2022年三月幼兒園工作計(jì)劃(匯編20篇)_第1頁(yè)
2022年三月幼兒園工作計(jì)劃(匯編20篇)_第2頁(yè)
2022年三月幼兒園工作計(jì)劃(匯編20篇)_第3頁(yè)
2022年三月幼兒園工作計(jì)劃(匯編20篇)_第4頁(yè)
2022年三月幼兒園工作計(jì)劃(匯編20篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 年三月幼兒園工作方案精選20篇 2022年三月幼兒園工作方案精選20篇 2022年三月幼兒園工作方案 篇1 一、班級(jí)狀況分析: 本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生肯定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮消失哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的心情。所以做好開(kāi)學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的預(yù)備特別重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開(kāi)頭,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際狀況,擬訂本月更為完善的工作方案。 二、本月訓(xùn)練教學(xué)目的 安康領(lǐng)域 1、身體安康,在集體生活中心情穩(wěn)定、開(kāi)心,堅(jiān)持上幼兒園。 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側(cè)臥。 3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),可以

2、按教師口令列隊(duì),跟教師的信號(hào)走。 4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指嬉戲。 語(yǔ)言領(lǐng)域 1、情愿與人交談,講話禮貌。 2、留意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,能理解日常用語(yǔ)。 社會(huì)領(lǐng)域 1、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),有自信念。 2、愿意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和共享,有憐憫心。 科學(xué)領(lǐng)域 1、對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛(ài)好,有奇怪心和求知欲。 2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、能初步感受并寵愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 2、能聽(tīng)懂不同的信號(hào)音樂(lè),喜歡唱歌、跟音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng)。 三、詳細(xì)常規(guī)工作要求和措施: 1、新學(xué)期開(kāi)頭,穩(wěn)定孩子心情,創(chuàng)設(shè)平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。 2、常規(guī)

3、和自理力量的培育: 進(jìn)展禮貌待人,講文明、守紀(jì)訓(xùn)練 有禮貌并主動(dòng)熱忱使用禮貌用語(yǔ),根據(jù)實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)展遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為訓(xùn)練。 1、主動(dòng)遵守本班和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章,學(xué)習(xí)掌握自己的行為。 2、遵守公共場(chǎng)所秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。 3、分開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。 加強(qiáng)根底訓(xùn)練,培育文明幼兒 1、充分發(fā)揮宣揚(yáng)作用,將三愛(ài)三節(jié)日行一善訓(xùn)練貫徹師生日常行為中,對(duì)幼兒及家進(jìn)步行訓(xùn)練。引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮班級(jí)、班級(jí)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)步德育實(shí)效。 2、狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練。抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建立的

4、重要抓手,養(yǎng)成訓(xùn)練也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等狀況進(jìn)展抽查,每周進(jìn)展小結(jié)。對(duì)施行狀況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全園形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氣氛。本學(xué)年將開(kāi)展說(shuō)文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者主題訓(xùn)練活動(dòng),從站好隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手,狠抓常規(guī)管理,培育幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。 3、開(kāi)展幼兒心理安康訓(xùn)練。心理安康訓(xùn)練是幼兒園訓(xùn)練工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀看、談話等形式理解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好安康訓(xùn)練課。 (三)開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)。 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展

5、傳統(tǒng)文化傳承,并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng),如升旗訓(xùn)練,3月份開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng),4月份開(kāi)展清明節(jié)革命傳統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng),5月份開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)端午節(jié)主題活動(dòng),6月份開(kāi)展慶六。一等活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂(lè)。 (四)幼兒品德訓(xùn)練 1、培育幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。 一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體訓(xùn)練能關(guān)心幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),從小胸懷大局,有集體意識(shí),能培育幼兒劇烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。 (1)訓(xùn)練幼兒喜歡自己的父母、教師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,敬重、喜歡他們。 (2)培育幼兒從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家庭

6、、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。 (3)讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,人口許多。熟悉國(guó)旗、國(guó)徽,理解國(guó)歌、首都等。 (4)培育幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。 (5)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,情愿為集體做好事。 2、培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開(kāi)頭,教師們就應(yīng)當(dāng)教孩子怎樣講清潔、愛(ài)衛(wèi)生,教他們應(yīng)當(dāng)怎么做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做。 (1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,常常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì)刷牙。 (2)遵守公共場(chǎng)所

7、的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫(huà)。 (3)知道必要的平安保健常識(shí),不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 (4)坐、立、行、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿態(tài),知道用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛。 (5)有根本的生活自理力量。 3、培育幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好訓(xùn)練的人應(yīng)表達(dá)出來(lái)的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必需從小對(duì)幼兒進(jìn)展講禮貌和守紀(jì)律的訓(xùn)練。 (1)對(duì)教師、小伴侶、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。 (2)會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、早、好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。 (3)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),別人說(shuō)話時(shí)不聽(tīng)?wèi){打斷,不亂插嘴。 (4)不需成人更多的

8、提示,能較主動(dòng)地遵守本班常規(guī) (5)能克制困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 (6)未經(jīng)別人允許,不聽(tīng)?wèi){動(dòng)別人的東西。 4、培育幼兒與人交往的力量,學(xué)習(xí)互助、合作和共享,有自信念、憐憫心。幼兒的共性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于幼兒同四周世界的樂(lè)觀主動(dòng)的互相作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)覺(jué)察,幼兒的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思;幼兒因?yàn)閯?dòng)作而熟悉世界,幼兒也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的我。幼兒是社會(huì)的人,培育幼兒與人交往的力量對(duì)幼兒一生的進(jìn)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培育幼兒的交往力量,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與共享,培育他們的自信念、憐憫心。 (1)學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。 (2)培

9、育幼兒愿意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和共享,有憐憫心。 (3)培育幼兒誠(chéng)懇、英勇、正直、虛心、寬厚、活潑開(kāi)朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。 (4)為每個(gè)幼兒供給表現(xiàn)出自己特長(zhǎng)和獲得成功的時(shí)機(jī),增加其自尊心和自信念。 2022年三月幼兒園工作方案 篇19 一、班級(jí)狀況分析 雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大局部為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育方案。 二、工作目的 1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)四周的人開(kāi)頭,培育幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)展初步的集體觀念訓(xùn)練,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感。 2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守

10、生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護(hù)意識(shí),不玩危急物品,遵守交通規(guī)章,有病準(zhǔn)時(shí)告知成人,協(xié)作治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會(huì)使用簡(jiǎn)潔的禮貌用語(yǔ),不打人、罵人,與同伴能友好相處,愿意關(guān)心同伴,遇事能謙讓。培育初步的勞動(dòng)愛(ài)好,知道自己能做的事應(yīng)當(dāng)自己做; 3、培育安康、穩(wěn)定的心情和活潑開(kāi)朗、熱忱大方的性格,有憐憫心、寬容心,能原諒、諒解別人,能樂(lè)觀、主動(dòng)地和小伴侶交往;寵愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依靠別人關(guān)心,有肯定的敏捷性和機(jī)靈性。誠(chéng)懇,不說(shuō)謊,做錯(cuò)事能成認(rèn)并改正。 三、工作內(nèi)容 1、愛(ài)集體訓(xùn)練。喜歡上幼兒園,在集體中保持開(kāi)心穩(wěn)定的心情。在教師的要求下

11、,能關(guān)心愛(ài)惜班上的東西。在成人鼓舞下,能開(kāi)心地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活。能與同伴共享玩具。能熟識(shí)本班幼兒的姓名。 2、愛(ài)勞動(dòng)訓(xùn)練。知道幼兒園教師和父母工作很辛苦,情愿學(xué)做事,不事事依靠別人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書(shū)以及學(xué)慣用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛(ài)惜玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)省用水,洗手時(shí)不玩水。 3、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)訓(xùn)練。知道自己是中國(guó)人,中國(guó)好,熟悉國(guó)旗,知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和四周的人。 4、愛(ài)學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。喜歡參與集體活動(dòng),在教師和家長(zhǎng)的提示、關(guān)心下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,有初步的規(guī)章意識(shí)。經(jīng)過(guò)努力完

12、成一項(xiàng)任務(wù)后感到很興奮。理解一年四季的變化,觀看四季植物的生長(zhǎng)。 5、生活習(xí)慣的訓(xùn)練。留意保持手、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時(shí)情愿去醫(yī)療看病,打針、吃藥時(shí)不哭。 6、文明禮貌訓(xùn)練。在成人提示下,每天早上向父母問(wèn)好,道再見(jiàn),見(jiàn)到教師會(huì)站好。會(huì)正確使用請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。能有禮貌地做小客人,不聽(tīng)?wèi){亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不有意擾亂別人。 7、遵守紀(jì)律訓(xùn)練。知道幼兒園的玩具應(yīng)當(dāng)大家一起玩,輪番玩,初步做到

13、不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。愛(ài)惜玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),在教師提示下做到三輕:走路輕、說(shuō)話輕、取放東西輕。 8、良好的共性心理品質(zhì)的訓(xùn)練。常常保持活潑開(kāi)心的心情,不愛(ài)哭,不聽(tīng)?wèi){發(fā)脾氣,能合群。情愿做好孩子,自己有事或有要求,能對(duì)成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會(huì)獨(dú)立嬉戲。 敢于向教師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,克制害怕心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信念。能在成人關(guān)心下進(jìn)展自我評(píng)價(jià)。 四、詳細(xì)措施: 充分發(fā)揮幼兒園的品德訓(xùn)練中的主渠道作用。 浸透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè):各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以浸透品德訓(xùn)練。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、

14、嬉戲和做做玩玩中承受內(nèi)容豐富多樣的品德訓(xùn)練。 2022年三月幼兒園工作方案 篇20 1、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)與教師互相問(wèn)好,與家長(zhǎng)告辭。 2、值日生知道要早來(lái)園關(guān)心生活教師擺椅子,掛小毛巾。 3、做好來(lái)園記錄后到戶外場(chǎng)地參與活動(dòng)。 二、戶外活動(dòng) 【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀看菜地1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。 2、理解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)潔的方法。 3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)留意的平安。 【活動(dòng)預(yù)備】 各種顏色的花、各種美麗的鵝軟石、顏料。 【活動(dòng)指導(dǎo)】 一層次一:插花1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的插花。 二層次二:裝飾鵝軟石1、熟悉各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。 2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。 三層次三:觀看菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀看菜地,看看青菜有什么變化。 2、在觀看菜地之后,理解更多蔬菜的種植方法。 三、早操活動(dòng)1、能整齊有力地跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。 2、能根據(jù)音樂(lè)變換隊(duì)形。 3、與教師一起創(chuàng)編器械嬉戲的玩法。 四、點(diǎn)心活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。 2、能寧?kù)o、用心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。 3、能正確洗杯子不玩水。 4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)展寧?kù)o活動(dòng)。 五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論