2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案（6篇）

1、第 2022萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案（6篇）萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案1萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我園的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)?；顒?dòng)時(shí)間：20_年10月31日，活動(dòng)場(chǎng)地安排：大操場(chǎng)：大b中d、大c小e、中a小a天臺(tái)：中b小c、中c小b二樓大堂：大a小小b、中e小小a三樓大堂：大大班（a組）小d，（b組）小小c活動(dòng)準(zhǔn)備：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫

2、婆帽子等；2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文；3、音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題歌trick or treat ；前期準(zhǔn)備：1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。1、游戲活動(dòng)：以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說(shuō)：“witch,witch, whats the time?”老師對(duì)著

3、孩子說(shuō)“two oclokd.”，當(dāng)說(shuō)到“ten oclock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。游戲二：go and stop老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們馬上停下來(lái)，這時(shí)候老師拿出面具（每班有六個(gè)）問(wèn)小朋友：“who is it?”（小班和小小班只學(xué)3個(gè)）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。2、討糖：游戲結(jié)束后，親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick o

4、r treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別，分享游戲的快樂(lè)，結(jié)束活動(dòng)。游戲英語(yǔ)：ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案2一、活動(dòng)時(shí)間20_年11月3日（周一）下午4：30 5：30二

5、、活動(dòng)場(chǎng)地1、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。2、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。3、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。（一）低年級(jí)一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名?；顒?dòng)器材：裝飾好的圓圈、平衡木（二）中年級(jí)三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終

6、點(diǎn)，進(jìn)行迎面接力跑，按時(shí)間排名。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑，按時(shí)間排名。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝?；顒?dòng)器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。（三）高年級(jí)五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲，跳跳球、快樂(lè)的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn)，進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。快樂(lè)的小扁擔(dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn)，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起點(diǎn)，將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝?；顒?dòng)器

7、材：跳跳球、扁擔(dān)4個(gè)，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案3一活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。二活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園：游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備：1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。2.糖果10枚（

8、周四帶到幼兒園班主任處），周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦！3.蘋果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）4.手電筒一個(gè)（周五帶著參加活動(dòng)用）三活動(dòng)過(guò)程：集體活動(dòng)：1.萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞2.獅之威風(fēng)獅王進(jìn)行曲3.最炫英語(yǔ)風(fēng)4.“魔鬼走秀”（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。5.神秘討糖果目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。玩法：有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)（主會(huì)場(chǎng)附近均可）

9、，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat（不給就搗蛋）或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！對(duì)方才能把糖果送給小朋友。分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng)）活動(dòng)一：打怪獸目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)二：咬蘋果玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬

10、蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)三：吹面粉玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)四：我吹我吹我吹吹規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。集體活動(dòng)：Lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。結(jié)束活動(dòng)：五彩幸運(yùn)球：無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題

11、策劃方案4活動(dòng)目的：擴(kuò)大社員的交際范圍，增進(jìn)社員之間的感情，豐富大學(xué)生日常生活。活動(dòng)時(shí)間：十月下旬(暫定)活動(dòng)地點(diǎn)：暫時(shí)未定活動(dòng)參與者：外國(guó)語(yǔ)五大社團(tuán)會(huì)員及全校師生活動(dòng)流程：1.主持人講玩開(kāi)場(chǎng)白后，宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。2.由干事表演假面交誼舞，有興趣的會(huì)員可以隨時(shí)參加。3.宣布游戲開(kāi)始4.游戲結(jié)束，贏家領(lǐng)取獎(jiǎng)品5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。6.由主持人宣布萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)與舞會(huì)節(jié)目結(jié)束。游戲環(huán)節(jié)參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片，過(guò)關(guān)則蓋章。(1)光臨韓社以日本鬼故事作為背景，干事說(shuō)鬼故事簡(jiǎn)介，讓會(huì)員猜鬼故事，10題一共需要答對(duì)3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑5人一組，拿道符

12、在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帳篷內(nèi)亂跑，旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動(dòng)，5人則不可移動(dòng)，最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家，而5人只可雙腿并攏跳著進(jìn)行游戲(3) 粵語(yǔ)社三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對(duì)屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來(lái)觸碰參加者，在最快時(shí)間內(nèi)又收回去，參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏。注意事項(xiàng)：1部長(zhǎng)和干事提前到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。2由于會(huì)場(chǎng)人員較多，部長(zhǎng)和干事要注意會(huì)場(chǎng)的秩序和安全。3在游戲環(huán)節(jié)，會(huì)員參與性不高的情況下，部長(zhǎng)和干事要起到帶頭作用，為會(huì)員做一下示范，調(diào)動(dòng)會(huì)員的參與性。4活動(dòng)結(jié)束后，要注意場(chǎng)地衛(wèi)生，清掃好現(xiàn)場(chǎng)。5五大社團(tuán)的干事要互相幫助，積極配合部長(zhǎng)安排的工作。6

13、提前解決贊助等問(wèn)題。7首先確定到場(chǎng)干事，若人數(shù)不夠，及時(shí)找人幫忙。活動(dòng)預(yù)算：場(chǎng)地布置，海報(bào)宣傳，游戲獎(jiǎng)品等400元左右另備1為了吸引會(huì)員們的興趣，即使游戲不過(guò)關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，如明信片等。2未避免部分同學(xué)或未過(guò)關(guān)的參加者無(wú)聊，可在旁另設(shè)小游戲，日本達(dá)摩落等。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案5一、活動(dòng)前言如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”，又名

14、“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。三、活動(dòng)名稱及主題萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)鬼夜迷離四、活動(dòng)宗旨弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!五、活動(dòng)目標(biāo)如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅

15、可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)20_年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行七、活動(dòng)開(kāi)展1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景，包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到

16、效果)3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)始，難度逐漸加大。游戲規(guī)則：由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。由主持人公布題目，臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻

17、內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝5)唱歌秀，由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場(chǎng)，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形，期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。八、活動(dòng)進(jìn)程19：00

18、-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間19：30-19：50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)19：50-20：20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示20：00-20：15服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影時(shí)間22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動(dòng)結(jié)束閉目九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部

19、門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。在臺(tái)下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場(chǎng)地的提前申請(qǐng)校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢(shì)十、結(jié)束語(yǔ)萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!活動(dòng)時(shí)間：20_年10月29日活動(dòng)地點(diǎn)：戶外、操場(chǎng)參加人員：全體幼兒和老師、

20、家長(zhǎng)義工活動(dòng)主持：_活動(dòng)負(fù)責(zé)：_活動(dòng)準(zhǔn)備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)3、歡快的音樂(lè)(音樂(lè)播放：徐雯俊)活動(dòng)過(guò)程：9:0010:001、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)2、園長(zhǎng)講話3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”)玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè)響幼兒開(kāi)始打怪獸，音樂(lè)停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)

21、天的游戲進(jìn)行的順利有序。6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)10:0011:00外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案6一、節(jié)日介紹：萬(wàn)圣節(jié)（AllHallowsDay）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚開(kāi)始，稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜（Halloween）。目前只要

22、流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。二、活動(dòng)宗旨：了解西方文化，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。三、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高外語(yǔ)應(yīng)用本事，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。四、活動(dòng)資料：1、主辦單位：（待定）2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：（待定）3、前期宣傳：海報(bào)宣傳：采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。要有

23、強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，主題鮮明?；顒?dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確手機(jī)宣傳：運(yùn)用飛信通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)4、會(huì)場(chǎng)布置：海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過(guò)于炫目的色彩5、活動(dòng)流程：文藝節(jié)目：以班為單位，能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果）、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示，形式不限，每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞，緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例：兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開(kāi)場(chǎng)白相傳在一萬(wàn)年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒(méi)有消失，他們都是單獨(dú)行動(dòng)