時生活中的簡單問題，在詳盡情境中發(fā)展估計意識。導學內(nèi)容1.52=24030=70.5=813=導學過程2.用豎式計算下面各題。23.554.68834.515獨學思慮對學談?wù)撗芯奎c一：買6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多少元？估一估，算一合

2、作研究算。顯現(xiàn)談?wù)擖c拔歸納問題研究研究點二：買4個簸箕共花去26元，每個簸箕多少元？研究點三：豎式計算時應(yīng)注意什么？陳倉區(qū)實驗小學20XX年-20XX年學年第二學期編號：501.用豎式計算下面各題。276=185=2432=1625=當1040=224=堂2.在括號里填上合適的數(shù)。4（）=134）=610（）52=182）6=15.6檢16（媽媽買了3千克蘋果花了16.5元，若買8千克這樣的蘋果，應(yīng)付多少錢？測4.修路隊修一條路，上午修了0.35千米，用了7小時。下午修了540米，用了9小時。上午修路的速度快，還是下午修路德速度快？教后反思陳倉區(qū)實驗小學20XX年-20XX年學年第二學期編號：

3、50五年級數(shù)學高效課堂學生學習活動單課題學習目標打掃衛(wèi)生班級組名姓名研究整數(shù)除以整數(shù)，商是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2.利用小數(shù)除法解決平時生活中的簡單問題，在詳盡情境中發(fā)展估計意識。1.口算下面各題3.22=2.54=24060=1233=1.52=24030=70.5=813=問題導入2.用豎式計算下面各題。23.554.68834.515伙伴談?wù)摚篈（）B（）C（）研究點一：買6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多少元？估一估，算一算。研究點二：買4個簸箕共花去26元，每個簸箕多少元？問題研究研究點三：豎式計算時應(yīng)注意什么？小組談?wù)摚篈（B（C（陳倉區(qū)實驗小學20XX年-20XX年學年第二

4、學期編號：501.用豎式計算下面各題。276=185=2432=1625=1040=224=2.在括號里填上合適的數(shù)。4（16（當3.媽媽買了3千克蘋果花了16.5元，若買8千克這樣的蘋果，應(yīng)付多少錢？堂）=134）=610（）52=182）6=15.6檢4.修路隊修一條路，上午修了0.35千米，用了7小時。下午修了540米，用了9測小時。上午修路的速度快，還是下午修路德速度快？小組談?wù)摚篈（B（C（打掃衛(wèi)生1雙塔區(qū)電子備課表格式授課方案模板備課教師劉文剛使用教師劉文剛科目數(shù)學所在單位北方小學所在單位北方小學版本北師大打掃衛(wèi)生1備課日期使用日期20XX年年8月25日第一單元第二課課題名稱課時授

5、課對象五年級一、教材內(nèi)容解析本課是北師大版小學五年級數(shù)學上冊第46頁。主要內(nèi)容是小數(shù)除法中被除數(shù)是小數(shù)，除數(shù)是整數(shù)，商是小數(shù)的那種除法。由于兩節(jié)課學習了小數(shù)除法中被除數(shù)是小數(shù)，除數(shù)是整數(shù)的而商是整數(shù)的除法，因此學習本課應(yīng)該不能問題。二、授課目的（知識與技術(shù)；過程與方法；感神態(tài)度、價值觀）知識與技術(shù)：1、經(jīng)過生活中的情境，進一步領(lǐng)悟小數(shù)除法在實質(zhì)生活中的應(yīng)用。2、利用已有知識，自主研究除數(shù)是整數(shù)商是小數(shù)的小數(shù)除法計算方法。3、正確掌握已學過的小數(shù)除法的計算方法，并能運用小數(shù)除法解決平時生活中的簡單問題。過程與方法：在詳盡的情境中培養(yǎng)學生的估計意識，發(fā)展數(shù)感，能夠與他人合作交流解決問題。感神態(tài)度與

6、價值觀：使學生領(lǐng)悟小數(shù)除法在實質(zhì)生活中的應(yīng)用，感覺數(shù)學源于生活，生活需要數(shù)學，發(fā)現(xiàn)數(shù)學的魅力，增加學生學習數(shù)學的積極性。重點：除數(shù)是整數(shù)，商是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。難點：除得的結(jié)果有余數(shù)，補“0繼”續(xù)除。三、學習者特色解析剛學小數(shù)除法中小數(shù)除以整數(shù)。利用整數(shù)除法原理，因此本節(jié)課可是一種延伸，一種拓展?？墒切〖毠?jié)比很多，值得學生小心的地方比很多，因此對于粗心大意的學生來說，必然要小心謹慎，上課時必然要多提示。第1頁共4頁雙塔區(qū)電子備課表格式授課方案模板四、授課策略選擇與設(shè)計小組合作。研究與發(fā)現(xiàn)。交流與合作。五、授課環(huán)境及資源準備五年級網(wǎng)絡(luò)教室，黑板，多媒體、課件。六、授課過程授課過程教師活動

7、學生活動設(shè)計妄圖及資源準備課件出示情境圖：開學了，班級購置了打掃衛(wèi)生用具，買6把笤帚共花了18.9元，買4個簸箕共花了26元。引導學學讀懂數(shù)學信息，并提出數(shù)學問題。一、創(chuàng)立情境，依照學生提問，整理兩引出問題。個問題：（1）買6把笤帚共花了18.9元，每把笤帚多少錢？（2）買4個簸箕共花了26元，每個簸箕多少錢？新課程標準提出“初步學會從數(shù)學的角度發(fā)現(xiàn)問題和提出問題”，從生活情境學生觀察情境圖，中提煉數(shù)學信息組獲取數(shù)學信息。合并發(fā)現(xiàn)問題、提出提出數(shù)學問題。問題，激發(fā)了學生學全班交流自己的習數(shù)學的熱情，同時數(shù)學問題。培養(yǎng)學生采集數(shù)學信息，并能依照數(shù)學信息提出數(shù)學問題的能力。第2頁共4頁雙塔區(qū)電子備

8、課表格式授課方案模板學生可能會想到活動一：獲守信息，試一試估18.9元湊近18元，算。1863元，18.9師說：想一想，估一估，每新課程標準把“估比18大，估計每把笤帚多少元？算”這一運算能力放把3元多點。在了特別重要的位活動二：自主思慮，試一試解置，在解決問題的過恩賜學生思慮空決。程中，能選擇合適的間。18.96終究等于多少，我方法進行估計，是對學生試一試計算。們已經(jīng)學過了小數(shù)除以整學生最基本的要求。數(shù)的方法，請學生自己試一試學生估計的過程，也學生思慮：在計算計算。是一個思慮算理的過程中遇到了什活動三：合作交流，研究展過程，因此這一環(huán)節(jié)么問題？這兩道示。的設(shè)計既培養(yǎng)了學題有什么相同點自主試一

9、試后，在組內(nèi)交流自生的估計能力，也為和不一樣點？（相同己的算法，以小組為單位進后邊的研究算法指的地方，除到被除行顯現(xiàn)報告。引了方向。數(shù)尾端都有余數(shù)，預設(shè)情況出現(xiàn)四種：不一樣的是一個被（1）用豎式，發(fā)現(xiàn)有余數(shù)在充分恩賜學生自除數(shù)是小數(shù)，一個就結(jié)束。（2）分開算。（3）主學習空間的基礎(chǔ)二、自主研究，被數(shù)是整數(shù)）換算單位后再除。上，老師的“導”在合作交流。（4）用豎式，在余數(shù)后添0，課堂中也起著極其談?wù)摚撼奖怀龜?shù)連續(xù)除。重要的作用，在獨立的個位有余數(shù)怎試算的過程中，必然么辦？（針對難點活動四：引導學生建構(gòu)算會存在一部分學生張開談?wù)?，使學生理。對于9角里面有一明確被除數(shù)的末1、追問：觀察豎式中的余個

10、6還剩3角此后怎尾還仍有余數(shù)，要數(shù)3，為什么后面能夠添0么辦無從下手，這個在商的右下角點連續(xù)除？時候就需要老師引上小數(shù)點，再在余引導學生回答依照“小數(shù)的導、啟示，使學生明數(shù)的后邊添上0繼尾端水添上0或去掉0，小確3角能夠轉(zhuǎn)變30續(xù)除）數(shù)大小不變”。分就又能夠被6整2、18.96與我們方才學過除了，這也是為什么思慮：十分位上不的小數(shù)除法有什么不一樣之在豎式中3的后邊夠商1，有余數(shù)怎處？要添0的情境依照，么辦？（十分位步最后再回歸到小數(shù)夠商1就商0，然活動五：掌握方法，試一試應(yīng)的實質(zhì)即小數(shù)的基后在余數(shù)的后邊用。本性質(zhì)。添上0連續(xù)除）1、豎式計算2642、豎式計算12.612全班交流。第3頁共4頁雙

11、塔區(qū)電子備課表格式授課方案模板除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法與整數(shù)除法相同，商的小數(shù)點要除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的要修業(yè)生會用自己和被除數(shù)的小數(shù)三、小結(jié)計算方法是什么？我們是的語言正確表述，不點對齊，若是除到怎么推導出來的？要死記硬背。被除數(shù)的尾端仍有余數(shù)，就在余數(shù)的后邊添0連續(xù)除。1、完成第5頁練一練第一1、練習。題。重申要先估，再計算。2、估一估，算一2、完成第5頁練一練第二算。增強練習。四、牢固練習題。校訂時要求說出豎式每3、回憶本節(jié)課主幫助復習。與。一步的意思。要內(nèi)容。查找漏洞。3、本節(jié)課我們有什么收4、想一想，還有獲？哪些不會？4、還有什么問題？附板書設(shè)計：附授課流程圖：七、授課反思第4

12、頁共4頁單位旅游簡報去旅游的簡報為了促進本所員工間的交流，創(chuàng)立友善友善的集體氣氛，豐富大家的文化生活，陶冶情操。經(jīng)公司研究決定，8月9日-11日組織全體員工堯山漂流活動。姚俊營、司天喜、司佳慧、朱路成等組織參加了此次活動。清早五點半，我們踏上了旅途。誠然天還沒亮，但這絲毫影響不了大家高漲的情緒，一路上大家歡聲笑語、其喜洋洋。經(jīng)過三個小時的顛簸大家總算達到目的地。第一我們隨著導游旅游龍?zhí)秿{景區(qū)，美麗的景色令我們驚訝不已。一座座宏偉陡峭的山巖峭壁，清明見底的河流小溪，顯出一股濃濃的原始生態(tài)氣味。我們欣賞著美麗的景色，呼吸著大自然的新鮮空氣，身心獲取了極大的放松！登上半山腰，又把我們帶進一個新的境地

13、。一條瀑布飛流直下，目不暇接！下午漂流，大家興致高漲，一下水就開始了激戰(zhàn)！水槍、水盆都派上了用途。歡笑聲連成一片。進入水流，乘著氣艇順流而下，天高水長，陽光普照，周圍青山環(huán)繞，汽艇左沖右突，快如流星，我們的心情也突然緊張起來。眼看著又一個水流，大家更是緊張的抓緊手柄迎接急流。特別刺激！大家希望驚險，希望搜尋的就是這樣的一種激動、一種差異于平凡生活的獨到感覺。就是這樣一種感覺，使平時繁忙的我們?yōu)橹畠A倒，使之成為生活的一部分。兩個小時滑指而過，大家意猶未盡，帶著些許不舍帶著一絲回味踏上回去的征途。經(jīng)過此次漂流活動，不但增加了公司員工的團隊合作精神，而且豐富了員工們的文化生活，促進了公司的文化交流。

14、活動中歡笑聲，尖叫聲此起彼伏，連成一片。最后，活動在一片歡欣的氣氛中圓滿結(jié)束！打掃衛(wèi)生絕招1、瓷磚干凈當瓷磚沾上又厚又重的油污時，能夠?qū)⑿l(wèi)生紙或紙巾貼覆蓋在磁磚上，噴灑干凈劑再放置一會兒，這樣干凈劑不會滴得各處都是，而且油垢會全部浮上來。只要將衛(wèi)生紙撕掉，再以干凈的布沾清水多擦拭一、兩次就可以了。至于去不掉的頑垢，則可用棉布取代衛(wèi)生紙即可。2、水池干凈櫥柜的水池既要洗菜還要洗碗，簡單沾染洗碗水中的油垢，若是沒有特地的水池干凈劑，在有油污的地方撒一點鹽，爾后用廢舊的保鮮膜上下擦拭，擦拭后用溫水沖洗幾遍，也能讓水池光亮如新。水池的周圍彎角和下水處能夠準備特地的小刷子也許牙刷用細鹽、肥皂水、干凈劑擦

15、拭，下水處的水蓋也最好用溫肥皂水浸泡20-30分鐘，達到理想的去污收效3、灶臺灶具干凈抽油煙機是廚房中最難干凈的灶具，先將油盒里的油污倒掉，爾后將油盒浸泡在肥皂水也許中性干凈劑兌成的溫水中20分鐘左右，若是油污執(zhí)拗，可浸泡40分鐘。油網(wǎng)若是有少許油污可以直接用溫水浸泡后洗凈、擦干，若是油污較為嚴重，能夠與油盒一起浸泡。而煤氣灶一般在做完飯后沖洗，趁煤氣灶還有余溫時用濕布加肥皂水或蘇取水擦拭，若是待煤氣灶完好冷卻后再擦拭，油污、煮粥濺出的米湯等就很難擦凈。4、炊具干凈長遠使用的玻璃器皿，比方油瓶等若是沒有很多污垢，可用茶葉渣洗刷。擦洗有印花圖案的玻璃器皿能夠用薄綿紙，防備用洗潔精沖洗，省得腐化器

16、皿的印花圖案。若是油垢較厚并有異味，能夠?qū)㈦u蛋殼搗碎后放入瓶中，加少許溫水蓋緊瓶蓋，上下?lián)u晃約分鐘左右，爾后到出蛋殼殘渣，用清水沖洗干凈。砧板使用后簡單產(chǎn)生異味，家用的食醋能夠有效干凈異味砧板，將兩匙醋與200毫升溫水混雜，爾后到在已經(jīng)鋪好紙巾的切菜板上放置15分鐘，砧板上的污垢則會簡單除去，異味也會消失，還有必然的殺菌作用。5、微波爐干凈微波爐在長遠使用過后，很簡單有油垢產(chǎn)生，能夠?qū)⒁淮笸霟崴旁跔t中，將水煮沸，直至產(chǎn)生大量蒸氣，爾后用雙效百潔布蘸洗潔精將里面油漬沖洗干凈，再分別用濕的及干的海綿抹布拭干。6、冰箱干凈為使冰箱表面看起來更加亮，能夠使用家具護理噴蠟，而門邊較難辦理的細縫處，能夠

17、用牙刷干凈，冰箱內(nèi)部，則能夠用稀釋的漂白水擦拭，既乾凈又可達到殺菌的功能。給廚房洗浴1.家里的鍋用久了就會有一層厚厚的油垢用去污劑擦費時又費力.有一種簡捷又有效的方法:鍋內(nèi)放少許水將鍋蓋反蓋在鍋上水燒開(可放一點洗潔精)讓蒸汽熏蒸鍋蓋.待油垢變得發(fā)白嬌嫩時再用軟布輕輕擦拭鍋蓋就光明如新了.2.冰箱用久了有污垢?用海綿蘸醋和一點洗潔精擦拭不僅好抹掉污漬同時亦能夠抗菌.3.紙巾貼在瓷磚上在上面噴灑干凈劑再放置一會兒就像敷面膜相同干凈劑不僅不會滴的各處都是且污垢會全部粘住只要將衛(wèi)生紙撕掉用干凈抹布蘸清水擦一兩次瓷磚即可煥然一新.油污較重的瓷磚可用紙巾貼在瓷磚上過一晚或用棉布取代衛(wèi)生紙再用濕抹布擦.水

18、龍頭上有難以清楚的水漬?將一片新鮮的檸檬在水龍頭上轉(zhuǎn)圈擦拭幾次便能除去.用一只水份充分的橙子皮也能起到強效去污的作用.用橙子皮待顏色的一面搓水龍頭的頑漬就能輕松除去.5.把百潔布在啤酒中浸泡一會爾后擦拭有頑漬的灶臺灶臺即可光明如新.其他使用剩下的蘿卜或青瓜碎屑蘸干凈劑洗漱此后再用清水沖洗一遍除污收效也很好.廚房干凈之葵花寶典廚房是創(chuàng)立美味的地方也是創(chuàng)立污垢的地方。對于每個家庭來說，每天三餐缺一不能，時間一長廚房油垢便不知不覺地產(chǎn)生了，那么這些討厭的油垢怎么樣來除去呢？廚房里的木器上積滿油垢時，可用漂白粉加水涂刷在油污表面，第二天用清水沖干凈即可。也可在水中加些食醋擦試木器家具，后者適于油污較少

19、的木器。鋁制鍋盆有積垢時，可用烏賊魚骨輕擦，即可光潔如新。搪瓷器皿的陳年積垢可用刷子蘸少許牙膏擦試，收效很好。電鍍水龍頭日久會變黑而失去光彩，用肥皂、沖洗劑擦拭皆不理想，最好的方法是用少許面粉放在一塊干布上，屢次擦試水龍頭，爾后再用濕布擦，最后用干布再擦，水龍頭即可光明如新。菜刀生銹，可用土豆片或蘿卜片沾少許細沙擦洗，銹即可去掉。煤氣灶表面的油垢，可用煮面條后剩下的熱湯涂在其表面，過一會兒用布擦試，再用水沖凈。廚房地面上的油垢，可在拖把上酒少許醋去擦，收效較好。廚房是居室中最易藏污垢的地方，而且大多是油污，干凈起來比較困難，這里有一些針對不一樣廚房用具的去污方法，能夠試一試。廚房干凈精妙四法*

20、地面：廚房水泥地面有油污后，往墩布上倒一點醋，就能將地面拖拭干凈。*碗柜：廚房中使用的碗柜或其他木器，不經(jīng)常擦會被油垢染臟，擦拭時可在清水中加入合適的醋，收效很好。*排氣扇：廚房里裝有排氣扇，時間長了油垢膩滿框架和扇葉，用堿水、干凈劑沖洗，誠然有必然收效，但經(jīng)常弄得雙手油膩，很難洗凈，若用鋸末除去，則干凈迅速簡略收效極好。1、沖洗拆卸排氣扇從前，先洗手后打上肥皂，指甲縫里要多留些，爾后擦去手上的水。2、拆卸排氣扇，取一些細鋸末備用，用棉紗裹些細鋸末或直接用手抓鋸末擦拭，直到把排氣扇各部件的油垢擦凈。3、油垢除去后，用清水沖洗各部件上的殘留的鋸末、棉紗，再擦干組裝，排氣扇就干凈如初了。*窗紗：沖

21、洗廚房油膩的窗紗，可用幾加熱后的稀面糊屢次幾次刷在窗紗兩面，10多分鐘后，再用水刷掉面糊，窗紗上的油膩即可洗漱干凈；也可用不起毛的布沾堿水屢次洗漱，油垢刷凈后，再用清水洗漱一遍。這兩種方法，如一次沖洗不凈，可按原法重復一次，直到干凈為止。水龍頭干凈小知識1、用首飾的布涂上牙膏來干凈表面，爾后用清水干凈表面，不能夠夠使用堿性干凈劑也許用百潔布、鋼絲球來搽試，省得使電鍍表面受損。2、單柄龍頭在使用過程中，要慢慢開啟和關(guān)閉，雙柄龍頭則不能夠關(guān)得太死，否則會使止水栓零散，引起關(guān)不了、止不了水。3、出水口的部位一般會有發(fā)泡裝置（又叫發(fā)泡器，不一樣樣的龍頭，發(fā)泡器也兩樣），由于水詰問題，常使龍頭使用一段時

22、間后發(fā)生水量小，這可能是由于發(fā)泡器被雜物所擁堵，可旋下發(fā)泡器用清水也許針來清楚雜物。4、部分品牌的進口龍頭表層電鍍辦理相當厚，但也造成其致命家庭微波爐的平時保潔家居生活中，微波爐為我們節(jié)約時間增加了很多的便利，可是長遠使用必然會使微波爐的干凈成為一大隱患，在我們平時清理微波爐時應(yīng)該注意什么？又有什么小巧門呢？第一，沖洗時必定先拔下電源插頭。微波爐內(nèi)部表面、爐門的前后及爐門張口處，可使用軟布、溫水及平易的干凈劑沖洗，切勿使用金屬刷和腐化性沖洗劑。對爐內(nèi)壁的沖洗，可使用衛(wèi)生棉球，蘸醫(yī)用酒精或高度白酒擦洗，由于酒精揮發(fā)快，且有殺菌的作用。需要注意的是右邊云母片應(yīng)認真擦干凈，由于這是微波爐的加熱口。應(yīng)該取下轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)盤支架進行單獨沖洗，也可使用酒精