09初三班主任工作總結(jié)

1、 09初三班主任工作總結(jié) 09初三班主任工作總結(jié) 本學(xué)期，我更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，投入大量的精力，加強(qiáng)初三年級(jí)治理，調(diào)整工作思路，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，努力打造一支能打硬仗的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教學(xué)過程的治理，力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極順應(yīng)改革潮流 1我對(duì)自己嚴(yán)格要求，每天早來遲走檢查早讀課和平常上課的紀(jì)律秩序，做教育事業(yè)的熱心追求者。 2我仔細(xì)鉆研教育教學(xué)理論，積極參與校培訓(xùn)中心和教研室組織的各種的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)閱讀教育教學(xué)理論書籍，在實(shí)踐中制造性地開展工作。 3我常常深入到課堂聽課，與教師溝通溝通，確定優(yōu)點(diǎn)，委婉地指出缺乏。我懷著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，常常就

2、教學(xué)細(xì)節(jié)問題與教師開展廣泛的溝通。 4每天檢查晚自習(xí)的學(xué)習(xí)狀況，和其他兩位領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌籌劃。二、不斷追求，努力推動(dòng)課堂改革 1仔細(xì)備課，努力上好每一節(jié)語文課，占據(jù)好語文課堂，讓語文課堂成為我施展教學(xué)才華的地方。 2利用好語文課堂陣地，與學(xué)生的思想進(jìn)展劇烈的碰撞，充分與學(xué)生綻開溝通，激活學(xué)生的思想，碰撞出思想的火花。 3與學(xué)科組專家、南通專家、四校聯(lián)誼專家合作，研討語文課堂教學(xué)。 4為南通專家上了作文公開課“感恩”作文指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的聽課熱忱，學(xué)生的課堂有精彩的發(fā)言。我擅長以自己的熱忱點(diǎn)燃學(xué)生熱忱的教師。 5和其他教師共同關(guān)注年級(jí)綜合排名前30名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，籌劃并參加語文培優(yōu)輔導(dǎo)。 6積極參與語

3、文組的教研活動(dòng)，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮集體備課的作用。 三、努力探究，仔細(xì)協(xié)調(diào)年級(jí)治理 1著力加強(qiáng)年級(jí)治理，連續(xù)實(shí)行績效考核，在尖子生和平均分上都很下功夫。 2借鑒去年初三年級(jí)治理的勝利閱歷，實(shí)行周考制度，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教情反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺工作中的明顯的缺乏，努力加以改良。 3針對(duì)各種類型的考試分析總結(jié)，寫出總結(jié)性材料，與大家一起分析討論，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)行針對(duì)性強(qiáng)的措施。 4標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理，利用科學(xué)的方法，引領(lǐng)教師加強(qiáng)課堂標(biāo)準(zhǔn)化要求，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量，注意課后的準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，穩(wěn)定后進(jìn)生，查漏補(bǔ)缺。 5加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，實(shí)行“雙培優(yōu)工程”，即年級(jí)綜合排名前200名的同學(xué)，培優(yōu)薄弱科目；年級(jí)綜合排名

4、前30強(qiáng)的同學(xué)，著重在雙語上再下功夫，通過反復(fù)強(qiáng)化，加大培優(yōu)力度，力爭中考在各類指標(biāo)上再有重大突破。 6參加并組織了年級(jí)的半日教研活動(dòng)，積極研討，互通有無，取長補(bǔ)短，努力提高教研水平。 7借鑒兄弟學(xué)校勝利的閱歷并與聯(lián)誼學(xué)校廣泛開展?fàn)幷摚跞昙?jí)四校聯(lián)考成績?cè)谒男Ｖ芯佑诤芎玫奈恢谩?8連續(xù)加大晚自習(xí)的治理力度，全體教師晚值班時(shí)間工作態(tài)度仔細(xì)端正，作業(yè)考試化期間，課堂秩序好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。 9每次值班，我從來都是早早到校，遲遲回家，中午不回家，每天都和兩位主任協(xié)調(diào)學(xué)生來回的路隊(duì)秩序，使路隊(duì)建立成為年級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。 10整理年級(jí)各種資料，撰寫年級(jí)各種總結(jié)材料，給各位教師造各種補(bǔ)助表格。 四、積

5、極鉆研，不斷引領(lǐng)年級(jí)教改 1仔細(xì)撰寫教育教學(xué)文章。我能把外出學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)寫成文章，便于總結(jié)反思。在海安專家與我校溝通期間，我虛心向教育專家學(xué)習(xí)，與他們親密合作，勝利地參加組織了兩次英超班的課堂教學(xué)建?；顒?dòng)，勝利參加組織了五校聯(lián)考試卷分析研討活動(dòng)。 2落實(shí)“有效教學(xué)”，落實(shí)有效教學(xué)的各個(gè)重要的環(huán)節(jié)，努力把教育教學(xué)落實(shí)在“有效”上，爭做有效勞動(dòng)，避開無效低耗的勞動(dòng)。 3我和備課組全體教師一起，打磨趙懷巧教師的語文課堂，使之在劇烈的競爭中一路過關(guān)斬將，最終摘取區(qū)“有效教學(xué)”賽課活動(dòng)一等獎(jiǎng)第一名的桂冠。 4協(xié)作學(xué)校組織“文通杯”優(yōu)課競賽，積極組織各備課組在年級(jí)范圍內(nèi)開展預(yù)賽，效果顯著。 5和其他兩位主任共同組織還初三年級(jí)的英語口語測試、計(jì)算機(jī)考試、體育加試和中考文化考試。固然，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，頭緒多，有