音樂教師考核工作總結(jié)范文

1、音樂教師考核工作總結(jié)范文音樂教師工作總結(jié)1時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在學(xué)校工作已有兩年了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總 結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。 努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。 注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、 聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、 表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的 傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次 地感

2、受、理解音樂。二、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出 良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序 的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué) 生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們 不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、 把握尺度。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。三、課外興趣活動：為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在學(xué)生中挑選對 音樂喜愛的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費(fèi) 用。周一至五的下午活動課時間進(jìn)行活動

3、。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元 旦文藝活動，均獲得很好的成績。四、考試：為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表 達(dá)自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的 音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。五、其他：綜上所述，這學(xué)期我取得了一定的成績，但也有不足之處，希望以后 自己能多多學(xué)習(xí)，努力充實自己，做一個對學(xué)生負(fù)責(zé)，更對自己負(fù)責(zé)的好 老師。音樂教師工作總結(jié)2作為專職音樂教師已有_個學(xué)年了，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如 下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好

4、及情感。 努力做到透過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。 注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、 聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、 表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓 學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的潛力得 到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學(xué)生 樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才 能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理：為了使學(xué)生能簡單、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出 良好的品質(zhì)。努

5、力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序 的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不 是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能 真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)個性注意賞罰分明、把 握尺度。個性是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的 中學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。三、課外活動：為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在寶賢初中組建 了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周 四的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組 成。每兩周的周末

6、排練。在這個學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會（器樂專場）；組織學(xué)生 參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的 “三獨(dú)”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年 一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。不足：沒能實此刻高一組建管樂隊的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝 術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他 們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)（包括幾所重點）都有學(xué)生 的管樂隊。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加 市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會，學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。 心里著實愧疚。關(guān)于“寶積山之聲”文

7、藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的 一個大型活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和 效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔，以保證晚 會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如：場地、音響、工作人員及 其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。四、考試：五、少先隊工作：寶賢初一的建隊儀式;2.寶賢初一的音樂會。六、其他：音樂教師工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間2022年又飛快的流走，迎來了嶄新的2022年。很喜歡這樣一 段話：“感謝這一年的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞;感謝這一年 的辛苦，這是成長路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意，這是下 一年必須努力的理由?！边@幾

8、句話鞭策著我，鼓勵著我?，F(xiàn)將本學(xué)期的工 作做以如下總結(jié)：一、政治思想工作熱愛本職工作，積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動，努力提高自己的 政治水平和業(yè)務(wù)水平。時刻以老教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時幫助、團(tuán) 結(jié)組內(nèi)的同事。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各 項工作。同時盡量做到不請假，少請假，有事情和班主任串課，不耽誤一 節(jié)課。本學(xué)期擔(dān)任二號校區(qū)的值周工作，由于都是一年級的學(xué)生，孩子們年 紀(jì)小，自理能力很差，教學(xué)樓地形又很復(fù)雜，保障學(xué)生的安全成為值周工 作的重點。所以，我每天早來晚走，堅守崗位，課間及兩操還要在樓間巡 視，確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的人身安全。二、教學(xué)工作這

9、學(xué)期擔(dān)任一年級九個班的音樂教學(xué)工作，低年級學(xué)生不具備準(zhǔn)確的 音高和時值概念，節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢， 正確的呼吸，準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞;另一方面逐步要求學(xué)生做 到聲音自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在掌握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的 基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳 朵”。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教 案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完 成，不同類型的課，不同班級采用不同的方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生對音樂更有興趣，也為以后的教學(xué) 積累經(jīng)驗。

10、同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教學(xué)方法 并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。三、特長班組本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我協(xié)助王老師組建了兩個年部的管樂 隊，可以說任務(wù)量比較大。我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心，集中的精 力投身到選拔隊員中，一個班一個班，一個人一個人的挑選，做到：嚴(yán)、 細(xì)、實。同時切實抓好學(xué)生的思想工作。訓(xùn)練中，營造積極向上、團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)的氛圍，注重時間的有效性，力爭時時有進(jìn)步，天天有收獲。通過訓(xùn)練， 學(xué)生在不同方面都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)積極性提高了，團(tuán)隊意識也增強(qiáng) 了。四、其他工作1、在9月25日由60人組成的管樂隊參加了龍港區(qū)運(yùn)動會開幕式的 表演，他們

11、穩(wěn)健的步伐整齊有力，吹奏的樂曲鏗鏘有力，用堅定的眼神向 在場的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵，展現(xiàn)了實驗二小的風(fēng)采。尤其在23日 預(yù)演那天，學(xué)生們冒雨演奏，沒有一個學(xué)生叫苦叫累，我很感動。2、為了豐富教師們的業(yè)余文化生活，傳承祖國悠久的書法藝術(shù)文化， 我校于10月初組織開展了教師書法展活動，我書寫的“寧靜致遠(yuǎn)”評選 在網(wǎng)站上。3、10月15日，我?！白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉 開帷幕。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平，我們音樂組全體教師做了大量 細(xì)致和卓有成效的工作，以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行。我們不僅擔(dān)任評 委工作，而且承擔(dān)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作。在11月14日下午，把 整臺節(jié)目完整的呈

12、現(xiàn)給各位老師和部分家長，每一個精彩的節(jié)目都播灑著 老師和同學(xué)們辛勤的汗水。4、音樂組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選， 我們以精彩的表演力壓群芳，取得了第一名的、可喜成績。成績的取得不 是偶然的，音樂組全體教師團(tuán)結(jié)一心，群策群力。從氛圍營造到渲染，從 策劃到組織，親歷親為。我們展示的內(nèi)容與形式獨(dú)特新穎，同時全面展示 了音樂學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)。5、在12月31日，我們音樂組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會上演唱了兩首 歌曲一海闊天空和鴻雁。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果，我們 每天的一二節(jié)課準(zhǔn)時訓(xùn)練。我在訓(xùn)練完后要趕回二號校區(qū)上課，由于我已 經(jīng)不年輕了，每次都?xì)獯跤酰疫€是堅持排練，堅持上課

13、。最后的演 出很精彩，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評，為大家?guī)g樂就是我 們最大的心愿！2022年，我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運(yùn)與陽光，灑滿前程。音樂教師工作總結(jié)4時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾 聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就 從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加 政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項 任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重 學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立

14、，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作 中，本學(xué)年期，我擔(dān)任六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大 綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了 “小舞臺”， 讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、 學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生 對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主 動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為 他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理 知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了

15、樂理知識才能更 深層次地感受、理解音樂。三、課堂管理為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出 良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序 的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨 意亂坐，我觀察了幾節(jié)課，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專 欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課 表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定 掛鉤，效果不錯。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。四、不足方面1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊， 特別是對一

16、年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提 高和加強(qiáng)。2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)?？傊?，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤 勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校 布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。音樂教師工作總結(jié)5第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn)，滲透音樂素質(zhì)教育，用音樂 陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美。 在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感，有必 須的審美本事，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較

17、濃厚的學(xué)習(xí)興趣。一、完成的教學(xué)任務(wù)1、好朋友包括玩具兵進(jìn)行曲口哨與小狗你的名字叫什么 拉勾勾等，培養(yǎng)孩子們對學(xué)校的感情，對生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲，聆聽了旋律，并用動作進(jìn)行了表演。2、歡樂的一天包括歡樂的一天其多列跳繩郵遞馬車 等，主要培養(yǎng)對學(xué)校的感，對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校， 愛生活而努力學(xué)習(xí)。對這組教材，我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式，培養(yǎng) 了興趣，節(jié)奏準(zhǔn)，旋律準(zhǔn)。4、可愛的動物包括三只小豬、歡樂的小熊貓、動物說話 等，充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中 陶冶情操，培養(yǎng)對動物的感情，人與自我和諧相處的情趣。5、舞曲這些音樂廣為流傳，旋律優(yōu)美，喜聞樂見。如火車波爾卡 獅子舞會等。二、思想教育教學(xué)中，注重對教材的運(yùn)用，滲透