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1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一
2、并交回。一、選擇題1如圖所示,甲、乙兩個(gè)凸透鏡的焦距分別是3cm和5cm,下列說(shuō)法不正確的是( )A凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用B凸透鏡都有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)C乙透鏡的焦距更大,其折光本領(lǐng)更強(qiáng)D平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,都能會(huì)聚于一點(diǎn)2下列關(guān)于測(cè)量工具的使用方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針向分度盤(pán)右側(cè)偏,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)B用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要全部沒(méi)入待測(cè)液體中C使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),必須從零刻線量起D使用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面底部相平3如圖所示,在北京市海淀區(qū)20多臺(tái)京東配送機(jī)器人整裝待發(fā)。隨著調(diào)度平臺(tái)發(fā)出命令,首批載有618訂單的配送機(jī)器人自動(dòng)發(fā)出;若你認(rèn)為機(jī)器人是
3、靜止的,則應(yīng)選擇的參照物是( )A承載的貨物B旁邊的觀眾C地面D路旁的樹(shù)4有一條平緩流動(dòng)、流速恒定的河流,學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們?cè)诖撕恿魃吓e行劃船比賽。為此,學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)給劃船比賽制定了一個(gè)規(guī)則:將甲、乙兩船隊(duì)分別置于上、下游;在兩個(gè)船隊(duì)之間的中點(diǎn)處放置一個(gè)插有紅旗的小木箱,發(fā)令槍響時(shí)被釋放且隨河水流動(dòng):甲、乙兩船隊(duì)聽(tīng)發(fā)令槍聲同時(shí)從上游和下游向著小木箱出發(fā),先到達(dá)小木箱的船隊(duì)獲勝。針對(duì)這個(gè)比賽規(guī)則,其他同學(xué)開(kāi)展了激烈討論,其中正確的是( )A比賽規(guī)則公平,因木箱釋放時(shí)相對(duì)于水是運(yùn)動(dòng)的B比賽規(guī)則公平,因水流動(dòng)對(duì)兩船隊(duì)比賽的影響效果是一樣的C比賽規(guī)則不公平,因木箱順?biāo)拢詫?duì)下游的船隊(duì)有利D比賽
4、規(guī)則不公平,因上游的船順?biāo)?,所以?duì)上游船隊(duì)有利5關(guān)于聲音的下列說(shuō)法中,正確的是A發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)B聲音可以在真空中傳播C利用回聲可以測(cè)海底的深度D聲音在空氣中比在水中傳播的快6如圖是江西南昌某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是 A預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度” B雨的形成過(guò)程中會(huì)放出熱量C全天氣溫不會(huì)高于2 D雪的形成是凝固現(xiàn)象7下列物理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是( )A紅外線驗(yàn)鈔機(jī)B次聲波B超C超聲波聲吶D紫外線夜視儀8生活中處處都有物理,只要細(xì)心觀察,即使一個(gè)小小的廚房,也能發(fā)現(xiàn)很多物理現(xiàn)象。對(duì)下列現(xiàn)象所包含的物理知識(shí)描述正確的是()A水壺中的水燒開(kāi)了,
5、壺口冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象B從冰箱冷凍室取出的凍肉,解凍過(guò)程中要放出熱量C打開(kāi)冰箱冷凍室,可以看到一些霜,霜在形成過(guò)程中放出熱量D熬湯時(shí),火開(kāi)大一點(diǎn),湯的沸騰就會(huì)猛烈一些,湯的溫度會(huì)一直升高9估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛。下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )A中學(xué)物理課本的長(zhǎng)度約為50cmB沐浴時(shí)讓人感到舒適的水溫約為70C一般中學(xué)生的質(zhì)量約是50kgD學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米賽跑的成績(jī)?yōu)?s102019年10月1日,小洋欣賞了建國(guó)70周年主題為我的祖國(guó)的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。其中關(guān)于音樂(lè)的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A男高音的音調(diào)比男低音的音調(diào)低B小洋主要是根據(jù)響度來(lái)區(qū)分不同樂(lè)器的聲音C當(dāng)長(zhǎng)笛演奏時(shí)
6、,是長(zhǎng)笛內(nèi)的空氣振動(dòng)發(fā)聲D欣賞音樂(lè)期間,大家把手機(jī)調(diào)至靜音是在阻斷噪聲的傳播11發(fā)聲的音叉難以觀察到的微小振動(dòng)可以通過(guò)其激起的水花來(lái)體現(xiàn),以下實(shí)例中采用類似研究方法的是A研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向B研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、蠟的熔化特點(diǎn)C研究蒸發(fā)現(xiàn)象時(shí),探究影響蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系D液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低12下列生活實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)速度的是( )A人們用塑料袋將鮮橙包裹起來(lái)B人們將暴曬在陽(yáng)光下的鮮花搬到陰涼處C老師倒出適量酒精后迅速把瓶蓋擰緊D人們總是將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)的地方二、填空題13聲在介質(zhì)中以_的形式傳播。聲速的大小跟介質(zhì)的_有關(guān),還跟
7、介質(zhì)的_有關(guān)。14太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這是_現(xiàn)象。色光的三原色是紅、綠、_。15 “蒼峽雷鳴”,每逢雨季,那飛瀉的瀑布聲,若龍聲虎嘯,似驚雷遠(yuǎn)震;可聞數(shù)里,這里的“若龍聲虎嘯”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的_(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”);“似驚雷遠(yuǎn)震,可聞數(shù)里”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的_(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)16以鏡正衣冠,如圖甲所示,小紅由遠(yuǎn)及近走向平面鏡的過(guò)程中,她在鏡中像的大小_(選填“變大”、“變小”或“不變”),周圍的同學(xué)都能看見(jiàn)小紅,是因?yàn)楣庹盏叫〖t身上,發(fā)生了_反射。小紅從平面鏡中看到墻上掛鐘的指針如圖乙所示,則掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是_。三、實(shí)驗(yàn)題
8、17(8分)學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小華對(duì)圖中的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:(1)甲圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,選用可彎折的白紙板做實(shí)驗(yàn),除了可用它呈現(xiàn)光路外,還可用它探究反射光線、入射光線和法線是否在_;(2)乙圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,用玻璃板代替平面鏡,是為了_;為了確定像的虛實(shí),需在乙圖中_(選填“A”或“B”)位置放一個(gè)光屏;(3)丙圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是_cm;(4)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在丁圖所示的位置,在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、_(選填“放大”、“等大”或“縮小”
9、)的實(shí)像;_(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。18(8分)物理興趣小組在研究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)。(1)在光具座上將蠟燭、光屏分別放在凸透鏡的兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在_;如甲圖所示的裝置測(cè)出該凸透鏡的焦距為_(kāi)cm;(2)圖乙是用圖甲凸透鏡在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的像,根據(jù)成像特點(diǎn)可知生活中的_(填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。若保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向右移動(dòng)一段距離,想要在光屏得到清晰的圖像,應(yīng)該把光屏向_(填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,此時(shí)像將_(填“變大”“變小”“不變”);(3)若把蠟燭放到離凸透鏡15cm的位置上,調(diào)整光屏的位置
10、,在光屏上將得到一個(gè)倒立、_的實(shí)像。若把蠟燭放到離凸透鏡5cm的位置上,此時(shí)像與物同側(cè),得到一個(gè)_、_的虛像,生活中的_(填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”)就是利用這一原理制成的。19(8分)如圖所示,如圖是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)測(cè)平均速度的原理公式是:_;(2)除圖中的刻度尺外,本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具還有_(填名稱);(3)圖中AB段的距離sAB_cm,測(cè)得時(shí)間tAB1.6s,則AB段的平均速度是_cm/s;(4)實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)vBC_vAC(選填“”、“”或“”)。四、作圖題20(8分)畫(huà)出圖丙中兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。21(8分)如圖所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物
11、體AB,請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像。五、計(jì)算題22(10分)如圖甲所示,水平面上有一個(gè)裝滿水的溢水杯。將用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的實(shí)心鋁球A緩慢浸沒(méi)在水中靜止時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.4N。求:小球浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力。(鋁=2.7103 kg/m3,g取10N/kg)23(12分)如圖所示,轎車從某地往柳州方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為1045,到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為1115,求: (1)轎車從A地到B地的平均速度; (2)轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)柳州需要多長(zhǎng)時(shí)間?參考答案一、選擇題1、C【詳解】AB凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凸透鏡都有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),
12、左邊一個(gè),右邊一個(gè),A、B正確,不合題意;C乙透鏡的焦距是5cm,甲透鏡的焦距是3cm,乙透鏡的焦距更大,其折光本領(lǐng)較弱,C錯(cuò)誤,符合題意;D從圖甲和圖乙可以看到,平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,都能會(huì)聚于一點(diǎn),D正確,不合題意。2、C【詳解】A調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針向分度盤(pán)右側(cè)偏,說(shuō)明天平的右側(cè)重,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),故A正確,A不符合題意;B用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒(méi)在待測(cè)液體中,故B正確,B不符合題意;C使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若零刻度線磨損,可任選一個(gè)整數(shù)刻度線對(duì)準(zhǔn)物體的左端,右端讀出的結(jié)果再減去左端的整數(shù),故C錯(cuò)誤,C符合題意;D用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液
13、面底部相平,故D正確,D不符合題意。故選C。3、A【詳解】A以承載的貨物為參照物,機(jī)器人與貨物的位置沒(méi)有變化,故機(jī)器人是靜止的,故A符合題意;BCD以旁邊的觀眾、地面、路旁的樹(shù)為參照物,機(jī)器人與它們的位置在不斷的變化,故機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的,故B、C、D不符合題意;故選A。4、B【詳解】比賽規(guī)則公平,水從上游往下游流動(dòng),上游船隊(duì)順?biāo)铝?,但是木箱也順?biāo)拢瑫r(shí)下游船隊(duì)逆水往上游,但是木箱越來(lái)越靠近下游船隊(duì),所以說(shuō)因水流動(dòng)對(duì)兩船隊(duì)比賽的影響效果是一樣的,故選B。5、C【解析】A、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A錯(cuò);B、聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播,故B錯(cuò);C、若用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,
14、經(jīng)海底反射回來(lái),記錄收到回波的時(shí)間,再知道聲音在海水中的傳播速度,利用速度公式可以求海底的深度,故C正確D、聲音在空氣中比在水中傳播的慢,故D錯(cuò)故選C6、B【詳解】A. 預(yù)報(bào)的最低氣溫是1,讀作負(fù)1攝氏度或零下1攝氏度故A錯(cuò)誤;B. 雨是云層中的水蒸氣液化形成的,從過(guò)程放出熱量故B正確;C. 全天最高氣溫是3故C錯(cuò)誤;D. 雪是云層中的水蒸氣凝華或水滴凝固形成的冰晶故D錯(cuò)誤故選B.【點(diǎn)睛】常用溫度的計(jì)量單位是,讀作“攝氏度”;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固,都需要放出熱量;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化7、C【分析】超聲的穿透能力強(qiáng),人們可以利用超聲來(lái)進(jìn)行探測(cè);驗(yàn)鈔
15、機(jī)是通過(guò)紫外線來(lái)進(jìn)行工作的。紅外線具有熱效應(yīng)。【詳解】A驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)问抢昧俗贤饩€的熒光效應(yīng),故A錯(cuò)誤;BB超是利用超聲波獲得人體內(nèi)部信息的,故B錯(cuò)誤;C聲吶是利用超聲波測(cè)繪海底地形的,故C正確;D所有物體都會(huì)發(fā)射紅外線,應(yīng)用有:夜視儀、紅外攝影、紅外遙感等,故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【詳解】A壺口冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B凍肉解凍過(guò)程中要吸收熱量,故B錯(cuò)誤;C霜是凝華現(xiàn)象,在形成過(guò)程中放出熱量,故C正確;D沸騰時(shí)雖然吸收熱量但溫度保持不變,故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】A中學(xué)物理課本的長(zhǎng)度約為26cm,故不符合題意;B人體正常體溫在37左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在
16、40左右,故不符合題意;C中學(xué)生的質(zhì)量約為100斤,即50kg左右,故符合題意;D男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)一般在15s左右,故不符合題意。10、C【詳解】A音調(diào)代表聲音的高低,男高音的音調(diào)比男低音的音調(diào)高,故A不正確;B小洋主要是根據(jù)音色來(lái)區(qū)分不同樂(lè)器的聲音,故B不正確;C吹長(zhǎng)笛時(shí),使笛內(nèi)空氣會(huì)發(fā)生振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故C正確;D欣賞音樂(lè)期間,手機(jī)調(diào)至靜音是在聲源處減弱噪聲。故選C。11、D【詳解】發(fā)聲的音叉難以觀察到的微小振動(dòng)可以通過(guò)其激起的水花來(lái)體現(xiàn),運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法;A研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來(lái)描述光的傳播路徑和方向,采用的是模型法。不符合題意;B研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰
17、、蠟的熔化特點(diǎn)時(shí),是把非晶體與晶體的熔化特點(diǎn)相比較,采用的是對(duì)比法。不符合題意;C研究蒸發(fā)現(xiàn)象時(shí),探究影響蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系時(shí)采用的是控制變量法,不符合題意;D液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法。符合題意。12、D【詳解】A用塑料袋將鮮橙包裹起來(lái),可以減慢液體表面空氣的流動(dòng)速度,控制了液體表面積,可以減慢液體的蒸發(fā),故A不符合題意;B將暴曬在陽(yáng)光下的鮮花搬到陰涼處,降低了溫度,可以減慢水分的蒸發(fā),故B不符合題意;C倒出適量酒精后迅速把瓶蓋擰緊,可以減慢液體表面空氣的流動(dòng)速度,控制了液體表面積,可以減慢液體的蒸發(fā),故C不符合題意;D將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)的地方,提高了
18、溫度,加快了液體表面空氣的流動(dòng)速度,可以加快蒸發(fā),故D符合題意。故選D。二、填空題13、波 種類 溫度 【詳解】123聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播,故叫聲波。聲速的大小跟介質(zhì)種類有關(guān),一般情況下,固體中傳播速度大于液體中傳播,液體中傳播速度大于氣體中傳播速度,還跟介質(zhì)溫度有關(guān),同種介質(zhì)中,溫度越高傳播速度越快。14、色散 藍(lán) 【詳解】1太陽(yáng)光是混合光,通過(guò)三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這種現(xiàn)象是光的色散;2紅、綠、藍(lán)是光的三原色。15、音色 響度 【詳解】1“若龍聲虎嘯”,像龍和虎發(fā)出的聲音,形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的音色。2“似驚雷遠(yuǎn)震,可聞數(shù)里”形容聲音很大,是描述瀑布飛
19、瀉發(fā)出聲音的響度大。16、不變 漫 【分析】(1)根據(jù)平面鏡成正立、等大的虛像的特點(diǎn)即可直接得出答案;(2)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體;(3)根據(jù)鐘表在平面鏡中成像判斷實(shí)際時(shí)間的方法:作圖法:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體的實(shí)際情況;翻看法:由于物體在平面鏡中成像時(shí),物像相對(duì)平面鏡對(duì)稱,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)把試卷翻過(guò)來(lái)觀察,即可得出實(shí)際時(shí)間?!驹斀狻? 因?yàn)槠矫骁R成正立、等大的虛像,與物距的大小無(wú)關(guān),所以當(dāng)小紅由遠(yuǎn)及近走向平面鏡的過(guò)程中,她在鏡中的像的大小不變。2 周圍的同學(xué)都能看見(jiàn)小紅,是因?yàn)楣庹盏叫〖t身上反射光線向各個(gè)方向,所以周圍同學(xué)都能接收到反射光
20、線,這是漫反射。3 方法一:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),即物像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,作出平面鏡中鐘表指針的實(shí)際情況,如下圖,可以看到鐘表的實(shí)際時(shí)間是;方法二:把試卷翻過(guò)來(lái),注意上下不要顛倒,直接從試卷的反面看鐘表的實(shí)際時(shí)間是。三、實(shí)驗(yàn)題17、同一平面內(nèi) 便于確定像的位置 B 10 放大 投影儀 【解析】(1)“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,選用可彎折的白紙板做實(shí)驗(yàn),既可以呈現(xiàn)光路,又可以探究“三線共面”;(2)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置;虛像不能在光屏上呈現(xiàn);(3)平行光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于一點(diǎn),此點(diǎn)是凸透鏡焦點(diǎn),焦點(diǎn)到透鏡光心的距離是焦距;(4)物距大于一倍焦距
21、小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,像距大于二倍焦距?!驹斀狻?1)1甲圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,選用可彎折的白紙板做實(shí)驗(yàn),除了可用它呈現(xiàn)光路外,還可用它探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi);(2)2乙圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,用玻璃板代替平面鏡,玻璃板可以發(fā)生反射,也可以看到玻璃板后的情況,這樣是為了便于確定像的位置;3為了確定像的虛實(shí),需在乙圖中B位置放一個(gè)光屏;(3)4丙圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最充的光班,測(cè)得凸透鏡的焦距是;(4)5將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在丁圖所示的位置,此時(shí)uv,成清晰的實(shí)像,則
22、物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,像距大于二倍焦距;6生活中投影儀就是依據(jù)此原理制成的。18、同一高度 10.0 照相機(jī) 右 變大 放大 正立 放大 放大鏡 【詳解】(1)1應(yīng)將透鏡、蠟燭火焰、光屏的中心調(diào)到同一高度,像才能呈在光屏的中央位置。2由圖甲可知,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為30.0cm-20.0cm=10.0cm所以凸透鏡的焦距為10.0cm。(2)3由圖乙可知,物距大于2倍焦距,成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。45若保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向右移動(dòng)一段距離,物距減小,像距增大,想要在光屏得到清晰的圖象,應(yīng)該把光屏向右一段距離,此時(shí)像變大。(3)6若把蠟燭放到離凸透鏡15cm的位置上
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