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（3）檢查初讀情況。重點檢查讀得是否正確、流利。讀錯的地方糾正；沒讀流利的集體齊 ？（ 一捧藍(lán)天可以洗臉，這話真是太妙了?！盿.引導(dǎo)學(xué)生體會“碰”與“摸”。能碰到嗎？能摸到嗎？讓人體會到了什么？聯(lián)想到了什 ？（ a.讓我們再來美美地讀一讀。指名讀，齊讀。 c.生齊背：“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。” ？（ （4）課件出示：“一年四季中，不管是隆冬還是盛夏，布達(dá)拉宮的上空總是藍(lán)晶晶的。有 了這藍(lán)天，依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗?！?/p>
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