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文檔簡介
1、 6/6幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案2021-03-02 幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案 為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案1 一、設(shè)計(jì)意圖: 正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設(shè)計(jì)開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。 二、活動班級: 小一班 三、活動時(shí)間:20 xx.3.8 四、活動地點(diǎn):小一班教室 五、策劃者:X 六、活動主題 “媽媽,您辛苦了”
2、七、活動目標(biāo): 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。 2、通過手工活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感,學(xué)說一句祝福的話。 3、學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。 4、在老師的幫助下,學(xué)習(xí)手工制作一束花送給媽媽。 八、活動準(zhǔn)備: 卡紙、剪刀、雙面膠 九、制作過程 老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據(jù)卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。 制作步驟: 1、教師把提前準(zhǔn)備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。 2、教師示范粘貼方法。 3、教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。 4、評價(jià)活動:誰的花最漂亮? 5、提醒孩子放學(xué)后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日快樂
3、6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。 十、活動過程: 播放音樂世上只有媽媽好 1.提問小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié)) 2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日? 3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話? 4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。 5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的? 6.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等) 7.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞荛_心,對嗎
4、?老師希望小朋友從今天開始都做個(gè)好寶寶,行嗎?幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案2 一、活動目標(biāo) 1、欣賞歌曲小烏鴉愛媽媽,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。 2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。 3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。 二、活動過程 (一)發(fā)聲練習(xí):世上只有媽媽好 (二)談話引題 孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲小烏鴉愛媽媽。 三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容 1、完全欣賞第一遍(教師讀念) 提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么? 2、
5、完全欣賞第二遍(教師清唱) 提問:你最喜歡哪一句? 四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,感受音樂的能力 教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。 1、欣賞第一段 提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時(shí)候,你會做什么動作? 2、欣賞第二段 教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?” 提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個(gè)時(shí)候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么? 3、欣賞第三段 教師:“讓我們來聽聽” 提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么? 幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己
6、的媽媽,愛自己的媽媽? 五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感 今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁? 六、活動延伸 請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案3 活動目標(biāo) 1、說說媽媽的長得怎么樣。 2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。 3、自己能做的事自己做,要學(xué)會獨(dú)立,不要太依賴媽媽。 4、愿意積極參加活動。 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)會尊敬長輩,自己能做的事自己做。 活動準(zhǔn)備 觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。 活動過程 1、教師唱世上只有媽媽好我的好媽媽問:剛才老師唱的歌里講到誰啊? 2、簡單介紹三八婦女節(jié) 3、小孩簡單說
7、媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo)) 4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。 5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵表揚(yáng)) 6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好
8、歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。) 7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案4 一、活動名稱 我給媽媽做發(fā)型 二、活動目標(biāo) 1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。 2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動手能力。 3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆向她們表達(dá)自己的愛。 三、活動準(zhǔn)備 報(bào)紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像 四、活動過程 (一)活動一:介紹三八婦女節(jié) 1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。 2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。 3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第
9、一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。 4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。 (二)活動二:我給媽媽做發(fā)型 1、講講媽媽的發(fā)型。 2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。 3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。 教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里? 4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。 教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做
10、的?是怎么做出來的? 5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型 (三)活動三:真情告白 1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話? 2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。 教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞荛_心。幼兒園迎婦女節(jié)策劃活動方案5 活動目標(biāo): 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。 2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。 活動準(zhǔn)備: 1、音樂磁帶世上只有媽媽好的音樂。 2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果。 活動
11、過程: 1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。 2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢? 幼:是媽媽的節(jié)日? 師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。 3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言) 4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié),OK? 二、互動環(huán)節(jié) 心心相印游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè) 游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。
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