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1、結(jié)合你對(duì)“符號(hào)”概念、特征和相關(guān)理論的理解,試評(píng)價(jià)“音樂 是一種世界語言”,不少于800字。傳播的過程就是信息傳遞的過程,信號(hào)的傳遞是離不開各類符號(hào) 的,人們通常把符號(hào)當(dāng)成傳播的介質(zhì)和新信息的載體。如果把人類傳 播活動(dòng)的領(lǐng)域視為一個(gè)大千世界,那么信息就是這個(gè)世界的物質(zhì),符 號(hào)就是構(gòu)成物質(zhì)的分子。符號(hào)是信息得以存在和流通的載體,可以說, 沒有符號(hào),人類的傳播就無從談起。音樂是什么?音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù), 不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素。音樂是 對(duì)人類感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂審美過程中,通過情 感的抒發(fā)和感受,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)和道德的力量。為什么音

2、樂能表達(dá)人們的 感情呢?因?yàn)橐襞c音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、 濃淡、明暗、剛?cè)帷⑵鸱?、斷連等等,它與人的脈搏律動(dòng)和感情起伏 等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對(duì)人的心理,會(huì)起著不能用言語所能形容的 影響作用。音樂是一種符號(hào),聲音符號(hào),表達(dá)人的所思所想。是人們思想的 載體之一。音樂是有目的、有內(nèi)涵的,其中隱含了作者的生活體驗(yàn), 思想情懷。音樂從聲波上分析它介于噪聲和頻率不變的純音之間,從 效果上講它可以帶給人美的享受和表達(dá)人的情感。音樂對(duì)于社會(huì)具有 審美功能,認(rèn)識(shí)、教育功能和娛樂功能。符號(hào)的基本功能就是表情達(dá)意,即傳遞信息。符號(hào)的功能主要體 現(xiàn)在一下兩個(gè)方面。傳遞信息信息是無形的,無形的信息

3、必須憑借有形的物 質(zhì)外殼,才能成為實(shí)實(shí)在在的東西,才能為人們所感知、所理解, 甚至突破時(shí)間和空間的界限,為不同時(shí)代和不同地域的人所了解。 音樂可以傳遞信息,音樂是用聲音構(gòu)成的藝術(shù),是用聽覺感知和 善于表現(xiàn)和激發(fā)情感的藝術(shù)。藝術(shù)既然來源于生活也就脫離不了 情感,需要欣賞者對(duì)音樂的情感內(nèi)涵進(jìn)行體驗(yàn),通過旋律的起伏、 節(jié)奏的張馳、跟豐富多彩的音色、還有力度的強(qiáng)弱、醇厚明亮的 和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體等嚴(yán)密完美地交織在一起,以它特有 的方式撼動(dòng)人們的心靈,對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng) 作用,讓欣賞者自身的感情和音樂中表現(xiàn)的感情相互交融、產(chǎn)生 交流與共鳴。音樂通過旋律,節(jié)奏,音色等不同的變化,表達(dá)

4、不 同的情感,傳達(dá)著不同的信息。幫助思維思維是大腦的一種功能,是大腦內(nèi)在的意識(shí)活 動(dòng),但這種意識(shí)活動(dòng)不是憑空進(jìn)行的,它不僅要以客觀世界為對(duì) 象,以各種信息為內(nèi)容,同時(shí)還要以符號(hào)為憑借。符號(hào)在大腦的 意識(shí)活動(dòng)和客觀世界之間架起了一座橋梁,沒有符號(hào),思維就失 去了憑借,失去了依托,從而無法進(jìn)行。音樂是思維不竭的源泉。 音樂思維是以形象思維為主的綜合思維,因此它對(duì)思維的發(fā)展, 特別是形象思維的發(fā)展,有著重要的作用,表現(xiàn)在促進(jìn)想象力和 記憶力的發(fā)展,激發(fā)情感、集中注意力以及促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā) 展等。音樂由于不確定的特點(diǎn),它的想象更廣闊、更自由,特別 是無標(biāo)題音樂作用為想象提供了自由馳騁的空間。前已述及,無 標(biāo)題音樂也稱純音樂,此類音樂對(duì)某種事物的客觀具體形象的描 寫較少,更多表現(xiàn)作曲家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟,更偏重于情感表現(xiàn)。 情感是形象思維的重要標(biāo)志,發(fā)展形象思維,就要培養(yǎng)人的豐富 情感,而音樂正是最有效的手段之一。音樂中包含無限情感,音 樂是表現(xiàn)感情最豐富、最直接的藝術(shù),一個(gè)有音樂修養(yǎng)的人

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